在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
這是一篇有著古文和現(xiàn)代文結(jié)合的文章。因?yàn),這才,夠藝術(shù)!
還沒踏進(jìn)這個(gè)校門之前,就早已久仰南外“藝術(shù)節(jié)”的大名了。
今日,身臨其節(jié),實(shí)屬榮幸。
我知道,很多參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的同學(xué)都是為了那顆爭寵的藝術(shù)星而來的,但我發(fā)現(xiàn),無論大家的初衷到底是什么,最后其實(shí)都是在為藝術(shù)和榮譽(yù)而戰(zhàn)!
數(shù)十日前,聞校藝術(shù)節(jié)即將開幕,老班曰:參與活動(dòng)者有賞。於是乎,報(bào)名者蜂擁而至,琴棋書畫,各施才華,老百姓們也爭做後勤人員,頓時(shí),風(fēng)生水起……
OK!人員敲定,進(jìn)入正式彩排。是困難重重,還是?
期間……
有過內(nèi)訌,因?yàn)榇_定節(jié)目。大家一起留下來討論了好幾個(gè)下午。青花瓷、最後選擇的紅旗飄飄甚至還有一氣之下想到的國歌……潮流的不準(zhǔn),老土的不愛,我們被民族風(fēng)這個(gè)主題折磨了很久。即使到現(xiàn)在,還有很多人為老師決定用紅旗飄飄而耿耿於懷。
有過爭論,因?yàn)橐獩Q定需不需要樂器。有的人覺得加上樂器可以彰顯藝術(shù)底蘊(yùn),而有的人則認(rèn)為在背景音樂下什么聲音都聽不見。雖然這場爭論賽被班主任以肯定的命令喊停,但班上仍爭分不休,內(nèi)火不斷。
有過無奈,因?yàn)椤安脝T”。由於報(bào)名伴唱的人太多,不得不挑選寫長相、聲音不符合標(biāo)準(zhǔn)的離開,唉……看著被點(diǎn)到名的人灰頭土臉的樣子,不知是被否而自尊心受挫,還是因?yàn)槟貌坏剿囆g(shù)星而暗自神傷?
有過不情愿,因?yàn)榕啪。寶貴的放學(xué)時(shí)間被占用,同學(xué)們難免有些不高興。伴唱的二十幾個(gè)人無精打采的站在教室后面哼歌,主唱的則在走廊吊嗓子,每天中午唱歌的聲音之大,都讓外班人開玩笑,說成“十班又殺豬了”……
當(dāng)然,有過更多的,是開心,責(zé)任。周蘭、郭嘉璐,一直都是很熱心的無償負(fù)責(zé)、組織藝術(shù)節(jié)的排練;萬心怡、梁曉,身為班委,一遍一遍修改隊(duì)形、不厭其煩;蔣瀟、谷雨菲,犧牲放學(xué)時(shí)間去選戲服。我要好好懺悔一下自己。由於個(gè)人眼光問題,選戲服時(shí),挑剔白色的太長,黑色的太土,害得人家改了好幾次,真得好好贊揚(yáng)一下蔣瀟同學(xué)的耐心。∧銈兊母冻鑫覀儾皇强床灰,其實(shí)這些早已經(jīng)化成了所有同學(xué)努力的動(dòng)力,大家都在抓緊每分每秒聯(lián)系呢!只要看見王亦功同學(xué),他就沒有一刻不在唱歌的,雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小跑調(diào),但他渾厚的嗓音還是贏得了一片好評(píng)……也不忘了我,我也是為了這次藝術(shù)節(jié)煞費(fèi)苦心哦!我都把四五十斤重的大手風(fēng)琴背過來了,還特地在網(wǎng)上下了譜子,就怕手生,每天晚上還特意聯(lián)系半個(gè)多小時(shí)呢!其實(shí)大家都有一個(gè)念頭,就是,我們辛辛苦苦排練的節(jié)目可以給更多的人欣賞,可以充分展示自己的藝術(shù)才華,讓別人對(duì)咱十班刮目相看!
排練那么久了,能不能被認(rèn)可在全校演出已經(jīng)不再難么重要,重要的是,才相處了三個(gè)多月的同學(xué)們可以第一次在這個(gè)集體里同心協(xié)力要為班級(jí)爭光。其實(shí),團(tuán)結(jié),也是一種藝術(shù)!
也許曾經(jīng)我們是為利益而戰(zhàn),但現(xiàn)在,我們可以自豪的說:“我為藝術(shù)狂!我為十班狂!”
藝術(shù)的作文 篇2
人生就像在一個(gè)諾大的房子里,有許許多多還未打開的窗戶,而我們,就要拉開簾,打開窗,讓陽光照進(jìn)來,充實(shí)自己,學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
暑假,大地被火爐似的太陽照得發(fā)出陣陣溫?zé),知了熱得撲閃著翅膀,而我,背著書包“上學(xué)”去了。你們一定要說,都暑假了,還要“上學(xué)”?是補(bǔ)習(xí)班嗎?NO!NO!是國畫班。我的老媽大人聽別人說學(xué)習(xí)國畫可以培養(yǎng)女孩子的修養(yǎng),二話不說,給我報(bào)了個(gè)國畫班?上,我每天干干凈凈地去,“五顏六色”的回來,幾天下來,還是半瓶水“咣當(dāng)咣當(dāng)”。這不,經(jīng)歷一次“劫難”后,我就莫名其妙地“逆襲”了……
“蝦米(什么)!""我說這次要舉行全國青少年的國畫比賽,上面還要賦詩一首!”我再一次確認(rèn)了這個(gè)“驚天浩劫”之后,徹底石化了!巴瑢W(xué)們,聊什么呢?聊得這么開心?”這時(shí),我們的國畫老師,方老師穿著仙女裙,買這款款的步伐而來!胺健⒎、方老師,我不想?yún)⒓颖荣,我畫的不好……”我越說越小聲,感覺身邊有許多目光都朝我射來,耳根發(fā)燙,臉肯定燒紅了一片。這時(shí),一直冰涼的手撫上了我的臉頰,頭上傳來方老師的話,“不試試怎么知道?”“嗯!”我下意識(shí)地回了一句。
我默默地回到座位上,心想,我畫什么好呢?我抬頭望了望講臺(tái)上的'方老師,長頭發(fā),大眼睛,瓜子臉“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句是就這么出現(xiàn)在我的腦海里,我前幾天才學(xué)的荷花圖,不如就荷畫圖吧!
我調(diào)好了墨五色、白、粉、深紅。提起筆在紙上左比劃一下,右比劃一下,就是不知道從哪下筆。這時(shí),方老師走到我身邊,說“首先,先畫正面的葉子,用大提筆或斗筆飽蘸水墨,側(cè)鋒臥筆揮寫,筆順由邊緣向中心畫。側(cè)面的葉子以稍重之墨色先畫出近處翻出的一邊,再用淡墨畫葉的背面!蔽易裱蠋煹脑,先畫正面的葉子,提起筆飽蘸水墨,臥筆揮寫,由邊緣向中心畫。側(cè)面的葉子用了重墨色,先畫出近處翻出的一邊,再用淡墨畫葉的背面!霸僬簼饽谌~臍處畫一圓圈,并在葉子的墨色將干未干時(shí)勾勒葉脈,在靠近邊緣處多加些支脈和小脈分叉!蔽蚁耄蠋熡^察得可真仔細(xì),然后又用筆尖認(rèn)真地畫了起來!敖又,蘸淡墨以較厚實(shí)的中鋒線勾畫花瓣,從瓣尖到瓣根,分左右兩筆畫出,趁濕在瓣尖以較重的墨色,提醒一下,用中鋒蘸墨色畫花和葉的梗,并在梗上點(diǎn)上小刺。中鋒蘸濃墨依花心作輻射狀畫出蕊絲,并點(diǎn)以花藥!逼鋵(shí)并不難嘛。我循規(guī)蹈矩,一步步地畫著。“最后,畫幾條小魚,讓畫活起來吧!”最后,我用深紅色畫了幾條大鯉魚!罢嫸蓟盍!耶!”方老師笑了笑,說:“看吧,你的美術(shù)基礎(chǔ)并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低著頭,吐著舌頭,呵呵地笑!皠e忘了還有題詩哦!”“這還不簡單!”說完“刷刷”寫下了一首詩:蜻蜓立上,粉紅花正開,水清波瀾起,不及美人腰。
最后我的詩和畫都得了第一名,也是這樣,我打開了藝術(shù)之窗。
藝術(shù)的作文 篇3
我和許多女孩子一樣,向往自由的生活,但在這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)之前,我先投入到音樂的懷抱之中了。
音樂----是我吐露心聲的知己。
你可能會(huì)想,我喜歡的是兒童類幼稚的歌曲,但并不是這樣,我喜愛的是流行音樂。對(duì),我確實(shí)喜歡它。它是我的知己,在我無助之時(shí),在我煩惱之時(shí),唯有它能替我“排憂解難”,讓我體會(huì)到了有一個(gè)知己的快樂,和我分享快樂與憂傷的感受。我喜愛唱歌。
音樂----展示真實(shí)的一面。
在大人看來,流行音樂甚至是“不治之癥”,都預(yù)防孩子去感受這些動(dòng)聽的音樂,怕孩子陷進(jìn)去。當(dāng)然,家長的愛子之心我們都明白,但也不能做得太絕情了,我們也有自己的愛好。我媽媽就是這樣,時(shí)刻盯著我。但我還是喜愛唱歌。
那天,作業(yè)并不多,回到家后半個(gè)多小時(shí)我就把作業(yè)做完了。本以為可以休息了,順便還能聽一會(huì)我盼望已久的音樂,哪知道媽媽還要讓我做一本特難的《百科知識(shí)與常識(shí)》。我不耐煩了,偷偷地從小柜子利拿出新買的MP4,開始沉醉在音樂之中。沒想到,媽媽竟然有“火眼金睛”。她突然把門撞開,怒視著我,沖著我喊:“就知道唱歌,你不知道做別的了嗎?”這可把我嚇壞了,我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。這件事就這么不告而終了。
因?yàn)槭亲詫W(xué)唱歌的,所以我對(duì)音樂有著情有獨(dú)鐘的感覺。學(xué)起來也就特別快,不過現(xiàn)在回想起來,我學(xué)歌也有三年多了。
唱,真的樂趣無窮,是它讓我學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生。舞動(dòng)音樂,舞出自我!
藝術(shù)的作文 篇4
獨(dú)坐,是門功課。
古人有云:“行到水窮處,坐看云起時(shí)!边@是一種豁達(dá)而悠閑的心境。同是坐于河邊之人,樂觀者則看到水中快樂的魚兒,悲觀者則看到水底的淤泥。獨(dú)坐僅僅是一個(gè)凝固的動(dòng)作,重要的是,獨(dú)坐時(shí)在想什么。
智者坐于菊,他看重馥馥(fu)郁郁的香氣。愚者坐于石,他看重實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)。
如果說站著的人便于起跑,那么,坐著的人便于思考。
生活,有時(shí)需要避開熱鬧,遠(yuǎn)離喧囂,找個(gè)地方靜靜獨(dú)坐。
獨(dú)行
獨(dú)行,是種勇氣。
你也許是寂寞的,但你絕對(duì)不感到空虛。把自己的腳印甩在身后,一個(gè)人獨(dú)自領(lǐng)略吹過耳邊的風(fēng)兒,飄到眼前的陽光和鼻翼邊的游蕩不息的花香。你有時(shí)感到幸福,有時(shí)感到痛苦,有時(shí)覺得快樂,有時(shí)覺得憂郁,這些感覺都是深刻而真實(shí)的。
人在獨(dú)行時(shí),總是有一種神秘的語言,或者一種別人不能領(lǐng)悟的手勢,與自己的心靈對(duì)話。你的腳印是獨(dú)具風(fēng)格的。
獨(dú)斟
獨(dú)斟,是種境界。
真正的飲酒,應(yīng)是一個(gè)人默默地喝,靜靜地吮,慢慢地品。
舉杯邀明月,對(duì)影成三人。何等的灑脫!左手一卷書,右手一杯酒,看一面抿一口。誰能品出那杯酒叫生命酒,到底有多少度呢?
人有失意的時(shí)侯。此時(shí)一個(gè)人呆呆坐在桌邊飲酒,飲著飲著,某些解不開的情懷,求不出的結(jié)果,未達(dá)的心愿,都慢慢釋然了。
獨(dú)斟,不一定非要醉個(gè)一塌糊涂,不省人事。獨(dú)斟,有時(shí)是為了保持思想清醒、行為冷靜,于滾滾紅塵中,抽出一點(diǎn)空閑。
藝術(shù)的作文 篇5
今天下午,姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們在人海中鉆來鉆去,好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。
不一會(huì)兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來走去,還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來了一群“大公雞”和“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……
時(shí)間過得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠(yuǎn)了,但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……
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