在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的友情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情作文 篇1
生活是一本博大精深的無字之書。在生活中我們能感受到人間的真情;體驗到生命的意義;領悟到做人的道理······
這一些都是生活饋贈給我們的一筆財富。而我覺得，生活饋贈給我最好的財富是——友情。
還記得你剛轉學時的模樣，胖胖的，很可愛。沒有過幾天，我們便成了要好的朋友，幾乎形影不離，隨后，因為我，你和曾子(曾新蕾)熟悉了起來，巧的是你和曾子(曾新蕾)又在同一個地方上舞蹈課，這又增進了我們的感情。
從二年級到六年級，四年了，我們仍然是好朋友。時間讓我們不再是兒時那天真而幼稚的孩子;時間讓我們成長···
這四年來，我們一起哭，一起笑，一起見證對方的成長，可是，無論時間改變什么，也不能改變我們的感情。
今年六年級了，也要從小學畢業(yè)了，我們三個不會再像以前那樣形影不離了，但是，我們的友誼還在，我們的感情還在。
即使我們即將分離，即使我們不再形影不離，即使我們沒有太多時間聚在一起，即使······可我們會共同努力，讓我們的友誼之花青春永駐!
我相信，世界上有種情感不會輸給感情——友情。
友情作文 篇2
朋友總是為你遮風擋雨，如果你在很遠的地方承受風霜，而我無能為力，但我會祈禱，讓那些風雨降臨在我身上。
——題記
美好的秋天，讓我們相遇，初中三年，我們一起走過，走過那爛漫的青春歲月。
那一年，我們十三歲。
夜沉沉的，我在教室里寫著作業(yè)，偌大的教室里只有我一個人，窗外的雨沒有停的預兆，我應該怎樣回寢室呢？“吱呀……”你推門進來，叫了一聲我的名字，手里拎著一把大傘，穿著拖鞋。你遞給我一盒夜宵，哈哈大笑道“這可是我特意幫你準備的，很香吧？”我感動的無以言表，那天晚上，走在回寢室的路上，手中的夜宵很熱，很暖，身邊為我撐傘的你，讓我的心更溫暖。我多么希望，回寢室的路能再長一點……
那一年，我們十四歲。
我們吵架了，誰也不理誰。當我發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)本不見了，正在焦急地翻箱倒柜的尋找時，聽到你一句“自己的東西不放好，能怪誰呢？”頓時讓我火冒三丈，沖出教室。別人找到我，讓我回教室看看。站在門外，我發(fā)現(xiàn)你在幫我找作業(yè)本。還對別人說，我有多么粗心，多么不會照顧自己，但心地卻很好。我的眼淚涮地流下來了，你發(fā)現(xiàn)了我，一臉驚訝，然后跑過來安慰我。我的心中涌動一種難以名狀的愧疚，就這樣，我們和好了。
這一年，我們十五歲，初三。
快要中考了，但我的體育卻連及格線都達不到。在下午的體育考試中，我很想放棄，覺得腳連一步都難以邁出去。你走過來，握住我的手。我的手心，早以布滿汗珠。你對我說：“加油，相信我，相信你自己，你一定會成功的。要知道，當我科學考差時，你也對我說過同樣的話。我會一直支持著你，在終點為你加油的！”鼓勵的眼神，溫暖的話語……給了我加倍的信心，我跑完了全程，成績還很優(yōu)秀呢！
初中三年，我讀懂了友情她就是默默的關愛，是矛盾時的寬容，是一路走下去的支持。
感謝你的一路相伴，讓我在花樣年華中感受到友情的真諦。
友情作文 篇3
友情是手，在困難的時候拉你上來。友情是藥，撫平你心中的傷口。友情是快樂，使人高高興興的度過每一天。
記得四年級老師將你調到我的座位，我那時比較內向。你對我很好，可我卻不懂得珍惜，當你得知我6歲父母離婚啦和父親在一起吃了很多苦又和母親在一起才來到了這里時，你的眼圈紅了。你一直以為我在生氣，可你得知這個事情后你的關心也逐漸增強了……
記得那一次，一個下雨的夜晚，黑夜更加可怕，雨水一下子漲到了腿上，我沒有傘。下了晚自習，我獨自走在回宿舍的路上，我趟著水艱難地走著。突然，超市邊穿過一個穿紅色衣服的人，深深地吸引住了我，我看見他手里拿著東西（指在超市里剛出來向我招手，我飛快的跑過去�？斓剿磉叺臅r候我i停住了，一張模糊的臉，呈現(xiàn)我眼前，我揉了揉眼睛，一看是我的同桌。剛想過去，他對我說：我聽別人說你沒東西吃，所以去超市買了一些，然后在這里等你�！甭犃怂脑捨铱蘖�，是他撫平了我心里所有的痛苦，是我那顆冰冷的心變得溫暖。從此我們成為最要好的朋友，我也不再內向了。
“光陰似箭，日月如梭�！倍甑墓怅幖磳⑹湃�，我認識了他729天，今天最后一天，他沒有說什么，直到晚自習他對我說：“以后我可能不在你的身邊關心你了，但我希望你可以珍惜我們往日的點點滴滴�！彼謱ξ艺f了這短短的幾句話。我忍不住了，并對他說：“董卓，謝謝你對我的鼓勵，雖然我們的友誼不能感化別人，可我卻深深的陶醉其中，往日里2年的時光，我會永遠記在心里的�！蔽业脑捳f完了，同桌哭了，從未見到她為我流下眼淚，或許也是最最樸素的友情最能使人刻骨銘心。
友情是藥，撫平心里的傷口。同桌的友情使我久久不能忘懷。我忘不了她對我的關心，對我的理解，對我無微不至的關懷。我永遠都會珍惜這段僅有的“友情”。
友情作文 篇4
曾幾何時，我還是個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴!
初一時，我和你都被分在6班，一開始我和你沒有什么交集，也許是命運安排，一次調位子讓你坐在我前面，我們也就開始相互認識。
記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的.路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分數(shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快!
體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自小說，而我總會被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑著面對未來。
新的一學期，讓我們共同面對，我的朋友——于杏蓉。
結語：以上是小編為大家整理的作文關于友情的事，希望可以幫助到大家！
友情作文 篇5
“友情”，多么美好的一個詞啊!朋友，會在你傷心的時候安慰你，會在你又困難的時候幫助你，會在你犯錯的時候提醒你，會在你高興的時候慶祝你，會在你……一個人只要有朋友，那他的生活將充滿樂趣!
我有一個很要好的朋友，她叫陳亭伊。陳亭伊長著一雙可愛的大眼睛，挺挺的鼻子下有一個櫻桃小嘴，她長著一頭烏黑的長發(fā)，中等身材，是個可愛的人。
亭伊十分關心我。
有一次，我生病了，就讓她幫我請假。放學后，她來到我們家，對我噓寒問暖，并把作業(yè)告訴我，還將老師今天上的內容仔仔細細地給我講了一遍。害得她晚上很晚才回家，被她的媽媽數(shù)落了一頓，可她卻假裝不在乎，還安慰我說，沒關系。我感動極了。
亭伊也不但關心我，而且在我傷心的時候也會安慰我，鼓勵我。
有一次，我們進行了一次數(shù)學測驗，當試卷發(fā)下來的時候，我差點傻了眼，居然只有85分，一看亭伊，整整比我高出了7分，我沮喪極了。亭伊好像看懂了我的心，對我說：“楷雯，你就別傷心了，這一次考不好，下一次努力一點就行了，反正都已經(jīng)過去了，就別去想它了，失敗是成功之母，加油!我相信你一定能在下次去的好成績的!”聽了她的話，我好像全身都充滿了力量，又有了干勁，每天不斷的努力，亭伊也一直鼓勵著我，并幫我解答不會的問題。功夫不負有人心，在下一次的考試中，我考了95分，亭伊也替我開心。啊!我能考這么多分，多虧了亭伊的鼓勵和指導呀!
朋友就是這樣，互相幫助，互相鼓勵，給對方帶去溫暖!
友情作文 篇6
我很慶幸，一路走來，總是會遇到一些真心相待的朋友。；
生活中，錦上添花的是朋友，雪中送炭的亦是朋友。欣喜時，有人樂于與你分享，你便添了幾分愉悅；煩憂時，有人愿意聆聽你的傾訴，你便減了幾分傷感。得意時，只有真正的朋友才會誠心為你高興、為你祝福、為你喝彩；失意時，也是真正的朋友陪著你一起嘆息、一起難過，幫你驅走心中的寒涼。
是朋友的關愛與支持將我的人生長途點綴得馨香彌漫；，讓我時而踏著荊棘而少了疼痛，偶爾也會有淚落下，卻不都是因為悲涼。
朋友是一道道風景，陽光晴好、笑容明媚，牽手相伴、邊走邊歌；朋友是心靈的鑰匙，開啟對未來的希望，讓我在生命路途上握一份溫暖，雖走得磕磕絆絆卻能堅持前行；朋友是一泓清波，靜靜流過生命的田，清涼、甘冽，滋潤干涸的心靈。；
朋友是上天對我的眷顧。感謝每一位朋友！
友情作文 篇7
我總是被姐姐說早熟，心理發(fā)育完全不符合同齡人標準，好像習慣了周圍類似的聲音，便干脆把自己隱藏在早熟的外殼下。一種性格偽裝久了，也忘了自己到底該用什么樣的表情來面對世界，所以我讀小學的時候基本不交朋友，上了初中也不奢望能交到知心朋友，對我而言，交朋友是一件挺累的事情，可偏偏來了一個二貨打破了我的原則！
初見，是在初中開學第一天了，周圍鬧哄哄的，他戴著一副方框眼鏡，安靜地看著剛發(fā)下來的歷史書，臉上浮現(xiàn)出時而淡定時而驚奇的表情，讓人感覺他似乎與我們身處在不同的空間。我心中暗想，這個男孩子不一般！
初識，卻是在第一次入學考試后，我和他還有另外一個同學一起在走廊黯然傷神。本來是一個挺安靜又略帶傷感的氛圍，誰知他突然冒出一句：“你們誰玩王者農藥嗎？”我和另外一個同學都搖搖頭，他臉上一變，像怨婦訴苦似的，把他因游戲而如坐過山車般起伏的成績跟我們描繪了一遍。在同情之余，我又不禁推翻了對他的第一印象，這哪是一個文質彬彬的男孩，明明是一個深受游戲毒害的怨婦。我有點失落，還以為能碰上一個志同道合之人呢！可他又突然話風一轉，一臉斗志昂揚：“沒關系，馬爸爸不也是參加了三次高考，這一次小小的考試不足以打垮我的自尊心�！苯又忠荒樤频L輕地問起：“你們喜歡看《意林》嗎？我好喜歡看”“我還喜歡歷史，你們呢？”……我一下沒跟上他的思維跨度，任憑他從天南聊到地北，游戲聊到文學，馬云聊到余華……我們之前失落的情緒似乎被他一掃而空。這可真是個有趣的人！
后來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他和我一樣都是寄宿生。放學后，我和他一起吃了晚飯他就一直跟著我。當我正納悶這人怎么自來熟時，他又開始了他的“口若懸河”模式，我為了避免耳聾，也采取了相應的“神游天際”策略。他突然問我一句：“你最喜歡的運動是什么？”我應了一句乒乓球，誰知他兩手一拍，眼里閃著激動的光芒，馬上去教室拿出一副乒乓球拍。我們轉身便去了乒乓球場，他的技術不算厲害，也不算差，剛好可以和我大戰(zhàn)“三百回合”，我們打的起興就忘記了時間，一看手表只有兩分鐘上晚自習，也不管大汗淋漓，抬起腿就開始狂奔。突然覺得心中某個角落一片干旱的土地流進了一汪潺潺的清泉。后來，我自己也意想不到的跟這二貨成為了好朋友，雖然有時候他在公共場合大叫”老鐵“時，我還是很想裝作不認識他。
由于大家不是很了解我的原因，也因為我考慮問題總是先找到最差的結果，他們便以為我很負能量，就連老師也這樣認為。我覺得自己受到了天大的委屈，可我又能去哪里申訴呢？所以這次換我成了怨婦天天跟他嘮叨，他倒也愿意聽。在我三番兩次的訴苦后，他不再是沉默，反而一臉語重心長地告訴我：”你不能這么頹廢，你要試著去改變現(xiàn)狀！“我疑惑而又生氣：”怎么改變？大家都不喜歡我，憑什么通過表面現(xiàn)象來判定我整個人的性質�！八徽f話了，第二天他依然告訴我要試著去挽救自己的形象，還沒等我說什么，他就開始幫我分析使我淪落至此的各種原因，一臉凝重，比我自己還上心�？此敲凑J真，我也不忍再自暴自棄，心里不禁感動：原來我不是孤獨的一葉扁舟流浪在茫茫山海。我和他討論完后，就走進了老師的辦公室和老師聊了整個中午。走出辦公室，我確實得到了老師的認可也了解到了自身的不足。一出門就看見那個一中午沒睡覺在門口急的不得了的身影，有一個叫溫暖的小東西一家子鉆進了我的心里。
晚上，微風合著大樹在風中輕舞，我們仿佛取得了什么勝利一般開心的走在去食堂的路上，晚餐兩人各吃了兩大碗。
電影《大魚海棠》里有這樣一句話：這短短一生，我們終會失去，不防大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢。而我還想加一句：護一段情。這一段友情如清泉滋潤了我干涸的心靈。跌跌撞撞走過了一年，不管兩年以后怎么樣，至少現(xiàn)在我心存感激，想要和我的友誼一起共享陽光，共抵風雨。
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