在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的友情作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的友情作文 篇1
在這個(gè)世界之上,總有一些人,不經(jīng)意之間,給予你溫暖,沒(méi)有任何預(yù)兆的停留在你的內(nèi)心里,即使已經(jīng)分別,即使遠(yuǎn)在天涯,卻依然讓你忍不住思念。
他們有一個(gè)共同的名字——同學(xué)。
成長(zhǎng)因友情而精彩!
三年前的一天,小學(xué)畢業(yè)后,我們依依不舍的告別了對(duì)方,在新的學(xué)校里開(kāi)始了自己的生活。在最初離開(kāi)的那些日子里,我們用Email來(lái)保持聯(lián)系,打字不快的我總是笨拙的單指敲字。在信里,我們彼此分享學(xué)校的趣事,我們?cè)V說(shuō)自己的煩惱,我們傾訴對(duì)彼此的思念;貞浿覀円黄鸠傄黄痿[的快樂(lè)點(diǎn)滴。
也許,就是從那時(shí)起,便認(rèn)定我們的友誼會(huì)永恒,縱然是時(shí)間、距離也無(wú)法打破。我堅(jiān)信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?菔癄的諾言。
日子如流水般過(guò)去,依舊無(wú)痕,學(xué)習(xí)卻隨著時(shí)間的流逝而日益繁重,漸漸地,漸漸地,我淡忘了那個(gè)被我敲過(guò)無(wú)數(shù)次的.名字,我們之間的聯(lián)系也與日俱減,終于沒(méi)有任何預(yù)兆的,我們就失去了聯(lián)系。
那日,華燈初上,我埋著頭,漫步人群,淚流不止,一個(gè)嬌小的姑娘毫無(wú)征兆的從人群中出現(xiàn),如此熟悉的一張臉,是我無(wú)法忘記的容顏,聽(tīng)她輕輕喚著我的綽號(hào),往日的點(diǎn)滴如潮水般涌現(xiàn),忽然淚如雨下。原來(lái)她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我。她抬手拭去我的淚水,慢慢的將我擁住,嗅到熟悉的味道,我仿佛又回到了三年前畢業(yè)時(shí)我們抱頭痛哭的時(shí)候。
這時(shí),我才真正地感到了友情的力量。
我坐在那棵老樹下,向她訴說(shuō)著近日的委屈。卻聽(tīng)老樹呢喃,樹葉沙沙作響,這棵見(jiàn)證了我們友誼的老樹呀!
我們都長(zhǎng)大了,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月里,時(shí)間正將我們的友誼打磨成一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,在陽(yáng)光下,熠熠生輝。我的成長(zhǎng)因友情而精彩!
同學(xué)的友情作文 篇2
六月的一個(gè)雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來(lái)到小水池邊,只見(jiàn)一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí),鵬鵬說(shuō):“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見(jiàn)他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒(méi)抓到!癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計(jì)劃”,我答到:“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進(jìn)水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里,不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里,哈哈大笑地問(wèn):“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當(dāng)我站起來(lái)發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來(lái)后,他說(shuō):“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_(kāi)心的笑了。
雖然,我們一只蝌蚪也沒(méi)有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
同學(xué)的友情作文 篇3
今天下午,我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們的心里別提有多興奮了。
活動(dòng)課上,老師先讓我們猜謎語(yǔ)。后來(lái)就帶我們來(lái)到大操場(chǎng)做游戲。
我和幾個(gè)同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲,正當(dāng)我們這群“小雞”一個(gè)接著一個(gè)玩得特別高興的時(shí)候。我前面的吳佳杰跑得太快,把我重重地摔了出去。我趴在地上,疼得直掉眼淚。
這時(shí),善良的崔沈勤看見(jiàn)了,連忙停下活動(dòng),跑了過(guò)來(lái),輕輕地把我扶了起來(lái),還攙著我進(jìn)教室休息。其他正玩的開(kāi)心的同學(xué)看到我這樣,也都紛紛跑進(jìn)教室,圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
吳佳杰也來(lái)到了我的身邊,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,害你摔得這么疼。”我忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”
我覺(jué)得這一次雖然摔得很疼,但我體會(huì)到了同學(xué)的友情,感受到了集體的溫暖。
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