難忘友情的作文

2024-01-18 友情

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘友情的作文1

　　讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

　　我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問(wèn)到她的家鄉(xiāng)時(shí)，她說(shuō);“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的'參天大樹(shù)——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問(wèn)：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)�！彼χf(shuō)。

　　下午，我把我最心愛(ài)的玩具拿出來(lái)，準(zhǔn)備送給燕燕�！安挥昧耍摇币�?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說(shuō)：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說(shuō)完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來(lái)，燕燕的意思是說(shuō)：“不用了，我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈�，即使我不收禮物，你也會(huì)想念我的，對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

　　第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見(jiàn)!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來(lái)的信，淚如雨下……

難忘友情的作文2

　　真正的朋友是什么？是可以互相學(xué)習(xí)的？還是可以為你帶來(lái)歡樂(lè)的？友情是以相互尊重為基礎(chǔ)，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過(guò)的事時(shí)，嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

　　在你的人生中，你有遇見(jiàn)真正的朋友嗎？我相信每一個(gè)人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見(jiàn)的，不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生，她都一定會(huì)助我一臂之力，就算是她也很想當(dāng)選，但是因?yàn)槲野峒业?關(guān)系，我們就沒(méi)有在同一間小學(xué)了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí)，我都會(huì)打電話給她，她也很愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō)，并給予我建議，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

　　真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契，是什么支持我們度過(guò)一次次的難關(guān)呢？那就是友誼，困境中得來(lái)的友誼，是最珍貴的友誼，紀(jì)伯倫說(shuō)：和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉，朋友，因?yàn)橛心愕闹С�，我才能向前走，因�(yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理，最后我要對(duì)你說(shuō)，認(rèn)識(shí)你，真好！

　　我多么幸運(yùn)有真正的朋友，陪我一起渡過(guò)難關(guān)，友情呼喚真誠(chéng)，真誠(chéng)贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關(guān)聯(lián)的，只要你用心去體會(huì)。

難忘友情的作文3

　　在我家寫字桌的底下，有一只裝著小玩具的紫藍(lán)色小籃子。每次看到這只籃子，我就想起了二、三年級(jí)時(shí)的好朋友王雨萱。在她沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)之前，我們一直是很好的朋友。只是那時(shí)，我根本不懂珍惜友誼，等她轉(zhuǎn)學(xué)后，我才想起她對(duì)我的好，明白友情是多么的珍貴。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，她帶來(lái)了家鄉(xiāng)特產(chǎn)??楊梅�；氐綄嬍�，她拿出一小籃楊梅，說(shuō)大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴，她一說(shuō)完就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩覜](méi)拿到，王雨萱看見(jiàn)了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過(guò)說(shuō)了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒(méi)說(shuō)什么。我吃了一個(gè)后，看見(jiàn)她一個(gè)都沒(méi)吃，就把剩下的`幾個(gè)遞給她，她搖搖頭說(shuō)家里還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾著自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應(yīng)了。就這樣，兩年過(guò)去了，小籃子一直在家里放著，我沒(méi)忘記我們之間那深厚的友誼。

　　以前在學(xué)校，我有時(shí)受委屈了，每次都是王雨萱來(lái)幫我。記得有一次上體育課，有一個(gè)同學(xué)莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來(lái)幫我一起跟他們爭(zhēng)辯，我告訴了老師，老師批評(píng)了他們。我雖然很痛，可心里卻很溫暖。

　　現(xiàn)在她離開(kāi)了學(xué)校，我很想念她。所以，我們要珍惜現(xiàn)在身邊所有對(duì)你好的人，珍惜身邊的幸福時(shí)光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學(xué)校和同學(xué)生活的日子。

難忘友情的作文4

　　人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永志不忘；有些淡若清水，嘗過(guò)也不留下味道；有些如春花秋月，習(xí)以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，蕩漾在心頭，美，卻恍惚不定。

　　記得剛上初中，總覺(jué)得校服換了，心思也換了。面臨席卷而來(lái)的課業(yè)和陌生的同學(xué)，七上八下，卻又不知道如何調(diào)適。走在校園之中，不禁覺(jué)得何方才是我的`容身之處。樹(shù)蔭和木制搖椅，繪出一幅和諧的畫(huà)，剎那間，我決定將自己畫(huà)進(jìn)這寧?kù)o。坐在搖椅前后擺蕩，看著光影透過(guò)樹(shù)葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。

　　有人，闖進(jìn)這幅畫(huà)。仔細(xì)一看，是我的同桌。她問(wèn)可不可以坐在這，我點(diǎn)點(diǎn)頭略顯尷尬。沒(méi)想到，她意外的活潑，引得我也說(shuō)了很多，從她清亮的嗓音，其實(shí)可以感覺(jué)她的困擾。她總覺(jué)得學(xué)校很適合她，不愿轉(zhuǎn)學(xué)，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開(kāi)玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能回應(yīng)讓她想清楚，做出最好的決定。

　　我想，經(jīng)過(guò)這兩星期，我們已是朋友。不久，她說(shuō)父母意思堅(jiān)決，她還在掙扎，其實(shí)我心想，不要放棄，留下來(lái)吧！但不出幾天，我看她在處理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，收拾行囊，大概是勸說(shuō)失敗了。我們留了聯(lián)絡(luò)方式，作為餞別禮。

　　每當(dāng)午休，我貼著桌面，看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的浮光，總覺(jué)得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是溫馨的。

難忘友情的作文5

　　同學(xué)之間有著難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。

　　我有一個(gè)好朋友名叫：小儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上，我正在和小儀玩得好好的，可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái)，把我撞倒在地，悲劇就發(fā)生了。

　　小儀提心吊膽得問(wèn)：“小雯，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”小儀說(shuō)。我們到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過(guò)幾天就會(huì)好。”

　　到了教室小儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個(gè)巨大的困難，我的`腳扭傷了，沒(méi)法背著我那沉重的書(shū)包下到一樓，小儀跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你背書(shū)包吧！”我說(shuō)：“謝謝你，你對(duì)我真好�！蔽艺媸潜凰钌畹母袆�(dòng)了�？粗持鴥蓚€(gè)沉重的書(shū)包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

　　第二天早晨跑步的時(shí)候，我沒(méi)法下去，就給李老師請(qǐng)個(gè)假，當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)李老師不在，原來(lái)是我走得太慢了，李老師早已經(jīng)從另一邊走了，所以我只好回班上休息，小儀來(lái)了，她說(shuō)：“我來(lái)陪你把！”我說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

　　班上的同學(xué)回來(lái)了，他們問(wèn)：“你們?cè)趺礇](méi)有下去？”小儀說(shuō)：“她的腳受傷了，所以沒(méi)法下樓跑步�！薄澳悄隳�？”他們說(shuō)，“我在這里陪她。”

　　謝謝你，小儀，你是我最好的好朋友。

難忘友情的作文6

　　我和小胡同學(xué)有難忘的友情。

　　瞧，小胡真可愛(ài)。她的嗓音清脆動(dòng)聽(tīng)，水汪汪的眼睛一眨一眨，像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹，好像在暗示我別走開(kāi)。

　　有一次，小胡心事重重，天再藍(lán)，云再白，也不能逗她高興，原來(lái)她英語(yǔ)考試考砸了，偏偏我的.英語(yǔ)考試滿分。我悄悄地來(lái)到她的身后，以為不會(huì)被她發(fā)覺(jué)。不料，她猛一回頭看見(jiàn)了我，頓時(shí)笑容滿面、眉開(kāi)眼笑，沒(méi)說(shuō)一句話，卻朝我豎起了大拇指。哦！她是在夸贊我的滿分，為我的滿分隨喜贊嘆。此刻，我默默地望著她，不知用什么話安慰她，只感到友情的暖流涌上我的心頭。

　　放學(xué)后，我與小胡相伴走在校園里。我們一起坐在梧桐樹(shù)下，手捧英語(yǔ)課本齊聲朗讀。突然，小胡中斷了朗讀聲，要我解答英語(yǔ)試卷上的難題。每當(dāng)我解答了一道難題，小胡挺身站起，來(lái)，給我一個(gè)熱烈的擁抱，那友情比火爐還溫暖，比太陽(yáng)還熱情。她還說(shuō)了令我難忘的話：“真誠(chéng)交往的朋友，友情的紐帶不會(huì)斷�！�

　　我和小胡同學(xué)有難忘的友情，友情比什么都珍貴。

難忘友情的作文7

　　以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò)，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

　　一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來(lái)打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來(lái)接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來(lái)，心想：“媽媽來(lái)了，肯定是媽媽來(lái)了！”于是我便在教室里靜靜的'等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過(guò)傘，只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，然后背上書(shū)包，和他一起回家了，現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無(wú)論將來(lái)在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘友情的作文8

　　友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

　　記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后，我們就都沒(méi)理對(duì)方。后來(lái)，我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長(zhǎng)繩比賽，所有的.長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來(lái)，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來(lái)，就在我無(wú)奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說(shuō)到：“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái)，我扶你起來(lái)�！蔽液闷孢@是誰(shuí)，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你還疼么，在這兒休息會(huì)兒吧!”我說(shuō)：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了�！笨伤齾s說(shuō)：“你不行就別硬撐著，身體要緊�！痹谒膭裾f(shuō)下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。

　　后來(lái)，我和小李子又成了好朋友，而且通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會(huì)破壞的，而且通過(guò)一些事情，會(huì)更加了解對(duì)方，會(huì)更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對(duì)方，我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

難忘友情的作文9

　　“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。

　　其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫龔皓，胖嘟嘟的臉，走起路來(lái)像一只小企鵝，性格開(kāi)朗，就像一只自由自在的百靈鳥(niǎo)，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說(shuō)一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

　　記得有一次上課，我在看漫話書(shū)，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來(lái)，“哎喲，誰(shuí)呀”，我生氣地說(shuō)，原來(lái)是坐在我前面的龔皓，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書(shū)”，他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)龔皓竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒(méi)等我去“修理”他。龔皓竟然自己找上門來(lái)。我心中想入非非：是向我道歉來(lái)的吧！嗯，算了算了，誰(shuí)叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉” 龔皓說(shuō)，這三個(gè)字打破了我的幻想�！吧险n不能看課外書(shū)，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。”聽(tīng)了這句話，我的臉不由的紅了。

　　啊，正是因?yàn)槔蠋煛⑴笥训脑�，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(zhǎng)大。

難忘友情的作文10

　　“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。

　　其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來(lái)像一只小企鵝，性格開(kāi)朗，就像一只自由自在的百靈鳥(niǎo)，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說(shuō)一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

　　記得有一次上課，我在看漫話書(shū)，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來(lái)，“哎喲，誰(shuí)呀”，我生氣地說(shuō)，原來(lái)是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書(shū)”，他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒(méi)等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來(lái)。我心中想入非非：是向我道歉來(lái)的吧！嗯，算了算了，誰(shuí)叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說(shuō)，這三個(gè)字打破了我的幻想。“上課不能看課外書(shū)，作為一個(gè)新時(shí)期的.接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！甭�(tīng)了這句話，我的臉不由的紅了。

　　啊，正是因?yàn)槔蠋�、朋友的話，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(zhǎng)大。

難忘友情的作文11

　　久而久之，刻在心里的依然是刻骨銘心的記憶。

　　——銘文

　　秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。如果抑制不住，就會(huì)錯(cuò)過(guò)。

　　明月高照，夜靜。我一個(gè)人坐在辦公桌前，迷迷糊糊的看著桌上的照片。照片上有兩個(gè)女孩，一個(gè)是我，一個(gè)是我的好朋友——小蘭。

　　小蘭，你離開(kāi)我6個(gè)月了。此時(shí)，你不在我身邊，千里之外。不能和我一起享受月夜；不能和我一起沐浴陽(yáng)光；我不能和我一起笑。我滿腦子的想法，放棄和關(guān)心，做朋友的勉強(qiáng)，做知己的互相欣賞。

　　半年前的'一天，你來(lái)到我家，發(fā)現(xiàn)我手里拿著一只泰迪熊。你一進(jìn)門就笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)玩具熊是給你的�！蔽抑肋@是你最喜歡的泰迪熊。怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我？然后我問(wèn)：“今天是什么日子？怎么想到送我禮物？”你笑了一點(diǎn)，但我知道那不是你發(fā)自內(nèi)心的微笑。你平時(shí)的笑容很燦爛，但在我看來(lái)，這笑容是如此的勉強(qiáng)，我心里隱隱不安，輕聲問(wèn)：“你還有什么沒(méi)告訴我的嗎？”你驚呆了，眼里閃過(guò)悲傷，但隨后你搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我以為你遇到麻煩了，來(lái)找我談話，就沒(méi)再多問(wèn)。

　　但是第二天早上，我從我媽媽那里聽(tīng)到了你搬家的消息。我媽說(shuō)你不敢告訴我搬家的消息，就給我留了信。

　　我接過(guò)信，轉(zhuǎn)身回房間。我用顫抖的手從信封里拿出了信。我直盯著信紙上的每一個(gè)字�？戳四愕男�，我已經(jīng)淚流滿面了。事實(shí)上，你不讓我去送你是對(duì)的。我怕這輩子最怕的就是離別。

難忘友情的作文12

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng)，她非常聰明。她從三年級(jí)開(kāi)始就和我一個(gè)班，一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅?工作調(diào)動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。

　　在這兩年當(dāng)中，我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷，但我們總會(huì)幫助對(duì)方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結(jié)果下起了大雨，我們沒(méi)有帶雨傘，看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進(jìn)衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會(huì)感冒，到了她家，我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍耍晕揖驮谒易滋臁?/p>

　　她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō)，等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓�？這樣會(huì)讓你的病好得快一些，我爽快地答應(yīng)了，我們看了一會(huì)電視，我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

　　但是，這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會(huì)。可是，她已經(jīng)走了，我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！

難忘友情的作文13

　　活波開(kāi)朗是我們倆共同的性格，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

　　他對(duì)待朋友熱情又有愛(ài)。有一次，我上體育課擦傷了退，當(dāng)時(shí)我一直用手捂著傷口，臉上的`表情也因?yàn)樘弁炊で耍^上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí)，楊官睿箭一般沖過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子，和平時(shí)完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來(lái)，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺(jué)笑了，傷口也不怎么疼了。

　　在去醫(yī)務(wù)室的路上，他關(guān)心地?cái)v扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅(jiān)持了下來(lái)�？粗麍�(jiān)定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來(lái)，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)楊官睿說(shuō)了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后，他說(shuō)的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學(xué)之間.......

　　朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)。“相識(shí)滿天下，知心能幾人�！睏罟兕Ｕ俏业囊粋€(gè)知心朋友。

難忘友情的作文14

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？

　　在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學(xué)會(huì)感謝別人，學(xué)會(huì)感恩。我受過(guò)別人許許多多的幫助，盡管都是些小事，但令我終生難忘。

　　上四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)的水靈可愛(ài)。由于剛排位不久，互相還不完全了解，我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線”，規(guī)定上課時(shí)誰(shuí)也不準(zhǔn)超過(guò)這條線。每當(dāng)她違規(guī)時(shí)，我總是生氣地把她趕出我的`地盤，而她總是不計(jì)前嫌。

　　中考到了，試題卷發(fā)下來(lái)了。我一下子傻了眼，因?yàn)檫@么重要的考試，我居然把筆忘在了家里！在我一籌莫展之際，突然傳來(lái)了一個(gè)微笑的聲音：“你沒(méi)帶筆嗎？”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的說(shuō)。她說(shuō)：“不是這樣”，邊說(shuō)話邊從書(shū)包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時(shí)候，滿臉通紅，羞愧難當(dāng)。考試結(jié)束，我不好意思地把筆遞給她：“對(duì)不起，以前都是我不對(duì)，我做的太過(guò)分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以后也別再提了，從現(xiàn)在開(kāi)始我們是好朋友，對(duì)吧？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，我們是好朋友！”

　　時(shí)間過(guò)去那么久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什么是真正的友誼，怎么寬容待人，和平相處。相信我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久！

難忘友情的作文15

　　在我六年的學(xué)校生活中，在我身邊的朋友中，和我玩得最好的是我難忘的鐵哥們李秀玉。

　　記得初三快結(jié)束的時(shí)候，我的英語(yǔ)總是有點(diǎn)差，很著急考試。這是李秀玉見(jiàn)我很不爽，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“吳夢(mèng)碧，你怎么了？”我不知所措地翻著英語(yǔ)書(shū)，答道：“哦，我在準(zhǔn)備英語(yǔ)考試呢！還有一些問(wèn)題不會(huì)！”“你不會(huì)在那里吧？我叫你�！薄斑@里，這里……”李秀玉說(shuō)這句話的時(shí)候，我仿佛看到了救世主，我當(dāng)時(shí)傻了，讓李秀玉說(shuō)了三遍，她還不厭其煩地給我打電話，我很感激她。于是，我們的'友誼加深了。

　　李秀玉不僅幫助我學(xué)習(xí)，還在我受委屈的時(shí)候安慰我。英語(yǔ)課上，何老師讓我下課后去她的辦公室。下課后，我一進(jìn)辦公室，她就說(shuō)：“吳夢(mèng)碧，你的英語(yǔ)作業(yè)呢？”“我給你的！”我困惑的回答。“不可能，我沒(méi)看到你的作業(yè)�！薄拔医o你了，看你變了�！薄敖^對(duì)不可能，換了我就送，拿你的書(shū)去�！薄拔覜](méi)找到”�；氐浇淌遥那榈搅说拙€，想哭又不流淚，心里很難受。李秀玉過(guò)來(lái)了解我的經(jīng)歷時(shí)，也覺(jué)得何老師錯(cuò)了。李秀玉也看到我交了，何老師作業(yè)丟了，她說(shuō)沒(méi)看到！我很難過(guò)，也很生氣，但我很無(wú)助。李秀玉似乎明白了我的心意，安慰我。在李秀玉的安慰下，我停止了抱怨。她也找到了我的作業(yè)本，看到我的書(shū)還給了原來(lái)的主人，我開(kāi)心的笑了。

　　李秀玉給了我太多的幫助。在她的幫助下，我改掉了很多壞習(xí)慣，我和他的友誼也將永遠(yuǎn)持續(xù)下去！