友情的語(yǔ)言，不是文字，而是意義。好想這是一場(chǎng)沒睡醒的夢(mèng)，好想醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己仍躺在一年級(jí)的課桌上可惜這不是。因?yàn)閴?mèng)沒有這么殘酷，要將我們分開。我每次夢(mèng)到的都是和小學(xué)同學(xué)又分在一個(gè)班、又一起學(xué)習(xí)、一起討論問題、下課又在一起玩耍的場(chǎng)景。
生活了六年的學(xué)校，早就已經(jīng)成為了我們的一個(gè)避風(fēng)港，老師早已成為了我們傾訴的對(duì)象，而同學(xué)，對(duì)我而言，他們?cè)缇鸵呀?jīng)成為了我的家人。每次我來(lái)到小學(xué)，就會(huì)感受到無(wú)數(shù)的溫暖和幸福。
如今，我們畢業(yè)了，邁進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校，一切都是那么陌生。上課時(shí)，每次抬頭看黑板，都看不見你們的身影。以往在課堂上，你們總是習(xí)慣朝每個(gè)同學(xué)看一看，而現(xiàn)在，我抬起頭望著你們時(shí)，卻看不到你們可親的笑容了，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方坐著的已經(jīng)不是你們，而是一個(gè)個(gè)嶄新的面孔。
五十人的教室再也沒有了我們悅耳的聲音，再也沒有我們打打鬧鬧的場(chǎng)面，再也沒有我們哈哈大笑的場(chǎng)景。中學(xué)校園里，我捂住你們的眼，本想嘲笑你們一回，可是當(dāng)我捂住你們的那一瞬間，你們卻立馬就知道我是誰(shuí)，我震驚了。你們?nèi)杂媚敲床豢蜌舛鴵?dān)心的語(yǔ)調(diào)說：你的手怎么還是這么冷？
立刻，我的手就被放進(jìn)了你們的口袋里。我感動(dòng)了，你們竟然能猜到小學(xué)從沒捂過你們的我。
每當(dāng)我特別出色的時(shí)候，你們不給我鼓勵(lì)，反而諷刺我。原來(lái)你們是心里高興，為了不想讓我驕傲，才裝出滿不在乎的面孔。每當(dāng)我傷心時(shí)，都是你們安慰我，鼓勵(lì)我，其實(shí)你們心里比我還疼；你們一次次比我做的出色的原因是讓我有更大前進(jìn)的動(dòng)力和壓力；你們不時(shí)地欺負(fù)我，是因?yàn)橐屛易兊酶杏職�、更加�?jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，哦不，現(xiàn)在是朋友們了。我在這謝謝你們，是你們，讓我懂得了什么是友誼；是你們，讓我感受了一次又一次的溫暖；是你們，讓我獲得了更長(zhǎng)足的進(jìn)步。
生日時(shí)，我發(fā)燒了，是你們幫我慶祝生日，送我到樓梯下，望著我安全離開。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們?yōu)槲移疵睾凹佑停覅s跑出一個(gè)并不理想的成績(jī)，你們非但沒怪我，還鼓勵(lì)我，每個(gè)人伸出大拇指。我摔倒了，是你們用一雙雙手，把我扶了起來(lái)。我真心地體會(huì)到你們的用心，所以很早就把你們當(dāng)做一家人了。
然而，我多怕我失去你們。
多怕我還有話沒來(lái)得及告訴你們，我多怕時(shí)間把我們的距離越扯越遠(yuǎn)，最后變成兩個(gè)陌生人啊。
諒解、支援和友誼，比什么都重要。是啊，我想我正有了你們，我才很知足；我正有了你們，我這一生才會(huì)有無(wú)數(shù)的思念和回憶；我正有了你們，我這一生才是幸福和快樂的。
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