在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的繽紛的藝術(shù)節(jié)作文，歡迎大家分享。
學(xué)校里發(fā)通知：十月底學(xué)校要召開第九屆校園藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容包括舞蹈、唱歌、武術(shù)、魔術(shù)、樂器、小品、相聲和美術(shù)展示等等，希望有才藝的同學(xué)踴躍報(bào)名。
消息傳到班里，全班沸騰了，自習(xí)課被攪成了一鍋粥。
我可沒有那么激動(dòng)，想想自己適合什么，舞蹈？黑天鵝會(huì)被我跳成烏鴉的。唱歌？我可是招狼高手。武術(shù)？人家不把我打下臺(tái)去才怪呢。魔術(shù)？我比劉謙差遠(yuǎn)了。樂器？更不靠譜。相聲還不錯(cuò)，但是我不想演。美術(shù)展示？我可不是梵高。
想來想去，只有小品適合我了。道具簡(jiǎn)單，情節(jié)搞笑，口才又是我的強(qiáng)項(xiàng)？打定主意，我又把自己要寫的小品反復(fù)設(shè)計(jì)了幾遍，還得找個(gè)搭檔。
這個(gè)搭檔，一定不能太嚴(yán)肅，要很有喜感，而且適合演小品，口才得好。挑來挑去，我挑中了徐世遠(yuǎn)，就是我們班的湯圓。
我找上門去，湯圓很快就同意了，讓我把稿子盡快寫出來。
呵呵，寫稿子嘛，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)，一個(gè)晚上，我們的小品就成了，題目名叫《招聘》，我足足寫了好幾頁稿紙呢。我通讀了一遍，大概六分鐘，如果加上動(dòng)作實(shí)際演出的話，大概要十分鐘，夠長(zhǎng)了。
修改了幾遍后，我拿著寫好的稿子去找湯圓了。他對(duì)我的稿子水平很滿意，說我把他笑得肚子疼，看來我的幽默水平還可以。
從此，天天下課我纏著湯圓排練，他的實(shí)力確實(shí)不錯(cuò)，小品被我們演的有聲有色的，十分給力。有幾個(gè)同學(xué)給我們當(dāng)觀眾，也被我們絕妙的表演笑得人仰馬翻。
排練之余，我打探了一下其他同學(xué)，我們班一共有四個(gè)節(jié)目，一個(gè)拉小提琴的，一個(gè)跳舞的，一個(gè)唱歌的，還有，就是我們的小品了。經(jīng)過半個(gè)月的排練后，我和湯圓的小品已經(jīng)是練到了爐火純青的地步，萬事俱備只欠東風(fēng)。
盼啊盼，終于盼到了這一天，學(xué)校要審查節(jié)目了。下午我和湯圓早早的來到了學(xué)校，道具不是很多，我們把自己的桌子椅子都搬來了，湯圓穿了一身整潔的服裝，看起來像個(gè)招聘的老板，桌子上放著筆、本和一杯水，我?guī)弦豁敻阈Φ?帽子，看上去像個(gè)大學(xué)生。我們還借來了數(shù)學(xué)老師的小黑板，讓粉筆字寫的好的陳思琪寫上招聘的內(nèi)容，掛在桌子前面。
很久沒有讓我們?nèi)雸?chǎng)，我們閑的無聊，只見到處是人，到處是小提琴吉他薩克斯長(zhǎng)號(hào)還有架子鼓……還有身穿裙子跳舞的人，還有身穿西裝的唱歌的人，一個(gè)個(gè)背著大包小包的東西，看他們一個(gè)個(gè)都是天才，我有點(diǎn)緊張。湯圓安慰我：“沒關(guān)系�！�
終于輪到我們?nèi)雸?chǎng)了。桌子擺好，我們聲情并茂的演了起來。湯圓臨場(chǎng)發(fā)揮的不錯(cuò)，還加進(jìn)了許多動(dòng)作，我也多了很多手勢(shì)。評(píng)委本來就被我們的黑板上寫的字吸引了，后來又做出認(rèn)真聽的表情，還微微點(diǎn)頭，在本子上記著什么。
表演完了，我們湊到老師那里，老師告訴我們，我們?nèi)狈陀^眾的交流，要多一些動(dòng)作，但是我們的創(chuàng)意很好，演的也很投入，到初二，就是了不得的人物了。
那我們通過了嗎？
老師微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
耶！
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