在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的體育藝術(shù)節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育藝術(shù)節(jié)作文 1
奧運(yùn)在我的眼里，它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類(lèi)作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)與好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。
奧運(yùn)是人類(lèi)體能的博覽會(huì)。像似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有那么多優(yōu)美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。但美中不足的是，人類(lèi)最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力，還未能成為奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技項(xiàng)目。
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛(ài)。人們?yōu)閯倮奈�，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來(lái)；冠軍是可貴的'，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運(yùn)是人類(lèi)的圣會(huì)。除了它，人類(lèi)的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望！
體育藝術(shù)節(jié)作文 2
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時(shí)變得喧鬧了。
大家端著凳子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)許多班級(jí)都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒(méi)有大家六年級(jí)的項(xiàng)目，但大家還是想做好一名觀眾，況且這一天大家也不用上課。大家都坐好，聽(tīng)說(shuō)又有電視臺(tái)的來(lái)錄制，還有的.官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼，看看誰(shuí)先入場(chǎng)。
上午是開(kāi)幕式，表演項(xiàng)目比較多，操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋�(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢(shì)磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令大家目不暇接，拍手叫好。
下午，操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。大家都蠢蠢欲動(dòng)，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有大家的項(xiàng)目，但大家使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，還是給大家?guī)?lái)很多快樂(lè)，至少在這緊張的小升初中，大家今天沒(méi)有上課，痛痛快快地玩了一天。
體育藝術(shù)節(jié)作文 3
星期二的早晨，陽(yáng)光普照著大地，我們?cè)缭缙鸫�，換好了期待已久的班服，參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節(jié)。
首先是開(kāi)幕式，只見(jiàn)同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái)，他們是彩旗隊(duì)的隊(duì)員，他們都帶著微笑，喜氣洋洋。
接著是升國(guó)旗，同學(xué)們齊唱國(guó)歌，國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，一眼望過(guò)去，同學(xué)們的手高高舉起。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，開(kāi)始了精彩的表演，有開(kāi)心的運(yùn)球比賽，有趣的滾輪胎比賽，快樂(lè)的跳繩比賽，還有精彩的拔河比賽。
拔河比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的.彎彎腰，有的掰手腕兒。只聽(tīng)老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣，用力拉。有的小臉兒憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，我滿頭大汗死死地攥住繩子不松手，啦啦隊(duì)不停地喊；“加油、加油、加油”，只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不停的移動(dòng)，我最后使出全身的力氣往后拉，都快要躺到地上去了。忽然，“砰”的一聲響，我們班的繩子被別人班拉了過(guò)去，我們班輸了。雖然我們班輸了，但是老師教導(dǎo)我們：“友誼第一、比賽第二”。
這次體育藝術(shù)節(jié)真熱鬧，不僅讓我們鍛煉了身體，還收獲了友誼，我喜歡體育藝術(shù)節(jié)！
體育藝術(shù)節(jié)作文 4
你喜歡看魔術(shù)表演嗎？上個(gè)星期天的晚上，我在長(zhǎng)沙晚報(bào)大廈觀看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師，魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布，讓我們仔細(xì)看了看正反面，證明白布里什么都沒(méi)有，然后突然用手一抖，白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著，他又拿出一個(gè)氣球，把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的一下破了，里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了！接下來(lái)，魔術(shù)師又表演了“白紙變錢(qián)”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了：魔術(shù)師先請(qǐng)來(lái)一位小助手，把她的.頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住，然后把小刀一把一把往洞里插。臺(tái)下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲，生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開(kāi)一看，咦，人頭怎么沒(méi)了？魔術(shù)師又把箱子關(guān)上，將小刀一把一把拔出來(lái)，再把箱子打開(kāi)，奇跡出現(xiàn)了：人頭又回來(lái)了！大家這才松了口氣，熱烈地鼓起掌來(lái)。
這么精彩的魔術(shù)，你是不是也想學(xué)兩招？不過(guò)，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù)，你可千萬(wàn)不要去模仿，否則會(huì)有危險(xiǎn)哦！
體育藝術(shù)節(jié)作文 5
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹，還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線越放越長(zhǎng)，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美，我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有：陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好，所以成績(jī)并不是很理想；“過(guò)山洞”是一種游戲，過(guò)山洞是低年級(jí)小朋友玩的而我們高年級(jí)玩的就是“同舟共濟(jì)”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就樣，到達(dá)終點(diǎn)就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節(jié)目的照片。
下午，我們舉行跳長(zhǎng)繩比賽，我們?cè)谖迥昙?jí)組，我們班練的不是很好，而且在跳的`過(guò)程中，還有人注意力不集中，而浪費(fèi)了時(shí)間，最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個(gè)最長(zhǎng)的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個(gè)第一，贏了別的班的感覺(jué)真爽呀！
如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過(guò)我今天也很開(kāi)心！
體育藝術(shù)節(jié)作文 6
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的`準(zhǔn)備，老師們精挑細(xì)選，期待著那天得到來(lái)。我們班也不落后�？矗疫�當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。
那天下午是三四年段比賽，到四年段時(shí)，我心里像揣了只兔子，心想：我們班會(huì)不會(huì)贏呢？可要加油��！現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威，當(dāng)然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽，我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí)，我一手抓緊接力棒，一手握著拳頭；聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊：“加油，加油！“我一個(gè)箭步?jīng)_上去，隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間，冠軍就被四（一）班奪去了。
“哎，真可惜呀！”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀，怎么會(huì)出現(xiàn)這種事，可是，過(guò)去的事就再也回不了。
我還是很高興，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心，要知道：團(tuán)結(jié)就是力量！
體育藝術(shù)節(jié)作文 7
最近，學(xué)校要舉辦一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，到老師把這個(gè)噩耗傳到我耳邊的時(shí)候，我心里一震。天哪！我是個(gè)藥罐子，沒(méi)有體育細(xì)胞，而且，沒(méi)人必報(bào)一個(gè)項(xiàng)目�！鞍。≌娴姑�！”我大叫起來(lái)。別的同學(xué)都在歡呼雀躍，而我卻唉聲嘆氣。只聽(tīng)同桌賴(lài)華東也幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)：“大課代表，沒(méi)想到你也有今天呀！”我當(dāng)時(shí)肺都要?dú)庹�，誰(shuí)叫我平時(shí)不鍛煉呢！認(rèn)了吧……
第二節(jié)是體育課，我無(wú)奈極了，可還是要到操場(chǎng)去訓(xùn)練……到了操場(chǎng)，老師點(diǎn)到名的'要來(lái)跳長(zhǎng)繩。只聽(tīng)老師說(shuō)：“某某某，某某某，宋渝航……”啊！我真是倒了八輩子霉。老師這不是為難我嗎？只好忍著。要訓(xùn)練了。我膽小，排在最后，該我跳了，我有跳繩恐懼癥，我真想腳底踩著西瓜皮——溜走�？蓙�(lái)也來(lái)不及了，豁出去了。我一閉眼，跑了進(jìn)去，肯定必?cái)o(wú)疑。可是奇跡出現(xiàn)了，我竟然跳過(guò)去了。耶！我跳完后，我那麻煩同桌賴(lài)華東嘴張成了o形，說(shuō)：“真是奇跡，莫非你有神功�！薄昂吆�，那當(dāng)然。”我說(shuō)道。這次蒙混過(guò)關(guān)了，可我沒(méi)有實(shí)力，還是不行，于是，我為我自己制定了一套增強(qiáng)體質(zhì)的方案。
體育藝術(shù)節(jié)作文 8
今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的`時(shí)候，隨著主任的話語(yǔ)，大家上了看臺(tái)，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午２：００再演。
下午，大家四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落，大家右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”大家跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，大家動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合，才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！
體育藝術(shù)節(jié)作文 9
溪流邊，溪水曲折之美；竹林間，幽徑曲折之美；老樹(shù)上，枝條曲勁之美……生活的美，必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬(wàn)物，選擇彎曲的方式而生存下來(lái)的，歷來(lái)受到世人的尊敬與喜愛(ài)，而其實(shí)，彎曲本身就是一種美，一種生命的韌性，一種面臨人生的藝術(shù)。
山谷中，一塊巨大的.巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無(wú)意義地死去。它需要陽(yáng)光，水露和空氣，為了得到它們，它改變了生存的方式。不再異想天開(kāi)地筆直地去擊碎這塊在它看來(lái)足以龐大的巖石，于是，它順著巖石的裂縫，彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來(lái)。最后它成功了，沐浴著清新舒適的空氣，是那么美好。彎曲，亦會(huì)有奇跡。
一條溪流歡快的奔向大海，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但，一塊巨大的巖石擋住了它的去路，它并不甘心，迎面沖擊，濺起粼粼水花，煞是好看，然后矯捷地繞過(guò)巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大�！�
彎曲，不是對(duì)世間困難的妥協(xié)，而是一種更高的智慧，更理性的忍讓。人生在世，對(duì)于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，更是當(dāng)一個(gè)人承受不起時(shí)，懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲，是一種生存藝術(shù)。
體育藝術(shù)節(jié)作文 10
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，如期而至，同學(xué)們都磨拳擦掌，躍躍欲試試。
到了藝術(shù)節(jié)當(dāng)天下午，老師組織我們排隊(duì)下樓，一下去，投籃比賽就開(kāi)始了。也許是我們班同學(xué)投籃并不是很準(zhǔn)，所以投籃比賽我們班就出師不利，10個(gè)人總共投30幾個(gè)球，只投進(jìn)了四五個(gè)球，拿到了倒數(shù)第一。
很快，520的接力賽就開(kāi)始了，作為接力賽成員，我也早早做好了準(zhǔn)備。排好隊(duì)，聽(tīng)裁判說(shuō)完規(guī)則之后，隨著裁判的紅旗飄動(dòng)第一位選手出發(fā)了，但她似乎跑的有點(diǎn)慢，只跑到了第三名。第二位選手接過(guò)棒子后全力向前跑，雖然超過(guò)了前面的同學(xué)，但是在遞棒子的時(shí)候失誤了，由于沒(méi)及時(shí)停下，棒子遞到后面去，同學(xué)們只能從后面遞到前面去。這樣一耽誤，我們又落后。不一會(huì)兒就輪到我了，我接過(guò)棒子，飛快向前跑去，想拉近我們與其他班同學(xué)的.距離，但我又不是神仙級(jí)跑，即使跑得再快也無(wú)濟(jì)于事依舊落后�？旖Y(jié)束了，眼看要追上四班了，又出了差錯(cuò)，又一位同學(xué)把棒子遞到后面去了，最后我們又得了倒數(shù)第一。
之后的袋鼠跳接力，得了倒數(shù)第二，兩人三足也因我和鄭子琪的繩子，在比賽過(guò)程中松了又得了倒數(shù)第一。我很自責(zé)也很傷心，畢竟我和鄭子琪練習(xí)了好久。
藝術(shù)節(jié)接近尾聲時(shí)，迎來(lái)了最后一項(xiàng)比賽，也是我們班的最后希望了。第一場(chǎng)，我們對(duì)戰(zhàn)一班，一班的人個(gè)個(gè)都是大體格。第一局我們輸了，第二局因?yàn)榍懊嫱瑢W(xué)假腳沒(méi)站穩(wěn)，全班同學(xué)倒了下去，輸了整場(chǎng)比賽。此外，邱浩文的手指劃破了，鄭淼淼的腳扭了，老師只能找替補(bǔ)，我自告奮勇地替鄭渺渺參加比賽。
中場(chǎng)休息時(shí)，也許是因?yàn)檫B敗，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)受傷，我們班的同學(xué)們都萬(wàn)念俱灰，竟坐在一起哭了起來(lái)，我只是安慰他們“沒(méi)事，我們只要堅(jiān)持的都是可貴的勝利，不重要的，都精神起來(lái)，哭多丟臉吶�！�
中場(chǎng)休息結(jié)束，我們迎來(lái)顏面之戰(zhàn)——跟三班拔河。第一局開(kāi)始，我緊握繩子，重心向后，用盡了吃奶的勁向后拉繩子，紅領(lǐng)巾始終不像我們這邊靠近，突然對(duì)面用力，我們防不勝防想挽救也來(lái)不急，第一局我們慘敗了。
一局下來(lái)我的手麻了，但也只能咬牙堅(jiān)持，交換場(chǎng)地。開(kāi)始第二局，一開(kāi)始我聽(tīng)到了雷鳴般的加油聲，連隔壁班的也來(lái)為我們加油了，我更是鼓足了勁用力向后拉，中間的紅領(lǐng)巾，飄來(lái)飄去，對(duì)面突然又用了招式——突然發(fā)力，但好在我們挽救住了，再趁機(jī)一拉，拿下這局的勝利。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，開(kāi)始前我就聽(tīng)到了來(lái)自我們班同學(xué)那方圓十里都能聽(tīng)得見(jiàn)的加油聲，于是第三局開(kāi)始我更加賣(mài)力，但好像同學(xué)們都體力不支�！耙�！”的一聲誰(shuí)隨著對(duì)手的歡呼聲，站在我后面的同學(xué)們又到摔倒了，我也感受到手腕的一陣疼痛。哎，拔河，我們又是倒數(shù)第一。
其實(shí)勝利不重要，可貴的是我們一直堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這才是最重要的。
體育藝術(shù)節(jié)作文 11
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂(lè)成長(zhǎng)——2012年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
我們到達(dá)越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候，羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽(tīng)，受教誨”的牌子，我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，排著整整齊齊的隊(duì)伍，踏著整齊的腳步步入跑道，我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我們用響亮的聲音喊著我們班的口號(hào)：“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶！”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡，像在夢(mèng)幻世界一樣，真漂亮！
這次藝術(shù)節(jié)的`節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級(jí)動(dòng)感韻律操；第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操；第三個(gè)節(jié)目是家長(zhǎng)互動(dòng)、授“家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗（愛(ài)心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì)）；第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級(jí)藍(lán)球操；第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級(jí)藝術(shù)操（藝術(shù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)展演）；第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級(jí)科技團(tuán)展示；第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級(jí)親子操；第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺(jué)得我們的校歌很好聽(tīng)。
今天是非常有意義的一天，我也過(guò)得非常開(kāi)心。
體育藝術(shù)節(jié)作文 12
六月，百花盛開(kāi)的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂(lè)曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開(kāi)了一頂頂?shù)男』▊�，像雨中展開(kāi)的`小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真的是很精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè)節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女，隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管是進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說(shuō)：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè)響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)候就突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(zhǎng)，也許，這就是人們常說(shuō)的：我們是祖國(guó)的未來(lái)……
這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
體育藝術(shù)節(jié)作文 13
伴著凜冽的寒風(fēng)，我們迎來(lái)了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)。星期四早晨，天剛蒙蒙亮，就在校門(mén)口聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著輕快的步子走進(jìn)校園，呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上，可我感覺(jué)不到一絲冷意，反而熱血沸騰，心情激動(dòng)。
首先開(kāi)始的是開(kāi)幕式，輪到我們班入場(chǎng)時(shí)，風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，卯足了勁兒地為了我們喝彩，使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像都在為我們加油打氣一般。
體育藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目有很多，比如：男子1000米，女子800米，立定跳遠(yuǎn)等，可讓我記憶深刻的是接力賽。
星期四上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是九年級(jí)的接力賽，因?yàn)槭前窗啻蔚捻樞騺?lái)比賽的，自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng)，邊觀看其他班的接力賽，可以汲取經(jīng)驗(yàn)，邊做準(zhǔn)備活動(dòng)，防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時(shí)，我們都緊握拳頭，就好像模擬我們班比賽一樣，生怕掉棒。
緊張的'時(shí)刻終于來(lái)到了，我們班運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，聽(tīng)到“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！”這一聲令下，我們班的第一位運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，將接力棒傳遞給下一個(gè)人，震耳欲聾的加油鼓勵(lì)聲已經(jīng)沖破天際，到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，看見(jiàn)我們班與競(jìng)爭(zhēng)班的距離已經(jīng)拉開(kāi)，便都開(kāi)始松懈，覺(jué)得我們已經(jīng)穩(wěn)贏，看得我們這些場(chǎng)外觀眾都不免擔(dān)心。
雖然最后我們排名并沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前三，但我覺(jué)得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育：不管你的對(duì)手怎樣，不到最后一刻絕對(duì)不能松懈，也不能放棄。
體育藝術(shù)節(jié)作文 14
炎熱的夏天過(guò)去了，八月，秋天到了，樹(shù)葉都紛紛變紅了，似一團(tuán)團(tuán)火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上，刺刺擦擦，楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里，頗有一番詩(shī)意。
我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，這多姿多彩的樹(shù)葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹(shù)之皆秋色，山山唯落輝。
風(fēng)一吹，樹(shù)葉刷刷的作響，用手指輕輕摘下一片樹(shù)葉，楓葉呵，你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書(shū)里。風(fēng)啊，你讓樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)梢是你的寄望，還是大樹(shù)的不挽留？
西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。
秋天，無(wú)疑是最溫暖的季節(jié)，中秋節(jié)的夜晚，大家都圍在餐桌前，吃月餅，猜燈謎，中秋賞月，老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天，是收獲的季節(jié)，它給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了，打谷機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的`聲音，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)得到，田野翻金浪，農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的，它敲不響任何玻璃瓦磚，秋雨霏霏，飄飄灑灑，孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲，即使全身濕透，也不會(huì)覺(jué)得冷，這就是秋雨。
我喜歡秋天，它既不像夏天那么熱烈，也不像冬天那么寒冷。
體育藝術(shù)節(jié)作文 15
清晨，陽(yáng)光普照著大地。圣潔的光芒照在霧上，像是給大地鋪上了一層金紗。而我和幾個(gè)舍友也提前起床，換好衣服，準(zhǔn)備去參加體育藝術(shù)節(jié)表演。
我們沖到籃球場(chǎng)，老師和同學(xué)們都已經(jīng)在那了。接下來(lái)我們將要表演的動(dòng)作練了幾遍，然后就陷入了漫長(zhǎng)的等待中。時(shí)間如泥沼一般，極其緩慢，也容易讓人沉陷其中。旁邊都是震耳欲聾的'響聲，表演場(chǎng)地也是熱鬧非凡。主持人一次次報(bào)幕，每報(bào)一次幕都有一些穿著五顏六色服裝的人上場(chǎng)，每一次報(bào)幕也都有一個(gè)個(gè)精彩的表演，隨即便是震耳欲聾的鼓聲和全場(chǎng)師生的吶喊聲。
精彩絕倫的表演正在進(jìn)行，突然就聽(tīng)見(jiàn)老師一聲吼：“同學(xué)們，快！快！馬上就到我們了！”馬上就要上場(chǎng)了，包括我在內(nèi)，所有的同學(xué)們都打起了十二分精神。我們似乎都知道“獅子搏兔亦全力”這一個(gè)道理。
在臺(tái)上，我們將彩旗舞得虎虎生風(fēng)，無(wú)懈可擊。“自古英雄出少年”這句話可不是假的，而是名副其實(shí)的！我們的表演似乎讓觀眾眼睛一亮，他們拿著手機(jī)爭(zhēng)先恐后地對(duì)著我們拍照，我的心里不禁洋洋得意。
這一次體育藝術(shù)節(jié)，可以說(shuō)是馬到成功。表演完之后，我們又舉行了拔河比賽。我們班的人個(gè)個(gè)力大如牛，可是對(duì)面的那個(gè)班，個(gè)個(gè)人高馬大，似乎有點(diǎn)出師不利�。】上胂笫悄菢�，而現(xiàn)實(shí)卻又是另一個(gè)樣。我們班一下就將對(duì)方ko了！怎樣？牛不牛？
之后，我們又舉行了一些小比賽，很多同學(xué)都參加了。最終，這一屆體育藝術(shù)節(jié)，以“完美”，“精彩”這兩個(gè)詞收尾�，F(xiàn)在我好期待體育藝術(shù)節(jié)的閉幕式�。∧怯质窃鯓拥囊环吧�？
體育藝術(shù)節(jié)作文 16
今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽！
第2節(jié)課下課，我們就排好隊(duì)往操場(chǎng)走去，就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開(kāi)會(huì)似的，給比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。
一開(kāi)始還是一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng)，別看他們小，朗誦起來(lái)可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強(qiáng)多了。
二年級(jí)的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來(lái)，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級(jí)的小朋友們顯然就沒(méi)脫稿，背了一下忘了，又重新背過(guò)，浪費(fèi)了比賽的許多時(shí)間，弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉！
五年級(jí)的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔(dān)心。我們班的.同學(xué)都開(kāi)始羨慕了。
輪到五年級(jí)了，五年級(jí)的同學(xué)也可以說(shuō)是根本不用老師擔(dān)心，他們一上臺(tái)就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。
我們六年級(jí)的同學(xué)不跟低年級(jí)的做比較，只跟同級(jí)的人斗，一個(gè)比一個(gè)好，連評(píng)委們都不知道這么打分了……囧……
比賽結(jié)果要明天才能公布，期待�。濉�
體育藝術(shù)節(jié)作文 17
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天——體育藝術(shù)節(jié)。我的心情異常激動(dòng)，邁著輕快的步伐，哼著輕快的小曲兒，踏進(jìn)了班級(jí)。
第一場(chǎng)的比賽是投籃。全年段選手按照順序站好，哨聲響起，比賽開(kāi)始了。一班的選手非常漂亮的進(jìn)了第一個(gè)球！緊接著是2球，3球，4球……到了我們班級(jí)，排在第一位的何浩鑫是我們班最抱有希望的選手，瞧！他帥氣地投出了第一個(gè)球，但可惜，力氣過(guò)大，球越過(guò)籃筐逃走了。這沒(méi)有關(guān)系！看他又投出了第二個(gè)球，大家屏息凝神。球進(jìn)了！頓時(shí)，排山倒海的掌聲響起，也許是受第2個(gè)球的影響，第3個(gè)球非常順利地進(jìn)了球框；然后是全積灶……不料，3班和4班運(yùn)氣爆棚，連著進(jìn)了好幾個(gè)球。不出意外，我們班慘敗，拿了個(gè)倒一。
也許是第一場(chǎng)比賽的落敗，影響過(guò)大，導(dǎo)致50X20米接力賽因?yàn)榈舭舻昧说挂�；袋鼠跳勉�?qiáng)得了個(gè)第三名；兩人三足因?yàn)猷嵶隅骱忘S欣妍的繩子松了，還是倒一。這一連串的失敗讓大家垂頭喪氣。
最精彩的拔河比賽來(lái)了！但是一連幾次的敗讓我們都很氣餒，精神也很不好，更何況我們是跟一班比，劉鳴宇那大塊頭，一個(gè)簡(jiǎn)直可以頂十個(gè)！再看看我們班，一個(gè)比一個(gè)瘦，一個(gè)比一個(gè)弱小，唉！“噓”哨聲響了起來(lái)，比賽就此拉開(kāi)了序幕……
“加油！六（2）班加油！”老師和同學(xué)們的加油吶喊聲在我的耳邊此起彼伏，我雙手拉著麻繩，使出吃奶的勁向后拉，綁在中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向我們奔來(lái)，一會(huì)兒向?qū)γ媾苋�。突然發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，一班多了一個(gè)人，隨即，比賽終止。第2場(chǎng)開(kāi)始了，也就是幾秒不到的時(shí)間，我們班集體幾乎秒倒趴在硬邦邦的塑膠跑道上，我的手腕在地上狠狠的刮了一下。我慢慢站起身來(lái)，看了看手上的傷口，心里悲哀地想：我們班又一次輸了……接下來(lái)的最后一場(chǎng)比賽還有意義嗎？一個(gè)下午全在輸，倒一和倒二又有什么區(qū)別？直接棄權(quán)不就好了嗎？這樣的結(jié)果已經(jīng)糟透了。我哭了，淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)我的臉頰，我的'口罩濕了，我無(wú)力的走到臺(tái)階，無(wú)力的坐下，捂著臉失聲痛哭。好不容易調(diào)整好情緒，我站起身來(lái)，猛地吸了一下新鮮空氣，這讓我好受不少。一轉(zhuǎn)頭，參加拔河的同學(xué)們坐在一排齊齊的哭，我的眼淚又刷刷地流下來(lái)。
最后爭(zhēng)奪的是第3名。第一場(chǎng)輸?shù)暮軓氐�，第二�?chǎng)卻奇跡般的贏了，但第三場(chǎng)我們又輸了，又是倒一。我的心情就像是從云端跌落到谷底，手還受了傷，血流不止，我絕望的坐在操場(chǎng)上，這時(shí)，池芮穎和何祎跑過(guò)來(lái)安慰我，還細(xì)心地幫我包扎傷口，我感到了很溫暖。
這一次的體育藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了，我很開(kāi)心，也很傷心……
體育藝術(shù)節(jié)作文 18
今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時(shí)候，隨著主任的話語(yǔ)，我們上了看臺(tái)，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午２：００再演。
下午，我們五年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著飄逸的.武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合，才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！
體育藝術(shù)節(jié)作文 19
星期一過(guò)去了，星期二早上的起床鈴一響，全部人都非常興奮，因?yàn)榻裉焓俏覀兌^(qū)的體育藝術(shù)節(jié)，所有人都興奮不已，我們吃完早餐后，就飛快地去教室打扮了，我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾，最后我們?cè)偬欢鋹?ài)心型的五星紅旗在臉上，畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。
不一會(huì)兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上，大家整齊的`排好隊(duì)等待入場(chǎng)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們都很緊張，但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺(tái)，喊出了我們響亮的口號(hào)，入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒，等待拉歌比賽的到來(lái)。
拉歌比賽開(kāi)始了，有兩位老師分別代表了三年級(jí)與四年級(jí)參加了拉歌比賽，嘹亮的歌聲之后比賽結(jié)束了，我們兩個(gè)年級(jí)比的不相上下，最后我們打成平手。拉歌比賽結(jié)束后我們回教室吃課間餐去了，吃完后我們換好了衣服準(zhǔn)備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽，不一會(huì)兒拔河比賽開(kāi)始了，第一局我們被他們打敗了，到第二局的時(shí)候，我們竟然把拔河繩子都拔斷了，只能換了另外場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行，通過(guò)我們集體努力，后面的兩局我們都戰(zhàn)勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽，我們高興極了。我因?yàn)橐獏⒓犹唠ψ颖荣悾栽谀抢锏却荣惖牡絹?lái)。
踢毽子比賽開(kāi)始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的時(shí)候，突然起了很大的風(fēng)，所以我取得的成績(jī)也不是很好。
到了下午的拔河決賽，我們一馬當(dāng)先，前面兩局都勝利了，后面就是跑步比賽了，我們就差兩秒就勝利了，我愛(ài)體育藝術(shù)節(jié)。
體育藝術(shù)節(jié)作文 20
今年，校長(zhǎng)把校運(yùn)會(huì)與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起，由此變成了體育藝術(shù)節(jié)！
在今年的藝術(shù)節(jié)里，我要做非常多的事情：校運(yùn)會(huì)上的壘球比賽與400米長(zhǎng)跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7：00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練，下午體育課練習(xí)壘球與長(zhǎng)跑，音樂(lè)課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了，我坐在車(chē)上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來(lái)了，雙眼皮氣的.直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累，但是我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù)，希望能為班級(jí)爭(zhēng)光，愿能取得好的比賽成績(jī)！
體育藝術(shù)節(jié)作文 21
這個(gè)星期，是學(xué)校十周歲生日，和我們的體育藝術(shù)節(jié)在同一個(gè)星期。我覺(jué)得最有趣還是體育藝術(shù)節(jié)呢！
體育藝術(shù)節(jié)這天，我們穿著西服，準(zhǔn)備好了老師要求我們的道具，來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，進(jìn)行了入場(chǎng)表演。我們是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng)的。盼星星盼月亮，終于盼到了。我們?nèi)褙炞�，體育老師一聲令下，我們就踏著整齊的步伐，懷著即激動(dòng).又緊張.又興奮的心情，走向主席臺(tái)。在許多的嘉賓的注視下，我們走到了主席臺(tái)。然后我們喊起響亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐來(lái)到主席臺(tái)前，隊(duì)伍變成了一個(gè)愛(ài)心型，我們又喊起了口號(hào)：“孝心......”喊完口號(hào)之后，我們就來(lái)到拉歌場(chǎng)地，準(zhǔn)備拉歌。
我們兩手拿著兩根氣棒，聽(tīng)著主持人的.“命令”，我們才開(kāi)始拉歌。我們等呀等，終于輪到了我們。我們迅速的站起來(lái)，說(shuō)完口號(hào)，便開(kāi)始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌，我們回到觀眾席，開(kāi)始看表演。一個(gè)個(gè)精彩的表演，使我眼花繚亂，又使我興奮不已�？赐炅吮硌�，我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐，我們要換上運(yùn)動(dòng)服，準(zhǔn)備比賽。我們飛快的向宿舍奔去，終于趕在前十分鐘到達(dá)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始我們不懂規(guī)矩，稀里糊涂的輸了一局。下一局，我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣，想將繩子拉過(guò)來(lái)。突然，“嘣”地一聲，我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上，繩子斷了。我摸著我的小屁股，心里一把火“我要為我自己報(bào)仇！”我對(duì)自己說(shuō)。接下來(lái)的兩局，我們使出最大的勁，毫不猶豫的把繩子拔了過(guò)來(lái)。我們勝利了。站在一旁的班主任，高興極了，臉上綻放出一朵朵小紅花！
我覺(jué)得體育藝術(shù)節(jié)真有趣!
體育藝術(shù)節(jié)作文 22
盼望著盼望著，又到了學(xué)校一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。本次體育藝術(shù)節(jié)的主題是“上善健美，朵朵花開(kāi)”，這是我們學(xué)校我舉辦的第18屆體育藝術(shù)節(jié)了。
早上，我們懷著激動(dòng)的心情觀看了開(kāi)幕式的精彩節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，舉行了幾場(chǎng)激動(dòng)人心的體育比賽。
第一場(chǎng)是“穿越彩虹”，我們手拉著手，圍成一個(gè)圈，我更是屏住呼吸，眼睛緊隨著呼啦圈轉(zhuǎn)，生怕由于自己的失誤而影響了班級(jí)的成績(jī)。可喜的是，在我們的齊心協(xié)力下，我們班獲得了一等獎(jiǎng)。看，我們班的調(diào)皮鬼小江，高興得一蹦三尺高，還邊跳邊喊：“18班真牛！”旁邊的女同學(xué)都被他逗樂(lè)了。
緊接著，我們又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽，分別是：一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板，一開(kāi)始，我拼盡全力,怎么樣都沒(méi)有辦法起來(lái)，我想放棄，但是我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們?cè)谄疵睾啊翱煽桑佑�！”我還是堅(jiān)持住，用力地吸了一口氣，終于坐起來(lái)了，大家都為我鼓掌，老師在我的耳邊說(shuō)：“還有時(shí)間，采用這個(gè)方法，你可以的.，加油！”我終于完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累，成績(jī)也不是特別好，但我的心里還是甜滋滋的。
這幾場(chǎng)體育項(xiàng)目的比賽，既鍛煉了我們的意志，又增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)，這次體育藝術(shù)節(jié)，讓我覺(jué)得真難忘！
體育藝術(shù)節(jié)作文 23
每個(gè)學(xué)期都有活動(dòng)舉行的，今天我要詳細(xì)說(shuō)說(shuō)五年級(jí)下學(xué)期舉行的體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的精彩內(nèi)容。
那天，我們彩旗隊(duì)在主場(chǎng)邊等待廣播老師的信號(hào)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。場(chǎng)上的領(lǐng)導(dǎo)都坐在領(lǐng)導(dǎo)席上等著審閱我們的訓(xùn)練成果，期待著我們的精彩表演。學(xué)校安排一些家長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看表演，有些家長(zhǎng)有位置可以坐下來(lái)，有的人就沒(méi)有就只能站在那里，他們紛紛拿出手機(jī)想要拍下體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的精彩片段。
先出場(chǎng)的是從我們中間選出的國(guó)旗隊(duì)，他們個(gè)個(gè)步伐一致，沒(méi)一個(gè)超速或變慢的，因?yàn)橛幸粋�(gè)人出錯(cuò)，其他人也會(huì)跟著出錯(cuò)的。下一組是校旗隊(duì)員出場(chǎng)，藍(lán)色的校旗比紅色的國(guó)旗顯得稍微遜色一點(diǎn)，但是也不可小覷的，因?yàn)檫@代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)。跟著校旗隊(duì)后面的是校徽隊(duì)，這4個(gè)人擔(dān)著沉重的校徽架子，也是挺直腰板往前走。他們目視正前方，目不轉(zhuǎn)睛、面不改色的.往前走。
接下來(lái)終于到了我們彩旗隊(duì)了，我們面不改色的往前走，表情10分的莊嚴(yán)，腰板挺得很直。隨著隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令，我們一起把頭轉(zhuǎn)向了領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)，并喊出了教練吩咐給隊(duì)長(zhǎng)和我們的口號(hào)，喊完口號(hào)后，我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年?duì)伍，我們加快速度往前走。走到最終位置之后，我們把旗子放在地上，坐下來(lái)靜靜的看著其他隊(duì)伍表演。
A組的班級(jí)員們表演著屬于自己的節(jié)目，然后到了B組，他們表演完了就到C組，C組中的輪滑隊(duì)舉著紅色的小國(guó)旗往前滑，途中他們沒(méi)有停下來(lái)，然后他們找到自己位置坐了下來(lái)。而此時(shí)大會(huì)舉行到第4項(xiàng)議程，我們舉著彩旗往起點(diǎn)操步方向跑，途中我們的彩旗是絕對(duì)不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話呢，教練將會(huì)受到校長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)。我們表演完后，找到位置后立正在那里拿著彩旗，觀看其他隊(duì)伍表演。
全場(chǎng)同學(xué)們喊起了李勝堆董事長(zhǎng)對(duì)我們的忠告“心中有祖國(guó)，眼中有目標(biāo)。肩上有責(zé)任，身上有正氣�！比缓�，同學(xué)們一起唱起了那首最能代表愛(ài)國(guó)情懷的那首歌——《我和我的祖國(guó)》。表演完畢，最后我們目送領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)們離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，我們也回到了教室里。
這次的體育藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異，紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來(lái)迎接這次體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊(duì)的使命。我很期待下次體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式典禮的隆重場(chǎng)面。
體育藝術(shù)節(jié)作文 24
今日，我校體育藝術(shù)節(jié)盛大開(kāi)幕。
開(kāi)幕式上，我們班級(jí)所展現(xiàn)的是德國(guó)的特色。只見(jiàn)男同學(xué)們身穿德國(guó)足球國(guó)家隊(duì)的隊(duì)服，女同學(xué)則穿著飄逸的紅裙子，腰上系著藍(lán)晶晶的圍裙，頭上還戴著具有德國(guó)風(fēng)情的`紅頭巾呢！我們開(kāi)著“德國(guó)戰(zhàn)車(chē)”，前面由“警察”牽著“警犬”為我們開(kāi)道，浩浩蕩蕩地“駛向”操場(chǎng)�？吹轿覀兊恼萑绱她嫶�，觀眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲，大家聽(tīng)到了心里別提有多高興了！
開(kāi)幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員們一展身手的機(jī)會(huì)到了。我們班級(jí)所有同學(xué)上下一心，為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。帶著老師與同學(xué)們的期望，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，得到了很多獎(jiǎng)牌，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
其實(shí)體育藝術(shù)節(jié)不僅讓我大開(kāi)眼界，給了我們展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
體育藝術(shù)節(jié)作文 25
今年，本想在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑一個(gè)1500米試試，沒(méi)想到竟然冒出一個(gè)體育文化節(jié)來(lái)。
這次也沒(méi)有幾個(gè)田徑項(xiàng)目，大部分都是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，真是的，連跑步都沒(méi)有，我的腿會(huì)癢癢的。雖然這次有跳遠(yuǎn)，但是這次又沒(méi)發(fā)揮好，實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀。
不過(guò)還有一些能令我高興起來(lái)的事情，比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的，只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已，不足為奇。這次我可真是過(guò)了把癮了，雖說(shuō)小時(shí)候也攀過(guò)那么幾次，但是都沒(méi)這次好玩兒，畢竟是同學(xué)們看我攀的，要是攀好了，心里還不得美滋滋的。不是我吹牛，這次攀得還比較令我滿意，用了28秒，年級(jí)第三，也為班級(jí)爭(zhēng)了10分呢。
這次體育文化節(jié)最令我高興的'還是50米20人接力。開(kāi)始比賽的時(shí)候我的心情可復(fù)雜了，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)我與附4跑得最快的女生比，唉，當(dāng)時(shí)我壓力可大了。不過(guò)老師開(kāi)槍之后我看見(jiàn)我們班的同志們都一直領(lǐng)先，當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。后來(lái)到了中間幾棒的時(shí)候，我們班稍微慢了一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)想自己是孫悟空多好呀，變出20個(gè)跑得快的人，那我們班就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)附4了。到了我跑時(shí)，我拿起棒就往前沖呀，腦子一片空白，不一會(huì)兒接力棒就到另一個(gè)人的手里去了。最后，一切就掌握在周宇的手里了，他很拼命，但是畢竟不是體育特長(zhǎng)，就與附4的那人差了零點(diǎn)幾秒，但我們班拿了個(gè)年級(jí)第二，他還是做出了很大貢獻(xiàn)的。后來(lái)我才想起來(lái)，附4跑得最快的女生跑得有多快，不過(guò)那已經(jīng)不重要了。
在文化節(jié)期間，我們班還開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——跳山羊。
五一期間，我還打算學(xué)習(xí)網(wǎng)球，我終于明白體育文化節(jié)的意義了。
體育藝術(shù)節(jié)作文 26
今天，迎來(lái)了一個(gè)熱鬧而又令人興奮一天，因?yàn)槲倚＜磳⑴e行十年一次的體育藝術(shù)節(jié)。
早晨，同學(xué)們興高采烈地回到教室，根據(jù)老師的要求戴上金黃色的頭巾，臉上貼一面心形的國(guó)旗，手里拿著海綿圈，哈！這樣一妝扮，我們不就變成了一群小邪特種兵”！
老師把我們帶到一片空地上休息。同學(xué)們的心情特別激動(dòng)、緊張。一個(gè)個(gè)表演的隊(duì)伍整齊有序走過(guò)主席臺(tái)，喊著氣勢(shì)高昂的口號(hào)，揮舞著手中各式各樣的道具，同學(xué)們神采奕奕的站立在操場(chǎng)中央。終于輪到我們四（26）班大展身手了。我們挺直了腰板，踏著整齊的`步伐向國(guó)旗臺(tái)前進(jìn)。到達(dá)國(guó)旗臺(tái)時(shí)，我們迅速擺出造形，并大聲地高喊起口號(hào)“孝心善待父母，誠(chéng)心獻(xiàn)給同學(xué)……”入場(chǎng)儀式結(jié)束了，我們快速地和阿姨交換道具，在原地坐下。
接下來(lái)我們將舉行隆重的拉歌環(huán)節(jié)，每當(dāng)其它班級(jí)在引吭高歌時(shí)，我們便情不自禁地?fù)]動(dòng)著手中的充氣棒，不知過(guò)了多久，忽然聽(tīng)到報(bào)幕員叫到我們級(jí)組拉歌，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們整齊大聲地將歌曲演唱出來(lái)；那聲音多么動(dòng)聽(tīng)，讓在座的評(píng)委嘉賓們連連鼓掌。
拉歌結(jié)束后，就迎來(lái)了激烈刺激的拔河比賽。老師們派出十男十女，互相交叉地站在麻繩兩旁，裁判一聲令下，我們便開(kāi)始拔河，雙方不相上下，突然，意外發(fā)生了，我們使用的繩子竟然斷了。裁判宣布第一場(chǎng)預(yù)賽作廢。我們放心了許多，接下來(lái)又將進(jìn)入緊張的時(shí)刻，大家使出吃奶得勁，用力拉，紅領(lǐng)巾緩緩的向我們這邊移動(dòng)，“耶……我們贏了１聽(tīng)到這條喜訊，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣興奮。
拔河結(jié)束后，又將進(jìn)行踢毽子比賽。由于，大部分同學(xué)練得不是很熟練，所以，沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入前三名，非常遺憾。但是，我們不要?dú)怵H，相信在下一的比賽中，取得更好的成績(jī)。
熱鬧的體育藝術(shù)節(jié)拉下了帷幕，在這里我希望東華小學(xué)一年比一年好！
體育藝術(shù)節(jié)作文 27
東華小學(xué)一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節(jié)又呈現(xiàn)在我們眼前了，這簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海，各顯神通�。�
在體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式之前，精神抖擻的儀仗隊(duì)勇猛地“沖”上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。瞧！他們手持樂(lè)器，身穿禮服，正在迎賓呢。他們個(gè)個(gè)露出八顆牙，標(biāo)志性的微笑是我們的學(xué)校名片啊。當(dāng)然，我“老張”也是儀仗隊(duì)的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。
各年級(jí)的出場(chǎng)表演完后，萬(wàn)校長(zhǎng)宣布“第十六屆體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕！”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家歡笑著，跳躍著，揮舞著手中的鮮花，還有的把道具拋上了天空，操場(chǎng)成為了歡樂(lè)的海洋。
拉歌環(huán)節(jié)開(kāi)始了，當(dāng)主持人的江老師大聲說(shuō)：“三、四年級(jí)的孩子們也都是小小歌唱家，要不比試比試？”我們?nèi)�、四年�?jí)的同學(xué)們都舉起手中的道具唱起歌來(lái)：世界真的好大，我們每天都有新的想法……臺(tái)下又變成了歡笑的海洋！
我最喜歡的節(jié)目要數(shù)是腰鼓隊(duì)的'表演，他們拿著鼓棍揮起來(lái)，然后舞動(dòng)起來(lái)，手上下一打，歡樂(lè)的鼓聲就響起來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)了一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。表演結(jié)束了，可我們還沉浸在美妙的節(jié)目中。
接下來(lái)又是街舞表演，他們那整齊的動(dòng)作實(shí)在太讓我們驚訝了！那動(dòng)作特別奇怪，還有把手提起來(lái)，脖子不停轉(zhuǎn)的。還有很多精彩的表演，比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。
體育藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容說(shuō)也說(shuō)不盡，這真是個(gè)美好的節(jié)日啊。
體育藝術(shù)節(jié)作文 28
4月23日，我們學(xué)校開(kāi)辦了體育藝術(shù)節(jié)和親子活動(dòng)。
這次活動(dòng)中，我參加了50米短跑，還有20個(gè)人的集體拔河。親子活動(dòng)我報(bào)了三人四足，到了最后時(shí)間不夠了，有一項(xiàng)活動(dòng)就取消了。
我參加了50米短跑，跑了第四名，在這次比賽中，我才知道比我強(qiáng)的人真是太多太多了，強(qiáng)手如云�。�
在這次的比賽中，我認(rèn)為只有拔河比賽最好玩，所有的`家長(zhǎng)、老師、校長(zhǎng)，還有沒(méi)參加比賽的同學(xué)們都站在邊上，為我們吶喊助威。
今天我們玩的太高興了。
體育藝術(shù)節(jié)作文 29
“這里的校園美如畫(huà)，這里的老師，阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起，一年一度的體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始啦！操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人山人海。
首先是各年級(jí)的代表隊(duì)入場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái)，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑，喜氣洋洋，正向我們招手。
接著是家長(zhǎng)義工代表團(tuán)入場(chǎng)，他們手上緊緊握著鮮艷的旗子，喊著鏗鏘有力的口號(hào)，昂首挺胸地向主席臺(tái)走來(lái)。
開(kāi)始升國(guó)旗了，隨著國(guó)歌響起，升旗手把國(guó)旗往空中一拋，國(guó)旗在空中劃了一道優(yōu)美的'弧線。升旗手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，在萬(wàn)眾的目光下，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，觀眾的掌聲如雷鳴般響起來(lái)，訴說(shuō)著大家的激動(dòng)之情。
“咚咚，咚咚”沉重的鼓聲響起來(lái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！精彩的表演開(kāi)始了！觀眾們的掌聲更加熱烈了，巨大的帷幕落下，演員開(kāi)始表演了。他們的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，不時(shí)變化著舞姿；鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽(yáng)光下，紅毯上，演員們揮舞著手中的道具，盡情地表演。
最精彩的是武術(shù)表演，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是劍隊(duì)，他們剛上來(lái)就揮動(dòng)手中的劍，在陽(yáng)光的照射下，真有種刀光劍影的武術(shù)場(chǎng)景，顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了，一會(huì)兒慢，仿佛要給人出其不意地一招；一會(huì)兒快，劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過(guò)，仿佛已經(jīng)擊中對(duì)方的要害。接下來(lái)是扇隊(duì)，他們踩著輕盈的步伐，飛奔上來(lái)，音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，他們“刷刷”地一起擺頭，鮮艷的扇葉展開(kāi)，每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力，柔中帶剛，顯得格外搶眼。扇隊(duì)退場(chǎng)后，最后就是棍隊(duì)，他們每人手里拿著一根棍子，在紅毯上時(shí)而跳躍打地，時(shí)而轉(zhuǎn)身出棍，時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著棍子，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子看得真讓人眼花繚亂，氣勢(shì)沖天，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)響起觀眾熱烈的掌聲。
最后，萬(wàn)校長(zhǎng)宣布體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，他們把嗓子喊啞了，手都拍麻了，還不能表達(dá)自己的興奮之情。
多么精彩紛呈的開(kāi)幕式！多么振奮人心的開(kāi)幕式！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一屆體育藝術(shù)節(jié)！
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