在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的藝術作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術作文 篇1
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話也是一門很講究的藝術。
如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解危機。
有一天我在花園里玩,我不小心碰到了一個小男孩,他張口就吼我,我就和他吵了起來,接著就開始推搡,眼看就要劍拔弩張了,這時候我媽媽走過來,問明了原因,就說:你是姐姐,首先應該給弟弟說聲對不起,我就按媽媽的話做了,小弟弟也非常謙和的說:沒關系,我也不對!所以說:和朋友吵架生氣了,只需要三個字:對不起。就可以化解危機。
說話如同利刃,可以伐木,也可以傷人,一句侮辱的話語,會使一個善良的人心惡,一句寬慰的話可以化干戈為玉帛。
就拿我愛看的動畫片,喜羊羊和灰太狼來講吧!本集的主人翁是沸羊羊,它一看見美羊羊的新圍巾,張口就說:“哎呀,現在是什么年代了啦!你怎么帶這么老土的圍巾啊!”美羊羊聽了面紅耳赤,瞪圓雙眼,轉身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛!”所以說在說話的背后,體現了一個人全部的品格,修養(yǎng),才學和城府。由于不注意說話,往往導致無謂的誤解和爭端,甚至影響團結。
就拿這次我去上英語課來說:我和一個同學作業(yè)沒有完成,老師批評了我們,另一個同學解釋說:老師,對不起!我可以現在補嗎?但是我就不一樣了,就和老師辯理,頂撞了老師,所以老師非常生氣,不僅要我在教室里補十遍,回家后還免不了一頓懲罰。所以說,這就是會說話和不會說話的區(qū)別,說話就像是一門藝術!
是人與人之間交往最直接的一種方式。人與人之間的關系遠近,就在于說話時語氣用詞的不同。
語言就如同魔術,神秘而又要經過不斷的磨練,時間久了,這門藝術會從上到下,徹徹底底的將你改變。說話要掌握方法,既不能處處逼人,也不能,處處被逼,既不能鋒芒畢露,也不能愚昧。
語言的藝術來源于生活,但是好好說話更是起始于思考,融合了理解和智慧。同學們,多思多看多觀多學才會讓我們學有所用,學有所長。
藝術作文 篇2
那是一個星期五,我6點鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個學校都來人了。大約搞了兩三個小時,我們去了7樓,代表整個學校;代表4000多名小學生,接受最終的檢閱。
聽李老師說,達縣金華學校獲得了9。86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多。可是還是從容不迫的上了舞臺。
隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國就是你的家》,唱出了災區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對新生活的向往唱起了《七色光》,贏得了觀眾的掌聲。
“現在宣布實驗小學的分數:9。90分!”主持人喊道!耙 蔽覀兏吲d的直跳。我們贏了!冠軍屬于我們!帶著喜悅的淚,帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。
現在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學生,不過我相信,勝利屬于實驗小學,勝利屬于我們!
藝術作文 篇3
春天的震澤,分外艷麗。桃紅柳綠中迎來了第二屆蠶花節(jié)開幕式,作為土生土長的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮(zhèn)以蠶絲聲名遠揚,在震澤,一草一木,一磚一瓦,到處都是桑蠶的'故事。桑蠶之美,才是震澤真正的地標。蠶絲文化已成為了國家非物質文化遺產,同時也讓震澤這個千年古鎮(zhèn)在國際舞臺上成為一朵美麗的浪花。
學校組織我們去參加蠶花節(jié)的活動,隊伍浩浩蕩蕩一路前行,踏著青石板,穿過寶塔街,來到了慈云寺門口。舞臺已經搭好,白色的背景,幾縷青絲點綴其中,素雅而清幽。猛然間一瞥,一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起,專注地觀看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的,擠擠挨挨地在陽光下扭動著半透明的身體,慢慢蠕動著。突然,走過來一位慈祥的奶奶,她告訴我們:這一匾的蠶寶寶都是準備“上山”做繭子的,為了能吐盡身體里所有的絲,它們正大口大口蠶食著鮮嫩的桑葉,進行吐絲前的最后準備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。
那邊三五成群的蠶娘正圍著水盆在勞作呢!陽光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過去,用清澈好奇的眼神觀看著她們嫻熟的動作,原來她們正在剝絲綿兜。只見經驗豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上,面前放一個大木盆,盆里裝滿水。蠶娘兩手翻飛,剝開了一個煮熟的繭子,摳掉蠶蛹,熟練地拉長絲繭,套在一個竹制的框上。一層復一層,絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了,央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我,我把絲繭放在水里浸透,小心翼翼地用指甲撕開一小口,慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大,不停地在水里翻身,一直要撐到半個臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復剝大概六七個繭子,重疊套在一起才算完成一個絲綿兜。從竹架子上取下,成半月牙型,等待晾曬、烘干,成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福,個個都想親手試試,于是慈云寺里充滿了歡聲笑語。
一方水土養(yǎng)育一方人。我的家鄉(xiāng)震澤真是個好地方,有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因為絲綢,這座古鎮(zhèn)有了絲一般的品質,有了綢一樣的華麗,有了讓人經久不忘的故事。哦,我愛震澤,更愛震澤的蠶絲文化!
藝術作文 篇4
讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術。
讀書,是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r,讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時,讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時,讀書能讓我發(fā)現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐朽,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。
與書為伴,我徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書!
藝術作文 篇5
隨著音樂的開始,令人激動的表演展現在我們眼前。
在很早之前,我以為井岡山只是一個景區(qū),有著美麗風景、巍峨山峰的景區(qū)。但是今天,井岡山大學的哥哥姐姐們,在舞臺上,用他們精湛的舞技,表達了他們對井岡山的熱愛,也向我們演繹了井岡山的革命斗爭史。
破舊的衣裳、沉重的鎖鏈和那堅定的腳步,都深深地印刻在了我的腦海中。我知道,這不僅僅是表演,更讓我看到了中國之前的革命斗爭歲月,無數有志青年死在敵人的槍下,但是他們不是“狗熊”,而是頂天立地的大英雄!
后來在毛澤東、朱德等老一輩革命家的帶領下,紅軍將士一次又一次地打敗敵人、奪得勝利。他們的浴血奮戰(zhàn)為苦難的中國帶來了轉折與希望。
“當兵就要當紅軍”這句話從舞臺傳入我的耳里。我非常贊同這句話。紅軍,一個響亮的稱呼,一個婦孺皆知的稱呼,一個偉大的稱呼。紅軍戰(zhàn)士,多數都是農民、普通人?墒,他們又與常人不一樣,他們拿起槍保衛(wèi)紅色政權,不怕流血犧牲,心中的革命意念讓他們無所畏懼。雖然他們也有妻子與父母,也有兄弟和姐妹,那是他們無法割舍的,但他們把親情化為革命的力量,還有什么比拯救勞苦大眾更重要?
舞臺上演員們的喜悅、沉痛與悲壯,無不感染著我們。甚至連我們平常嚴肅的班主任都在偷偷地擦眼淚。他們把井岡山上的紅軍演活了,我們眼前的,不是當代大學生,就是當年的英勇紅軍,可歌可泣的軍民。舞臺的再現,讓我們每一位師生都身臨其境。這一切都不容易!
“當兵就要當紅軍!”紅軍的精神要傳承。舞臺上的哥哥姐姐用舞蹈來弘揚井岡山的革命精神,而我們呢?我們應該好好學習,用自己學識和努力回報祖國!
藝術作文 篇6
前幾天學校剛剛舉行完藝術節(jié)開幕式,讓我久久難以忘懷。
下午,太陽火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的背部。藝術節(jié)的氣味距我越來越近了。
突然,耳旁傳來了趙校長的講話,不久后藝術節(jié)開幕式就正式開始了。
歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩,我們就這樣看著,有時還會情不自禁的拍手叫好,也許是太陽落下去了,也許是節(jié)目太精彩,我們忘了吧,但是我們確實是不怎么熱了。
由七年級學生帶來的模仿小岳岳的相聲,聽得我不亦樂乎;美麗的舞蹈讓我驚嘆不已;美妙的歌聲,那我大作文氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉來轉去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的繩子上,沒有一點兒的偏差。
我和我的小伙伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線遮住,卻不料自己把別人遮住了,空氣中便多了幾個“哎,你讓你前面那個人低點頭,歪點身體,謝了。”的聲音,可大家還是忍不住,剛過一會兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無奈便就隨他們了,可是大多數人為了看節(jié)目會無休止地讓前面的人低一點頭。
頭腦中又不禁想起去年的藝術節(jié),希望藝術節(jié)一屆比一屆成功,望藝術節(jié)更加美滿!
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