四年級(jí)關(guān)于友情的作文1
太陽(yáng)起床了,陽(yáng)光溫暖著大地,微風(fēng)吹拂過(guò)所有人的家門,使人神清氣爽。
熊貓和長(zhǎng)頸鹿是非常要好的朋友。他們今天約好了去郊外的一個(gè)公園野餐,熊貓帶了牛奶、三明治和水果,正在家里等待著長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物,等著熊貓來(lái)找它……
就這樣,他們都以為對(duì)方會(huì)來(lái)找自己,一直等啊等,等啊等……到了十一點(diǎn)半,本來(lái)約好了11點(diǎn)半開始野餐,而現(xiàn)在,他們還沒出發(fā)。長(zhǎng)頸鹿忍不住了,就開著車去找熊貓,找到以后,互相說(shuō)起自己在家等待對(duì)方的事,便哈哈大笑起來(lái)。他倆就去野餐了。
返來(lái)時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有急事,所以開車走了,就剩下熊貓自己走回家……路上,熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無(wú)奈之下,他折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝做拐杖,勉強(qiáng)走得了路,但是走得很慢……
路上熊貓遇見了山羊,他對(duì)山羊說(shuō):“山羊,我的腳扭傷了,你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“只不過(guò)你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說(shuō),“算了,算了不用你了。”熊貓搖搖頭,一瘸一拐地走了。
太陽(yáng)快睡覺了,黃牛背著熊貓路過(guò)山羊家門,山羊探出頭問(wèn):“黃牛,熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會(huì)兒,回答到:“千斤!”“千斤!千斤?你別開玩笑了,十斤它都不給我,還會(huì)給你千斤?”山羊笑了笑!笆锼闶裁,友情重千金啊!”山羊聽了,紅著臉低下了頭……
四年級(jí)關(guān)于友情的作文2
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。每當(dāng)我看到這句寫在筆記本上的話時(shí),我不禁想起那天:
那天是星期一,下午最后一節(jié)課自習(xí),我趴在課桌上,看著窗外灰蒙蒙的天,聽著那“轟隆隆”的雷聲,心想:真是屋漏偏逢連夜雨啊,今天爸媽不在家,又下怎么大的雨,待會(huì)我怎么回家啊。
不一會(huì),灰蒙蒙的的天就下起了雨,我的心變得更加的緊張了,這時(shí),我的同桌拿出一把小得只能容下一個(gè)人的傘,那是我們一起攢錢買的,我倆默默地看著那把小傘。最后,下課鈴響了,“這把傘你用吧,你爸媽今天不是不在家嗎?我媽媽會(huì)來(lái)接我的,你不用擔(dān)心!彼蚱屏宋覀z的沉默,一邊說(shuō)著,一邊把那把小傘遞給我,同時(shí)走出了教室。我拿著那把小傘,也走出了教室。他站在走廊上,看著雨中的操場(chǎng),突然,他指著雨中的一個(gè)地方,對(duì)著我說(shuō):“我的媽媽就在那里,我回家了,你也回家吧!蔽翼樦傅哪莻(gè)地方看過(guò)去,卻沒有看到他的媽媽!澳恪蔽业脑掃沒有說(shuō)完,他就走下了樓梯,向他那所謂的媽媽跑去?吹剿呀(jīng)走了,我也下了樓梯。
回到家后,我不放心他,等雨小一點(diǎn)后,便去他家找他。我到他家門口后,雨停了,我竟然看到了他濕漉漉的衣服,我靜靜地站著,說(shuō)不出話。
這時(shí),天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,我想:這就是友誼的美麗吧!
四年級(jí)關(guān)于友情的作文3
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
友情就像花一樣,當(dāng)你看它不是那么鮮艷,那是你給它的滋養(yǎng)不夠,多去關(guān)心你身邊的朋友,不要等到花枯萎了,你才知道后悔。有些時(shí)候,朋友相處的傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你真心的幫助!
有人說(shuō)過(guò):“欲覓知音難上難”。我無(wú)疑認(rèn)為這是正確的,但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友,就應(yīng)該彼此之間坦誠(chéng)相對(duì)待,珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人,仰首是春,俯首是秋;愿所有的快樂(lè)都伴隨著所有人,月圓是畫,月缺是詩(shī)……
為生命留下一點(diǎn)空白,讓友情能有足夠的空間存在;為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸,都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才能更有滋有味地生活!
友情就像一朵枝頭初綻的花,芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草,比如軟翠;一條春潮涌動(dòng)的河流,煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空,一碧如流。
拾起筆,窗外的霞光正紅顏,輕輕地為無(wú)限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地,我被友情精細(xì)地雕刻,內(nèi)心變得不再那么單純,那么稚嫩。
扣上筆帽,目光投降窗外,夜幕早已降臨,也許說(shuō)明光的流逝吧,希望卻如流星般一陣陣閃過(guò)黑夜,力量充盈心中!
四年級(jí)關(guān)于友情的作文4
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!
歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的`習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……比如,離別…比如,重逢…更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多…不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…
四年級(jí)關(guān)于友情的作文5
友情如冬日里的一縷陽(yáng)光,給予絲絲溫暖;友情如黑暗里的一束光,照亮前方的道路;友情如一座橋梁,讓我們彼此信賴。
望著學(xué)校的操場(chǎng),使我回憶起了那段刻骨銘心的記憶。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,那節(jié)課是體育課,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)集合了,我們需要測(cè)400米?斓轿視r(shí),我的心“撲通”地跳著,十分緊張,緊緊地攥住衣角,生怕因?yàn)閷挻蟮男7绊懳业陌l(fā)揮。隨著老師的一聲哨聲,個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦得箭一般像前沖去,盡管一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。當(dāng)我跑著跑著就感到步子越來(lái)越沉重。這時(shí),是你,緊緊握住我的手,拉著我往前跑,要知道,我們可是對(duì)手啊!最后,快到終點(diǎn)時(shí),你放慢了速度,把我用力地甩到了終點(diǎn),使我成了第一,你卻成了第二。
還有一次,那是在一個(gè)雨天。
“轟隆隆”,一陣?yán)茁曧憦卦葡觯坏楞y光劃破了天空,雨姑娘又開始哭泣了,因?yàn)槔坠u(píng)了她,大家也撐著雨傘回家了。而我呢,沒帶傘,只能在學(xué)校傳達(dá)室看著雨滴在地上激起的一圈圈波紋。這時(shí),我又看到了你的身影,你用你的傘,為我們撐起了一片友情的天空,你的身上總帶著一束陽(yáng)光,每當(dāng)你出現(xiàn)時(shí),我的心房總是那么地溫暖。
有人說(shuō),友情是一顆星星,在你失落的時(shí)候,它會(huì)陪伴著你。
有人說(shuō),友情是一杯清茶,在你沮喪的時(shí)候,它會(huì)溫暖著你。
有人說(shuō),友情是一盞明燈,在黑暗的時(shí)候,照亮前方的路途。
而我卻認(rèn)為,友情是一束陽(yáng)光,在你需要的時(shí)候,它總會(huì)為你撐起一片天空,任你自由飛翔。