在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風(fēng)箏藝術(shù)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏藝術(shù)作文400字 篇1
看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，它飛上藍(lán)天，它飛上云霄，好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風(fēng)箏節(jié)，今天上午是我們五年級(jí)和三年級(jí)就舉行了風(fēng)箏放飛賽。
一進(jìn)場同學(xué)們就特別的高興興奮，比賽開始之后，同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油，大聲的稱贊，哇！只聽我們班有一群女生小聲說到：“哇！那是誰的哈嘍kT非得好高�！迸赃叺哪猩f到：“蝙蝠也不錯(cuò)呦。”大家多在連連稱贊，又是一輪比賽開始了，只聽一聲令下，選手們紛紛放開了線，這是把我們五年級(jí)的同學(xué)給鎮(zhèn)住了，他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了，時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級(jí)了，那們個(gè)個(gè)精神十足，躍躍欲試，我們看到了更是給他們大聲得加油，他們聽了更是有了勁，我仔細(xì)的觀察，��！是朱博洋他也在這一組里，只聽一聲哨下，他們各自放飛了風(fēng)箏，一開始都打成了平局，后來朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒有風(fēng)，敗下陣來，后面是孫迎欣，他以開放就非得老高，我們?nèi)喽酁樗齾群爸�，最后她成為了第一名，時(shí)間偷偷的流去，風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了。
今天的風(fēng)箏比賽可真精彩啊！
風(fēng)箏藝術(shù)作文400字 篇2
今天，我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我和樸誠杰被選上了，我很高興。
今天吃完中午飯后，就直接去了操場，看操場里，人山人海，場面非常的大，我們做到了我們的座位上，比賽準(zhǔn)備就緒。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)年級(jí)放風(fēng)箏的準(zhǔn)備好了之后，隨著一聲清脆的哨聲，風(fēng)箏們立刻飛向天空，剎那間，操場上沸騰起來，學(xué)生們歡呼著，有的甚至還跳了起來，歡呼聲和腳踏聲混成了一片，分不清了什么事歡呼聲，什么是腳踏聲，在混亂的聲音中，我看到，有一個(gè)藍(lán)色的'凱蒂貓飛的最高，為他歡呼的人也最多，他好像主宰了這場比賽。
過了一會(huì)，該我和樸誠杰了，我們很快的準(zhǔn)備好了，班里的人都用出了自己的丹田之氣，喊得我的耳朵都要聾了，遺憾的是我們辜負(fù)了班里的期望——我們到了最后，卻不幸被纏住了，結(jié)果過線卻斷了，結(jié)果直接劃去了分，還是我這個(gè)助飛手當(dāng)?shù)牟缓�，不合格，才讓班里失望了�?/p>
今天，我很遺憾，也很開心，因?yàn)槲液蜆阏\杰，尤其是樸誠杰，我們努力過，拼搏過了，所以，我并不是很遺憾。
風(fēng)箏藝術(shù)作文400字 篇3
一年一度的風(fēng)箏節(jié)來臨，學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。
我們都非常開心因?yàn)榻裉煜挛缥覀兛梢钥吹胶芏嗟娘L(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的，有彩條的，有戰(zhàn)斗機(jī)，還有大馬猴的，還有大令的。都非常好看。
到了下午我們班上板凳就到操場去，然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨，非常好吃。我們吃飽后就排隊(duì)到操場上去看了。
等同學(xué)們到齊以后，校長就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開始了，然后第一組就是二年級(jí)選手，只聽見一聲哨響。同學(xué)們都向終點(diǎn)跑。但是因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生都不太會(huì)放，就有好幾個(gè)風(fēng)箏掉了下來。過了一會(huì)就輪到我們六年級(jí)了，我們班的選手都已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺(tái)上說一定要讓風(fēng)箏保持平衡，選手們聽了體育老師的話后，選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡，到了最后最后一組的時(shí)候，我們的選手一直在跑道上控制著方向，最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌，因?yàn)樗亲畎舻模麨槲覀冋麄�(gè)班集體獲得了榮譽(yù)。
我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié)，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力，我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂。
風(fēng)箏藝術(shù)作文400字 篇4
今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
來到了操場，我和其他六位同學(xué)，被老師選去個(gè)體育老師當(dāng)小助手。來到體育老師身邊，老師便讓我們站在一邊等著，到時(shí)候再讓我們來幫忙。
第一項(xiàng)是升國旗，主席臺(tái)上的同學(xué)一宣布“奏國歌！”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂。主席臺(tái)上的同學(xué)又宣布“全體起立！敬禮！”操場上的所有人都站直，向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了，經(jīng)過一番討論，也沖著紅旗敬禮。
第二項(xiàng)，便是宣布比賽規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。第三項(xiàng)才是重頭戲——開始比賽了！我們七個(gè)同學(xué)除我以外，其他人負(fù)責(zé)把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢，只是悠閑地坐在一邊看比賽。
隨著一聲哨響，二年級(jí)的第一組風(fēng)箏飛上天空了！六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了！我站在一邊，假裝手里拿著一只麥克風(fēng)，給站在旁邊的同學(xué)當(dāng)起了解說員，“歡迎來到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我是解說員。下面是我校第一場比賽畫面。”我指著天上一只風(fēng)箏又說道，“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩(wěn)定，好像快要掉下去了，情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線下墜，眼看就要掉到地上了，放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏，使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間，操場上一片驚呼聲，我還隱隱約約聽到低年級(jí)的幾個(gè)小同學(xué)大喊：“太神奇了！太厲害了！”
之后，比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)雖是辛苦，可還是非常快樂。
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