在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的勇氣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的勇氣作文 篇1
我以前膽子非常小，連遇到一只燈光下小小的飛蟲(chóng)都害怕，爸爸、媽媽很為我著急，我對(duì)自己的膽小也很擔(dān)心。最后，爸爸、媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)游泳的艱苦歷程就這樣開(kāi)始了。
從去年夏天開(kāi)始，爸爸就不管三七二十一，強(qiáng)行把我“押送”到游泳館，教我學(xué)游泳。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲遗滤畣苤�，怕淹著等原因，總是不愿下水。每次下水時(shí)，總是腿發(fā)軟，因?yàn)檎莆詹蛔∑胶猓_總是往上翹，有幾次還被嗆了好幾口水。終于，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，我可以拿著游泳板在游泳池里自由地游泳了！
這天，我和爸爸照常來(lái)到了游泳館，爸爸今天表情很?chē)?yán)肅，他鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)游泳已經(jīng)有不短的時(shí)間了，今天我們就把游泳板去掉來(lái)游泳，千萬(wàn)不要害怕，大膽地游到我這邊來(lái)！”去掉游泳板的我心里沒(méi)有底，很慌張就使勁拍打著水面，把水面濺出了一朵朵白色的水花，爸爸一看我那么突破性，就大聲地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，游過(guò)來(lái)，我就在你旁邊保護(hù)你�！蔽覜](méi)有辦法只好拼命地向前游，可我一不小心又“咕嚕咕�！眴芰撕脦卓谒�，我只好自己鼓勵(lì)自己，心里想著：我是最棒的！我一定要游過(guò)去……我又游了起來(lái)，終于游到了對(duì)面。爸爸一看，忙連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，還對(duì)我說(shuō)：“你看，只要努力、堅(jiān)持，就一定能取得成功，是不？”我雖然很累，但因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳，心里比吃了蜜還甜，我也連連點(diǎn)頭稱(chēng)是，因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
通過(guò)這次學(xué)游泳我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，也變得比以前勇敢多了，同時(shí)還明白了一些道理：我明白了無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持，還明白了沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)成功！
我的勇氣作文 篇2
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，很輕松，每天自習(xí)回家到11點(diǎn)就睡了，實(shí)話(huà)。我努力給自己各種壓力，強(qiáng)迫自己，告訴自己：別人都在努力，你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě)，當(dāng)作業(yè)有很多不會(huì)時(shí)，我很害怕，害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級(jí)就此沉淪下去，一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)敷衍自己，有時(shí)候自己都覺(jué)得過(guò)分了。當(dāng)我失敗時(shí)，我說(shuō)出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的呢，都是把自己變的合適。我這是懦弱！
晚餐時(shí)，姐姐問(wèn)我想考哪所大學(xué)，我竟然說(shuō)不出。我的方向呢，在我心中也許有，但我沒(méi)有勇氣說(shuō)出。對(duì)于那些夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我不知道我有沒(méi)有能力了，我畏懼。對(duì)于那些普通大學(xué)，我又不屑，我活在自己不現(xiàn)實(shí)的世界里。
我要做好，我必須做好。
我的勇氣作文 篇3
我是一個(gè)平凡的人，可我也有自己的勇氣。
“趕會(huì)了！趕會(huì)了！”爸爸呼喊起來(lái)了。我和爸爸到了會(huì)場(chǎng)，人可真多。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你敢坐那個(gè)海盜船嗎？”我瞧了瞧，就堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了！”
我買(mǎi)了兩張票，自己上去了船，開(kāi)啟了，一上一下，一上一下。下的時(shí)候向前傾斜，上的時(shí)候腳快要離地了，這樣來(lái)來(lái)回回，我不敢睜眼，滿(mǎn)頭大汗�？砂职衷谙旅嬉恢痹诠膭�(lì)我，我漸漸不怕了，心里想：原來(lái)我這么勇敢！時(shí)間到了，我非常高興，爸爸也很滿(mǎn)意。我說(shuō)：“我還買(mǎi)了一張票，我再坐一次！”我又上去了，一邊蕩，一邊自豪地哼小曲，“我真的很勇敢！”回憶起以前，我一旦考差了，就很不高興，比賽的時(shí)候，我一點(diǎn)也不自信。這次，我真正體會(huì)到，我錯(cuò)了，我在比賽的時(shí)候要對(duì)自己有自信。
通過(guò)這次游戲，我真正體會(huì)到了，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，要相信自己很勇敢，“我真的很棒！”從氣勢(shì)上要有壓倒一切困難的英雄氣概，做一個(gè)真正的男子漢。
我的勇氣作文 篇4
一直以來(lái)都認(rèn)為自己是個(gè)超有勇氣的人，超獨(dú)立的人。因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，自小媽媽一直這樣要求我，而我也確實(shí)如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢(shì)。但最近越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己缺少了當(dāng)年來(lái)深的那種勇氣。也許是時(shí)間的輪回讓我漸漸的喪失了它，也讓我越來(lái)越不相信自己，越來(lái)越懷疑自己！一個(gè)人最可怕的就是對(duì)自己失去信心！是的，我還是以前的我嗎？還是以前那個(gè)敢想敢做的我嗎？我開(kāi)始懷疑，開(kāi)始恐懼！
也許到了該我做選擇的時(shí)候了！我知道現(xiàn)在還不晚，因?yàn)槲疫�年輕，還有精力，也還有時(shí)間。自小我就是個(gè)很有想法的人，心中也有無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我也一直在苦苦的追尋著，努力著。卻發(fā)現(xiàn)離夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)！以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……
時(shí)光的洪流中我們總會(huì)長(zhǎng)大，而今我也長(zhǎng)大，已不是在那個(gè)倔強(qiáng)／任性的女孩了，生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取，我得學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造我想要的，為了我的夢(mèng)想！
加油吧，相信自己！
我的勇氣作文 篇5
如果一個(gè)人沒(méi)有了勇氣，那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個(gè)畏首畏尾的人，那件事改變了我，讓勇氣伴隨著我成長(zhǎng)，讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。
那是在我讀三年級(jí)時(shí)候的事了，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開(kāi)展什么活動(dòng)，更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師一聲令下：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”，“誰(shuí)要參加比賽？”……我就如老鼠見(jiàn)了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開(kāi)課，老師在公開(kāi)課上，提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，喊著”我來(lái)，我來(lái)！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒(méi)有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái)，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你！”
放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，我想了一夜，決定無(wú)論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……
第二天，我來(lái)到學(xué)校，不知不覺(jué)“叮叮�！鄙险n了，來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來(lái)，好想回答問(wèn)題就有錢(qián)領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來(lái)但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷(xiāo)量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來(lái)了，我的眼睛紅了濕了。
勇氣就這樣一路引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。
我的勇氣作文 篇6
勇氣就像一艘永不沉沒(méi)的小船，帶領(lǐng)我們不斷駛向勝利的彼岸！勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。
今天，我讀了美國(guó)作家伯納德．韋伯的《勇氣》。內(nèi)容以繪本的形式展現(xiàn)，簡(jiǎn)短的文字和豐富的.插圖給我們講述了人生的哲學(xué)道理，讓我回味不窮。
勇氣是什么呢？作者給出了簡(jiǎn)單、形象，且深刻的答案。“勇氣是你第一次騎車(chē)不用安全輪。”“勇氣是你有兩塊糖，卻能留一塊到第二天�！薄坝職猓悄阒酪粋�(gè)大秘密，卻對(duì)誰(shuí)也不說(shuō)�！钡鹊�。既有馬戲團(tuán)表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣，也有夜里不開(kāi)燈睡覺(jué)，這樣平凡而普通的勇氣�？傊�，不管是那一種，勇氣就是勇氣！
記得我第一次坐過(guò)山車(chē)，就是與勇氣“并肩作戰(zhàn)”的“輝煌戰(zhàn)績(jī)”。當(dāng)時(shí)我坐過(guò)山車(chē)，先是平坦緩慢地行駛了幾米，然后突然一下子竄上了高坡，繼而一個(gè)幾乎垂直于地面的俯沖，我頓時(shí)像丟了魂似得，已經(jīng)不能自已。耳畔傳來(lái)刺耳的尖叫聲、車(chē)輪的滾動(dòng)聲、呼呼的風(fēng)聲，似乎在對(duì)我大聲說(shuō)：勇敢點(diǎn)，睜大眼睛，跟我們一起嗨起來(lái)！是勇氣讓我睜開(kāi)了眼睛，什么急速俯沖、螺旋翻轉(zhuǎn)、波浪前行等，那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點(diǎn)贊！
西塞羅曾說(shuō)過(guò)：“有勇氣的人才有信心�！笔前�！勇氣就如一股風(fēng)，促使遠(yuǎn)行的小船奮勇向前；勇氣就如一滴雨露，能讓柔弱的樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；勇氣就如一束光，照亮我們?nèi)松凡粩?/p>
我的勇氣作文 篇7
以前，大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小，很內(nèi)向的人，一直不太敢在人多的地方講話(huà)，但自從我參加了小記者培訓(xùn)班，通過(guò)小記者站組織的一次次活動(dòng)，我逐漸經(jīng)受了鍛煉，收獲了勇氣…… 最近，我又參加了一次“柳江古鎮(zhèn)大型露營(yíng)活動(dòng)”，在這次活動(dòng)中，我再次獲得了獨(dú)特的經(jīng)歷。
那天，我和其他三個(gè)以前不認(rèn)識(shí)的小女孩分在了一個(gè)小組，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候，首先要選出組長(zhǎng)。我們幾個(gè)小女孩都相互推讓著，誰(shuí)也不愿意主動(dòng)來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，最后，其他三個(gè)小朋友說(shuō)她們是第一次參加活動(dòng)，而我已經(jīng)多次參加過(guò)這樣的活動(dòng)為理由，強(qiáng)行把組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)安在了我頭上。要知道，我可是從來(lái)沒(méi)有，也不敢在這樣的活動(dòng)中當(dāng)組長(zhǎng)��！組長(zhǎng)要代表本組發(fā)言，介紹小組的情況，要組織小組的成員進(jìn)行活動(dòng)，和其他小組競(jìng)爭(zhēng)，活動(dòng)結(jié)束還要總結(jié)小組的表現(xiàn)……總之，組長(zhǎng)要上臺(tái)面對(duì)大家的次數(shù)太多了！可我實(shí)在找不出理由來(lái)拒絕，只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)，而心里卻七上八下的，一點(diǎn)底也沒(méi)有……
第一天的晚會(huì)節(jié)目表演時(shí)，我就經(jīng)受了一次考驗(yàn)，每個(gè)小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭�？燧喌轿业臅r(shí)候，我心里一直“撲通，撲通”跳個(gè)不停，嘴里一直不停念叨著準(zhǔn)備好的幾句話(huà)，緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺(tái)了，我一咬牙，豁出去了，硬著頭皮說(shuō)出了精心準(zhǔn)備好的臺(tái)詞：“大家好，我叫何忻玥。這是我眼睛不大，卻炯炯有神；個(gè)子不高，卻有男子漢的氣概的爸爸！……”話(huà)音未落，臺(tái)下掌聲笑聲一片，看著開(kāi)心的觀(guān)眾們，我的心情也放松了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話(huà)也并不困難嘛！于是，在后面的活動(dòng)中，我開(kāi)始積極爭(zhēng)取上臺(tái)，多給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)！
在包餃子比賽的時(shí)候，我又遇到新的挑戰(zhàn)：要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見(jiàn)面，我和他們不熟，雖然我已經(jīng)在心里安排好大家的工作，但總覺(jué)得不好意思說(shuō)出口，安排他們工作會(huì)不會(huì)有麻煩？我惴惴不安的想。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，大家都靜靜地坐著，默默地看著我這個(gè)組長(zhǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)。比賽就要開(kāi)始了，不能再拖延時(shí)間了，我鼓足勇氣，說(shuō)道：“我們這樣分工，……，大家抓緊，一定要贏(yíng)！”我的安排得到大家的贊同，我們立刻熱火朝天地干起來(lái)，和面的和面，搟皮兒的搟皮兒，包餃子的包餃子……比賽結(jié)果出來(lái)，我們組包了107個(gè)餃子，綜合評(píng)分獲得第二名，還不錯(cuò)。大家對(duì)我這個(gè)組長(zhǎng)的工作也提出了贊揚(yáng)，再次增強(qiáng)了我當(dāng)好組長(zhǎng)的信心！
在接下來(lái)的活動(dòng)中，我們小組再接再厲，我也主動(dòng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)，終于在最后獲得團(tuán)體總分第二名的成績(jī)。
三天的露營(yíng)活動(dòng)結(jié)束以后，我不僅有了一段開(kāi)心的經(jīng)歷，結(jié)交了朋友，更重要的是，我在這次活動(dòng)中收獲了成功，收獲了勇氣！
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