在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的友情作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
友情作文400字 篇1
昨天和朋友倩一起聊天，她提到自己曾經(jīng)的一段友情。
那時(shí)候她們是非常要好的朋友。
倩本身是個(gè)很敏感慢熱的女孩，另一個(gè)女孩比她還要內(nèi)向膽怯。也許就是因?yàn)樾郧橄嗨频木壒�。倩主�?dòng)和她成了好朋友。平時(shí)在學(xué)習(xí)上還是生活上盡可能地幫助她。
后來(lái)兩個(gè)人去了不同的城市，經(jīng)歷不同，性格也漸漸地有了變化。
倩變得越來(lái)越宅，不喜歡社交，而朋友卻越來(lái)越開(kāi)朗，很會(huì)人情世故，朋友也越交越多。
只不過(guò)她倆還保持著聯(lián)系，彼此珍惜著曾經(jīng)單純的友情。
只到有一天，倩因?yàn)樾湃闻笥讯隽艘环莩兄Z，誰(shuí)知道結(jié)果讓人大跌眼鏡。
倩去找朋友問(wèn)她為什么沒(méi)有事先挑明一些情況，朋友卻覺(jué)得自己沒(méi)有義務(wù)和必要去解釋?zhuān)行┘?xì)節(jié)應(yīng)該是倩自己去發(fā)掘。如果說(shuō)倩覺(jué)得被耍了，只能是自己太過(guò)愚蠢的原因。當(dāng)然這后半句朋友沒(méi)說(shuō)，倩卻能感受到那份意思。
單單從倩的感受來(lái)說(shuō)，如果不是基于對(duì)朋友的信任，她斷然不會(huì)那樣的輕信，只不過(guò)沒(méi)想到到頭來(lái)被這么一番嘲諷。
事情后來(lái)漸漸地平息了，她們的友誼看似也恢復(fù)如初，但隔閡也悄然出現(xiàn)了。
倩說(shuō)，如今只是掛著朋友的名義，其實(shí)早就沒(méi)什么聯(lián)系了。
友情作文400字 篇2
有一個(gè)小女孩，名字叫金靈。一天，她和她最要好的兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫雅雅，另一個(gè)叫麗麗。在一起跳皮筋。輪到慧子了，慧子用力一跳，但不知道為什么沒(méi)跳出來(lái)。眼看就要贏了的慧子想：“這么點(diǎn)高度，平常我閉著眼睛都能跳出來(lái)，今天為什么會(huì)？難道她們搗鬼嗎？”想到這里，就說(shuō)；“我最好的朋友，都這么做，跳皮筋還有什么意義。”雅雅和麗麗聽(tīng)出了意思，一句話都沒(méi)說(shuō)就走了。
上學(xué)了，雅雅和麗麗都不理慧子，慧子在學(xué)校卻裝做沒(méi)事，其實(shí)慧子很傷心，一個(gè)人呆呆的望著窗子，“最好的朋友變了，形同陌路的陌生人，這是怎么回是呢？”
媽媽走過(guò)，看見(jiàn)慧子這個(gè)樣子，就上前去問(wèn)是怎么回事？慧子把事情經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“慧子，你應(yīng)該去向她們道歉�！被圩酉肓讼胝f(shuō)：“對(duì)，我應(yīng)該向她們道歉。”說(shuō)著，慧子一路小跑，遇見(jiàn)了雅雅和麗麗。慧子對(duì)雅雅和麗麗說(shuō)：“對(duì)不起，那天我不應(yīng)該這么說(shuō)你們，你們能原諒我嗎？”雅雅說(shuō)：“我原諒你，再說(shuō)那天我也有錯(cuò)�！薄拔乙灿绣e(cuò)�！丙慃惤又f(shuō)。
她們?nèi)齻�(gè)現(xiàn)在都知道，重要的不是跳皮筋的輸贏，而是她們之間那深深的友誼！
友情作文400字 篇3
友情，好似一杯陳年老酒，時(shí)間越長(zhǎng)味兒越濃；友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦；友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”？
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒(méi)有分離！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎？它的意思是說(shuō)：海內(nèi)有真心朋友的話，不管相距多遠(yuǎn)，我們還像是鄰居一樣。知道嗎？是友情煽動(dòng)了我們的.心，海上升明月，天涯共此時(shí)，懂嗎？友情是一個(gè)奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深？百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時(shí)候，當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候，你，是怎么想的？拍畢業(yè)照的時(shí)候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶；當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候，心中就像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜……；當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí)，我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友，我想用一句古詩(shī)表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。在離別之際，我只能對(duì)你說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)認(rèn)不識(shí)君。
我始終相信有一種友情，不會(huì)輸給時(shí)間和距離！珍惜吧，珍惜我們所剩下的時(shí)間！珍惜現(xiàn)在所擁有的，是一種唯美的想法，當(dāng)我為錯(cuò)過(guò)的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上！
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
友情作文400字 篇4
在光陰似箭日月如梭的日子里，我一天天長(zhǎng)大。在我童年里有一為重要的人是他使我明白真指的友情無(wú)界限。他就是鄧大勇。
在小學(xué)的時(shí)候我們班有很多的勢(shì)利眼，他們看我是農(nóng)村人不和我玩，只有他和我玩，只有他使我感受到了溫暖。在眾人中只有他和我真心相交只有他在我困難是幫助我誰(shuí)也沒(méi)有他對(duì)我好
二零零八年六月二十六日這天我不會(huì)忘記，這一天我要他分離的一天。我強(qiáng)壓著心中的不舍，強(qiáng)忍著眼中的淚珠與他說(shuō)生再會(huì)本以為我會(huì)在他的記憶里消失本以為次日一別，后會(huì)無(wú)期，便在日記里寫(xiě)道：“閉目，友曾經(jīng)擁有，雖十分珍惜，忽睜眼，一切已為虛幻�；貞�，淚潸潸如雨，隨拼命抑制，止不住，幻出友之背影�！睂�(xiě)到這里，我不禁流下了眼淚，想：“連幻想也不能讓我看到他的面孔嗎？
在這些悲傷被埋藏在心中的時(shí)間里，我在新學(xué)校里過(guò)了一個(gè)學(xué)期，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)門(mén)口的磚塊上發(fā)現(xiàn)了極其清秀的三個(gè)字，這三個(gè)字喚醒了我那深埋的記憶。我想發(fā)瘋了一樣沖進(jìn)臥室翻到同學(xué)錄，打開(kāi)第一頁(yè)撥通了上面的號(hào)碼，如你所想，那三個(gè)字就是鄧大勇。一陣彩鈴過(guò)后，我聽(tīng)到了那久違的聲音……
放下電話我流下了那不曾在外人面前流下的淚，他是在昨天來(lái)找我的那時(shí)我不在家。
直到那天我才明白真正的友情我界限！
友情作文400字 篇5
友情是有味道的，有甜的、苦的、傷心的……而我的友情是讓人感動(dòng)的。
記得有一次，考試時(shí)我忘記帶尺子，恰好第一項(xiàng)考試科目就是數(shù)學(xué)�！霸趺崔k？怎么辦哪？”我抓耳撓腮地嘀咕著�！霸趺戳�？”班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)低聲問(wèn)道�！拔彝泿С咦恿�！”“啊，我也只帶了一把尺子”班長(zhǎng)懊惱地說(shuō)�！暗鹊龋屛蚁胂胝l(shuí)會(huì)帶兩把尺子”“哈哈，我知道誰(shuí)會(huì)有兩把尺子，”班長(zhǎng)高興地說(shuō)道，“誰(shuí)呀？快告訴我，我現(xiàn)在就去找他�！蔽揖o張地問(wèn)到�！斑h(yuǎn)在天邊近在眼前，你猜猜？”“班長(zhǎng)，不對(duì)，你沒(méi)有多余的尺子呀”班長(zhǎng)連忙擺手。我環(huán)顧四周，心里想班長(zhǎng)離我最近呢，還有誰(shuí)呢？突然靈光一閃，我知道了。
剛巧我同桌從教室外走進(jìn)來(lái)，我趕緊問(wèn)我同桌：“你是不是有兩把尺子呀？”“是呀，怎么了”“能不能借我一把，我忘記帶了�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^，同桌走到課桌前，打開(kāi)鉛筆盒，拿出一把嶄新的尺子，遞給我。我奇怪地問(wèn)“為什么不把舊尺給我呢？”“我想讓你用新的，好東西一起分享，不能小氣。對(duì)了，記得放學(xué)時(shí)還我喲”。
“叮鈴鈴”考試結(jié)束了。我的同桌發(fā)現(xiàn)草稿紙不夠用了，我趕忙從我的草稿本上撕下一些遞給了她，“謝謝你！”“不用謝，我們是朋友，應(yīng)該相互幫助！”我興高采烈地說(shuō)道。
她把新尺借給我，自己卻用舊的，讓我感動(dòng)。此后我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上相互幫助。
看來(lái)幫忙別人，就能收獲更多的友誼。
友情作文400字 篇6
三年的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。一天，謝國(guó)良同學(xué)來(lái)我家玩，我提議：我們一起打羽毛球吧！“好！”我的提議得到了他熱烈響應(yīng)。于是，我們拿起球和球拍到樓下開(kāi)始打了起來(lái)，一時(shí)間，只見(jiàn)羽毛球在空中飛來(lái)飛去，我倆打得熱火朝天，汗流浹背。正在這時(shí)，他一個(gè)“殺球”，羽毛球以飛快的速度向我飛來(lái)，那時(shí)，面對(duì)這樣情況的我，卻突然用錯(cuò)方法，原來(lái)應(yīng)該用右手反手拍打回去，但我卻向左奔跑了幾步，謝國(guó)良臉上一副詫異的神情，我猜他一定在想：陳家俊為什么要向左跑，這個(gè)球用右手反手拍不就可以了嗎？雖然我的速度已經(jīng)很快了，但還是沒(méi)有躲過(guò)這次“襲擊”，被羽毛球擊中要害，打在我的鼻子上，頓時(shí)，鮮血從鼻子里涌出來(lái)，看到這個(gè)情形，謝國(guó)良也傻了，不過(guò)他馬上回過(guò)神來(lái)，沖到我的跟前，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么了？要緊嗎？衛(wèi)生老師說(shuō)過(guò)，流鼻血時(shí)要一只手按住鼻梁，另一只手舉過(guò)頭頂，過(guò)一會(huì)兒就能止血了，你快試試！”一邊說(shuō)著，一邊還情急地抬起我的手，心急如焚地望著我，看著他著急的樣子，我反倒安慰起他來(lái)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了，沒(méi)關(guān)系的�！焙髞�(lái)，血止住了，我笑著對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我的朋友！”謝國(guó)良如釋重負(fù)地說(shuō)：“Notatall�！�
我知道了，原來(lái)這個(gè)世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學(xué)之間的友情。
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