在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的永恒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
捧起一塊隕石，仔細(xì)端詳，再撫摸他那粗糙的皮膚。小小的身體好象被千百種物體打擊過，但是，他又是那么不屈，用自己小小的身體發(fā)出耀眼的光輝。
我愛流星，我喜歡像他們一樣自由自在地在天空中飛翔，拖著長長的尾巴快速劃過，多美好！
流星，難到你的美麗只在瞬間，不能永恒嗎？
看到這美麗的流星，我不禁感嘆：遺落之星化枯石，瞬間之光不永恒。
一天夜里，我獨(dú)自走在郊外，突然看到一顆流星從我頭上逝過，落在對面的小山坡上。我急忙跑過去，那無與倫比的火焰現(xiàn)已當(dāng)然無存，只剩下一個(gè)小小的空殼。我拾起他，雖然他已燃盡，可是我還能觸摸到他的熱量，體會到他的艱難與光輝。我小心翼翼地把他珍藏起來，然后靜靜地看天空的流星，看著，看著，我忽然有一個(gè)想法：要是我能變成流星多好！于是，我站起來，向遠(yuǎn)方大聲呼喊：“我要變成流星！我要變成流星！”遠(yuǎn)處，我的聲音久久回蕩；天空，無數(shù)流星劃過。
從此以后，我天天朝著天空看。乞求著：神啊，求你把我變?yōu)榱餍前桑‰m然我知道，人是不可以變成流星的，但是我還是不停地乞求。
終于有一天，神被感動答應(yīng)了我。神說：“你真的愿意放棄一切只做一顆流星嗎？”“是！”我堅(jiān)定地回答，于是神把我?guī)У搅颂�，我被神變成了一顆普通的流星。我激動又感動：我多年的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！不一會兒，我被神拋向了地球，在與大氣層的摩擦后，我也發(fā)出了耀眼的光輝，我盡情地享受著這一刻。
一會兒，我的能量耗盡掉了下來，成了一塊沒人知道的枯石。
后來我到了天堂，神再次問我：“你做一顆短暫的流星后悔嗎？”“不！”我堅(jiān)定的回答。我，終于明白了流星的道理。
流星一生只追求一個(gè)夢??發(fā)出耀眼的光芒，哪怕再短，也無怨無悔。我也一樣，為了一個(gè)夢，實(shí)現(xiàn)它再所不惜！
流星的光芒不永恒，他的夢永恒！
永恒作文 篇2
生活就是一張沒有染色的畫，染色的筆就是多彩的友誼。泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨(dú)流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是夢娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又很難琢磨的友誼。
有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年，我們現(xiàn)在上六年級，五年不算長，但是我總有想不完的回憶。
“鈴鈴鈴......”隨著下課鈴響起，同學(xué)們想籠子放飛的鳥兒�！帮w”到教室外，笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦，一起跳，我們高興的跑著......
“鈴鈴鈴......”又上課啦，我們像一群不情愿的小鳥被捉回鳥籠。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。
小學(xué)生活隨著時(shí)光的流逝而即將告別，在這一年內(nèi)，我們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友之間留下深刻的回憶。
友誼，是使我快樂的天使；
友誼，是比櫻桃更甜美的幸福；
友誼，是一把刀將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈照亮我心中的黑暗；
友誼，是瞬間開放的花，而時(shí)間會使她結(jié)果。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩真心體驗(yàn)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅(jiān)信我們的明天會更加美好，燦爛！
永恒作文 篇3
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……·”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，父親那嚴(yán)厲的面孔就顯現(xiàn)在我的眼前，但是我深知父親是愛我的！
那是三年級的時(shí)候，一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的中午。如果時(shí)光倒流你們會在那條小路上看見一個(gè)高大的身影在那里努力尋找著什么，寒風(fēng)吹的他不得不把手縮到袖子里……在這個(gè)大冬天里怎么會有人不待在家里呢？這還得要從頭說起。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上午第四節(jié)課下課了，該回家吃飯了，我與往常一樣，帶著作業(yè)任務(wù)回家，剛進(jìn)家門口不久，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)消息。帶回家的卷子找不到了，慘！老師一定不會放過我，一想到老師嚴(yán)厲的臉，我不禁鼻子一酸，“哇”的一聲哭了起來，我一哭起來不論媽媽怎么勸，我都不理，只管哭。這時(shí)爸爸回來了一見我哭，向媽媽問明了情況，厲聲說：“哭，就知道哭，想哭就滾回屋里哭去。”我委屈地回到自己的房間里，截止了哭聲。我聽見門被關(guān)上了，心想：“可能是爸爸走了吧�！钡疫�是不敢出去，這時(shí)媽媽進(jìn)來了說：“哭完了，出去吃飯吧！”我走了出去，見爸爸沒在客廳，問道：“媽媽，我爸爸呢？”媽媽沒好氣的說：“還好意思問呢，你爸爸了解情況后，就出門給你找試卷去了，連飯也沒來得及吃一口呢！”說話間爸爸回來了，我清楚地看見爸爸的臉凍得發(fā)青，頭發(fā)上還有漂落的雪花呢！手里拿著的正是我丟失的那張?jiān)嚲怼４藭r(shí)的我不知道說什么才好，兩眼一熱，又模糊了……
晚上爸爸發(fā)燒了，我暗自下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，努力爭取不讓爸爸媽媽操心。
每當(dāng)我走在那條小路上的時(shí)候，都仿佛看見那熟悉的`背影，心里一陣陣酸，忍不住兩眼又模糊了……
永恒作文 篇4
當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動悄然落下時(shí)，他身邊必定有一個(gè)人在無私的溫暖著他的心。
在我的人生道路上，時(shí)不時(shí)的會出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽光，舒服地照射在我的身上這千絲萬縷的溫暖，便是媽媽對我的呵護(hù)。
在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現(xiàn)以后，不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了我看著媽媽那張滿頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結(jié)結(jié)巴巴地說：＂媽媽，你累了吧！您休息一會兒吧，我不疼＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買東西吃，你要乖乖地躺在著里喲＂看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的心頭。
等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我＂是媽媽�。⑺嶂缓酗�，勉強(qiáng)地笑著說：＂來，吃飯＂。＂您怎么沒吃呢？＂我問道＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了＂這句話我到一年級才弄懂哎！媽媽這樣下去，一定會累垮的。
媽媽經(jīng)常給我
永恒作文 篇5
因?yàn)橛鲆�，所以美好，因�(yàn)槊篮茫詯邸?有些人認(rèn)為愛只是短暫的，但其實(shí)并不是，愛，是永恒的，是永不磨滅的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)事例:在一次大地震中，一個(gè)年輕的媽媽，用自己柔軟的身軀抵住倒下的樓房。當(dāng)救護(hù)人員看見的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那位母親的身體下正護(hù)著一個(gè)孩子，現(xiàn)場人員看著那正香的孩子，都感動得哭了…… 那這個(gè)孩子是失去自己母親的愛了嗎？沒有，愛，是永恒的！那個(gè)母親依然愛著那個(gè)孩子。愛，生活中無處不在，只要用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)，我們生活中有許多永恒的愛。
從最普通的說起，家，就是永恒的愛。家，是我們口中的“避風(fēng)港”，這個(gè)“避風(fēng)港”與尋常的可不一樣。尋常的避風(fēng)港是用柱子支撐的；而這個(gè)“避風(fēng)港”就是用愛支撐的。愛，可以支撐一切。在我們面對困難的時(shí)候，是愛，在做我們的后盾。唯有永恒的愛……
有一種感情，令我們痛徹心扉；令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可以明心。那就是永恒的愛:有父愛，有母愛，有兄弟姐妹之間的愛，有師愛，有友愛，還有爺爺奶奶，外公外婆的愛，還有……
永恒的愛，有一種無比奇妙的力量，永恒的愛，是一則用不褪色的話題。愛，是永恒的！
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