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做游戲作文

2021-02-13 游戲

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的做游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做游戲作文1

  我們班最喜歡玩的游戲,就是“老貓抓老鼠”了。你看,下課鈴一響,我們紛紛沖出教室,來(lái)到一樓中廳,迫不及待地開(kāi)玩,恨不得玩夠課間十分鐘。

  我們一群好伙伴,用“剪刀石頭布”的方法,決出一人當(dāng)“老貓”,其他的人全部當(dāng)“老鼠”!袄县垺闭驹诳盏刂虚g,“老鼠”們可以來(lái)回跑,但只要手或身體碰到墻壁、柱子,“老貓”就不可以抓他。我們很迅速地決出煒煒當(dāng)“老貓”,“老鼠”們立即一哄而散,煒煒瞪著大眼睛,警惕地四處張望,不放過(guò)每一只蠢蠢欲動(dòng)的“老鼠”。只見(jiàn)“小老鼠”明明從這邊墻壁猛沖過(guò)去,眼看“老貓”就要抓住他了,明明咕嚕嚕在地上打了個(gè)滾,居然被他滾到對(duì)面墻壁去了。“老貓”氣得捶胸頓足!靶±鲜蟆饼埜缫哺Z了出來(lái),“老貓”窮追不舍,可是龍哥跑得飛快,眨眼的功夫就碰到墻壁!袄县垺庇謿獾闷吒[生煙。沒(méi)辦法,“老貓”只得繼續(xù)尋找目標(biāo)……

  我們叫著,喊著,鬧著,一直到上課鈴響起,才依依不舍地停止游戲,回到教室。

做游戲作文2

  今天一下課,我和我的小伙伴,一起來(lái)到操場(chǎng)上,玩紅燈、綠燈、小白燈的游戲。

  游戲規(guī)則是:紅燈停、綠燈單腳走、小白燈跑。就這樣,我們開(kāi)始玩兒了!

  第一個(gè)人是王彩捉,她小心翼翼地走著,她手向前一伸,一把就抓住了我,該我了,我高興極了,這次該我大顯伸手了!我先轉(zhuǎn)了二十圈,然后,說(shuō)了一聲“紅燈”我彎著腰,一手扶欄桿,一手扶地,慢慢向前摸索著走去,咦?這群可愛(ài)的小家伙去哪了?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,聽(tīng)到了一陣笑聲,我順著笑聲走過(guò)去,一摸抓住了一個(gè),我想是趙楚楚,一看是王冰,我感覺(jué)自己的水平還真高呢!

  該王冰了,王冰說(shuō)了一聲“白燈”,我像一只兔子,飛快的跑了,?不好,王冰離我不遠(yuǎn)了,好了,王冰捉住了一個(gè),剛才太緊張了,鞋都掉了,王彩被王冰捉住了!

  放學(xué)了,我們的笑聲飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直回蕩在我們周?chē)?

做游戲作文3

  同學(xué)們,大家和水做過(guò)游戲嗎?我們今天就和水做游戲了,想不想聽(tīng)聽(tīng)呢!早上,老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子,和大家說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)小游戲,請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)幫忙。

  ”我、張景朝、嚴(yán)瑄燦自告奮勇的舉了手,老師叫我們上去,說(shuō):“這兒有三個(gè)杯子,里面裝了白開(kāi)水、醋、雪碧,你們等一下,一人一個(gè)喝一口,你們可以迷惑他們,也可以如實(shí)表達(dá)!”

  醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的,笑的臉上開(kāi)了花似的。

  水——嚴(yán)瑄燦嚴(yán)瑄燦喝了一口,馬上伸出舌頭,用手不停地扇著,一邊還說(shuō):“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍,狡猾呀,又喝了一口,又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子,把同學(xué)們迷惑的昏頭轉(zhuǎn)向,猜不出她喝的是什么。

  雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲,還把嘴巴周?chē)继蛄艘蝗,在那美著呢!同學(xué)們一下子就猜了出來(lái)。這三杯看是一樣的液體,讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表,要深入觀(guān)察用心思考才能揭穿真相。

做游戲作文4

  想玩斗牛的游戲嗎?想玩的話(huà)就快來(lái)加入吧!

  游戲規(guī)則是:老師先選出兩位小朋友當(dāng)“!,然后在他們背上貼上一張紙,紙上寫(xiě)有字,兩頭“!币欢ㄒ朕k法看對(duì)方背后紙上的字,但前提是手要放在背后。

  老師選了“黑!焙汀包S!保麄兎謩e是王熠文和孫允昊,比賽開(kāi)始了,老師先讓我們看上面兩個(gè)同學(xué)紙上的字,分別是“張飛”和“關(guān)羽”,黃牛剛想看黑牛背上的字的實(shí)侯,可黑牛竟然貼在墻壁上。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)一會(huì)后,兩方都看見(jiàn)了對(duì)方的其中一個(gè)字,又過(guò)了一會(huì)兒,黑牛突然大叫一聲:“關(guān)羽!”老師說(shuō):“孫允昊獲勝!

  雖然今天我沒(méi)有參加游戲,但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心。

做游戲作文5

  同學(xué)們,大家和水做過(guò)游戲嗎?我們今天就和水做游戲了,想不想聽(tīng)聽(tīng)呢!早上,老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子,和大家說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)小游戲,請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)幫忙!蔽摇埦俺、嚴(yán)?燦自告奮勇的舉了手,老師叫我們上去,說(shuō):“這兒有三個(gè)杯子,里面裝了白開(kāi)水、醋、雪碧,你們等一下,一人一個(gè)喝一口,你們可以迷惑他們,也可以如實(shí)表達(dá)!”醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的,笑的臉上開(kāi)了花似的。水——嚴(yán)?燦嚴(yán)?燦喝了一口,馬上伸出舌頭,用手不停地扇著,一邊還說(shuō):“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍,狡猾呀,又喝了一口,又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子,把同學(xué)們迷惑的昏頭轉(zhuǎn)向,猜不出她喝的是什么。雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲,還把嘴巴周?chē)继蛄艘蝗?在那美著呢!同學(xué)們一下子就猜了出來(lái)。這三杯看是一樣的液體,讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表,要深入觀(guān)察用心思考才能揭穿真相

做游戲作文6

  今天傍晚,我和幾個(gè)小朋友一起做游戲。 我們先來(lái)玩“捉迷藏”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)捉的,我一閉上眼睛,他們就跑去躲藏了。 過(guò)了一會(huì)兒,我去找他們。我往紙箱旁走去,把紙箱一拿,一個(gè)人就出來(lái)了。我找來(lái)找去,突然看到桌子下面露出了一只腳。我把桌布一掀開(kāi),一個(gè)人就“冒”出來(lái)了。就這樣,剩下的幾個(gè)人分別從桌子下面、房間里、柜子里找到了。 結(jié)束了這個(gè)游戲。我們又來(lái)玩“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。我自考奮勇地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹。”只見(jiàn)“母雞”后面跟著一群小雞。 ()比賽開(kāi)始了,我往左邊,向“小雞”跑去。那只“母雞”就往左邊擋。我見(jiàn)左邊被“母雞”擋住了,往左邊就抓不到小雞了,然后我就往右邊抓,可“母雞”又往右邊擋來(lái),往右邊抓同樣是抓不到“小雞”。 第一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們可以休息5分鐘。然后我一直在想:“怎樣才能抓住小雞呢?,我往右邊抓,它就往右邊擋,我往左邊抓,它就往左邊擋。這樣重復(fù)的話(huà),“母雞”就跟不上我的動(dòng)作了,這樣我就可以抓到小雞了!

  第二場(chǎng)比較開(kāi)始了,我聲東擊西,結(jié)果抓住了全部的“小雞”了。 今天的游戲雖然結(jié)束了,但是我們的歡笑聲還依然飄蕩在空中。

做游戲作文7

  這天下雪了,我既在雪中度過(guò)了美好的時(shí)光,又在教室里做了好玩的游戲。

  今天的雪可真多呀!我在在操場(chǎng)中心環(huán)顧一周,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個(gè)角落全都是雪。接著,老師讓我們?cè)谘┥贤媪。我先戴上手套,隨后,我便從地上抓起一把雪就向沒(méi)有防備的同桌砸去。“砰”耶!打中了他的后背。而他也不甘示弱,向我扔他已經(jīng)用手揉過(guò)的雪球。我一躲,哈哈,沒(méi)扔中!這時(shí),他已經(jīng)氣的臉都紅了。他又立刻在雪地上抓一把雪,正在他站起來(lái)時(shí),又遭又到了我發(fā)出的“致命一擊”。雪球正好砸中了同桌的脖子上。他也裝著發(fā)出“啊”的一聲,然后倒在了地上。我們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,我們就回到班里去了……

  中午,我們吃了飯。一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們又上了一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。首先,老師先風(fēng)趣的模仿小豬的聲音和大家說(shuō)了一聲“大家好!”我們笑了起來(lái)。接著,我們開(kāi)始了一個(gè)好玩的游戲。這個(gè)小游戲的名字叫“聲音傳傳傳”。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開(kāi)始興致勃勃的開(kāi)始玩了……玩完后,我們有學(xué)習(xí)了幾個(gè)關(guān)于雪的詞語(yǔ)、句子,最后,老師還讓我們寫(xiě)了一篇關(guān)于雪的英語(yǔ)作文。

  今天,是我最快樂(lè)的一天。

做游戲作文8

  玩鐵豆蟲(chóng) 天氣很熱,傍晚的時(shí)候,人們都出來(lái)散步、乘涼。 花園里到處都是“鐵豆蟲(chóng)”。它們像直升機(jī)一樣,在空中飛來(lái)飛去,有時(shí)還會(huì)撞在人身上。

  我和小朋友都喜歡抓幾只厲害的鐵豆蟲(chóng)去PK。 我們把鐵豆蟲(chóng)放在地上,拿雞毛去捅“鐵豆蟲(chóng)”的屁屁,它們就會(huì)發(fā)威,去進(jìn)攻對(duì)手,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就是冠軍。 另一種玩法,就是讓它們賽跑,看誰(shuí)爬得快。

  它們賽跑的時(shí)候,我們?cè)谂赃叴蠛粜〗,可好玩了?第三種玩法是把它們關(guān)在房子里?凑l(shuí)的鐵豆蟲(chóng)不飛走,停留時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)的就是冠軍。它們?cè)谖堇颬K,我們就在外面玩,過(guò)一會(huì)兒去看看,就會(huì)有驚售出現(xiàn)。 夏天可真好,可以玩很多很多游戲。

做游戲作文9

  今天,老師和我們做了一個(gè)非常有趣的游戲:“勇敢小火車(chē)!蔽覀兣旁诶蠋煹暮竺妫蠋熣f(shuō):小火車(chē)就要開(kāi)嘍。然后,我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來(lái),做到自己的座位上。

  下了課 ,我們又牽著同學(xué)的衣服,前面的第一個(gè)同學(xué)說(shuō):瘋狂火車(chē)來(lái)了。我們一聽(tīng)見(jiàn),就緊緊的抓住同學(xué)的衣服。小火車(chē)就開(kāi)了起來(lái),快的簡(jiǎn)直像飛一樣。這種火車(chē)不長(zhǎng)眼,到處撞墻,我們都抓不住了。我說(shuō) :停一停。然后,小火車(chē)就停了下來(lái)。我又說(shuō):你不能不撞墻嗎?前面的同學(xué)說(shuō):好吧。我們又坐上了瘋狂火車(chē)。

  這一次,我們都快笑掉了大牙。后面的同學(xué)都蹲了下來(lái)。前面的同學(xué)說(shuō):怎么回事?怎 么這么沉?我說(shuō):“后面的同學(xué)都蹲下了,能不沉嗎!”我們又玩了一會(huì),上課的鈴聲就響了起來(lái)。我們各自坐在自己的座位上,剛拿出課本,就上課了。

做游戲作文10

  在一次六一兒童節(jié)時(shí),老師拿了兩個(gè)麻袋,我們感到莫名其妙。這時(shí)老師大聲喧布:今天,我們一起玩“袋鼠跳”,玩法很簡(jiǎn)單,把雙腳裝進(jìn)麻里,雙手提著麻袋往前跳,到達(dá)終點(diǎn)后,把麻袋交給下一個(gè)同學(xué),速度快的那組獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我是第一個(gè),心里緊張得就像掛了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我了,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達(dá)終點(diǎn)!

  大帥哥胡子敬,倒霉透頂了。他總是跳兩下摔一跤,慘不忍睹,兩條眉毛豎著,臉上掛著哭笑不得的表情。因?yàn)樗俣瘸,害他們組輸了。

  這種游戲能提高跳躍能力,我喜歡“袋鼠跳”這個(gè)游戲。

做游戲作文11

  老鷹捉小雞的活動(dòng)開(kāi)始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹,小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌?duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當(dāng)翅膀,用力地?cái)[動(dòng)著,嘴里還不住地叫著:“老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”

  小雞們看著我這副惡狠狠的樣子,都有點(diǎn)害怕了,小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了,心里想:“哼,戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。

  雞媽媽看見(jiàn)我這樣得意洋祥,便對(duì)小雞們說(shuō):“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時(shí),那些發(fā)抖的小雞們來(lái)了精神,他們跟著雞媽媽走。

  小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,馬上向相反方向移,使我無(wú)法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。

  雞媽媽看見(jiàn)我的神情,倒有點(diǎn)心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴里喘著粗氣。我猛向左來(lái)個(gè)假動(dòng)作,接著向右轉(zhuǎn)身,一把抓住了最后的小雞。

  “啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來(lái)。

做游戲作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),風(fēng)兒不知什么時(shí)候到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。它優(yōu)美地吹著口哨,仿佛在邀請(qǐng)我和它一起做游戲。

  我迫不及待地打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén),風(fēng)兒立刻給了我一個(gè)大大的.擁抱。

  我知道風(fēng)兒是個(gè)貪玩的小家伙,于是,我拿出泡泡跟它玩。這不,我剛吹出一串泡泡,風(fēng)兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。

  在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變得五光十色,就像一顆顆七彩珍珠,晶瑩剔透,十分誘人,我忍不住伸出手想摘一顆,調(diào)皮的風(fēng)兒卻一下子把它們吹跑了。

  于是,我又吹出一串泡泡,風(fēng)兒馬上又把它們吹跑了,它可真是一個(gè)十足的淘氣包。我笑著跳著去追四處飄散的泡泡,風(fēng)兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上,“砰”地一下,爆炸了,只留下了幾滴水。

  我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心地笑著、跳著、追逐著,直到媽媽說(shuō):“名萱,快進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)!”我才跟風(fēng)兒戀戀不舍的說(shuō):“風(fēng)兒,我們下次再玩吧!憋L(fēng)兒仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),依然優(yōu)美地吹著口哨,悄悄地走了……

做游戲作文13

  今天作文課上,王老師讓我們到露天陽(yáng)臺(tái)上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是:“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”,不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”。小雞在緊急時(shí)刻可以蹲下,這時(shí)老鷹不可以捉小雞。

  游戲開(kāi)始了,小麗當(dāng)“母雞”,我當(dāng)“老鷹”!袄销棥弊蠊ビ覔,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)捕捉小雞!澳鸽u”張開(kāi)雙臂保護(hù)自己的寶貝,生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃,累得滿(mǎn)頭大汗!澳鸽u”叫小雞們蹲下,“老鷹”看到明明還傻傻的站著,一口氣沖上去,把他抓到了。明明只好上臺(tái)表演節(jié)目了,逗得大家哈哈大笑。

  老鷹捉小雞,這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩。

做游戲作文14

  一天,爸爸媽媽買(mǎi)了四只小烏龜,我請(qǐng)我最好的朋友小紅、小金來(lái)看小烏龜。

  一開(kāi)始,小烏龜們一動(dòng)也不動(dòng),頭、尾巴和腳都縮在烏龜殼里,看上去像四塊彩色的“石頭”。后來(lái)客廳里太安靜了,所以小烏龜們慢慢地探出頭來(lái),朝四周望望,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),它們才把尾巴和腳都伸了出來(lái),大大地伸了個(gè)懶腰,舒服極了。一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)谋成先ネ,另外一只烏龜看?jiàn)了,也學(xué)著樣,爬了上去。第四只飽看見(jiàn)了,心想:“它們都爬上去了,我也要爬上去。”想做就做,它手腳配合,輕而易舉地就爬了上去。我們?nèi)齻(gè)好朋友趴在地上,不斷地給最下面的烏龜加油、鼓氣,小烏龜們看見(jiàn)了,玩得更起勁了。

做游戲作文15

  星期六上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我在“快樂(lè)班”里寫(xiě),上課時(shí),魏老師教我們做了一個(gè)游戲—“我能堅(jiān)持五分鐘”。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,拿起一支筆,將右臂與肩膀等高,再選定手背的一個(gè)位置,將筆平穩(wěn)的放下去,中途如果筆掉下來(lái)了,那么就說(shuō)明你失敗了。游戲的規(guī)則就這么簡(jiǎn)單,話(huà)不多說(shuō),讓我們一起進(jìn)入游戲吧。

  游戲前我們?nèi)齻(gè)同學(xué)自信心很足,深深的吸了一口氣?烧l(shuí)知,游戲開(kāi)始了還不到一分鐘,我們的胳臂就感覺(jué)沉重,慢慢的垂了下來(lái),我們?nèi)讼翊驍≌痰氖勘,都不好意的低下了腦袋。

  老師每過(guò)一分鐘就問(wèn)我們心里想得是什么?你們現(xiàn)在的感覺(jué)如何?我們都回答說(shuō):“心里只有一個(gè)想法,那就是贏(yíng),不過(guò)現(xiàn)在感覺(jué)胳臂酸痛難以忍受”。離游戲結(jié)束還有一分鐘時(shí),我們感到手和胳臂酸的都已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),就在這時(shí),女生的筆掉落在地上,我為她惋惜,卻為自己高興。

  老師說(shuō):“最后10秒鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,結(jié)束!游戲最終的結(jié)果是我和另一個(gè)女生獲勝。得到魏老師獎(jiǎng)勵(lì)我們的一個(gè)“快樂(lè)幣”。

  通過(guò)參加這個(gè)游戲,使我受到啟發(fā):今后做事情一定要堅(jiān)持不懈,有始有終,持之以恒,堅(jiān)決取勝,決不能半途而廢。

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