在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的因?yàn)橛辛四阕魑?篇，希望對大家有所幫助。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇1
‘‘來呀，來呀！’’你總是叫嚷著，向我發(fā)出了挑戰(zhàn)。自信甚至有點(diǎn)自負(fù)的你總是自我感覺好極了，有點(diǎn)唯我獨(dú)尊的味道�？删褪且�?yàn)槟悖业纳罹陀辛四繕?biāo)，有了取之不盡用之不竭的動力。
還沒遇到你時(shí)，我總是渾渾噩噩地學(xué)習(xí)，說是學(xué)習(xí)，其實(shí)是混日子。整天傻乎乎地坐在座位上，不時(shí)還和幾位‘‘同道中人’’講幾句空話，做一些小動作，生活就這樣
‘‘無憂無慮’’地過著，倒也逍遙自在。但自從你的出現(xiàn)，我不得不告別了井底之蛙的生活，開始奮斗。
你是學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生，考98，99甚至100都是家常便飯�？赡忝看文玫礁叻衷嚲恚紫缺闶琴u弄和炫耀。‘‘有沒有？’’滿臉橫肉的你拿著試卷，不停地在我面前擺動，一副高高在上的樣子，垃圾！你再一次驕傲地大叫。我感覺我的尊嚴(yán)被踐踏，久久沉睡的心靈燃起了奮發(fā)向上的火焰。我一定要打敗你！我從此立下了目標(biāo)，與往日的學(xué)習(xí)生活一刀兩斷。
從此，我上課時(shí)有我積極舉手的身影，那個(gè)為理想而戰(zhàn)的身影；放學(xué)了，我早早回到家中，捧起課本讀了起來。困了，強(qiáng)撐眼皮，倦了，喝杯水繼續(xù)浴血奮戰(zhàn)。爸爸媽媽看著我反常的身影，驚訝地說：這孩子是怎么了？只有我自己知道，我是為了心中的目標(biāo)，是為了捍衛(wèi)人格和尊嚴(yán)。
功夫不負(fù)有心人，作業(yè)正確率變高了，字跡整潔干凈了，考試成績也穩(wěn)步上升。漸漸地。我和你并駕齊驅(qū)。你略帶點(diǎn)贊賞，拍了拍我的肩膀：小子，真不賴啊，能和我打平手了！呵呵。我笑道，心中滿是喜悅，為自己感到自豪，也為你對我的輕視和侮辱表示感謝。
現(xiàn)在我和你已經(jīng)成了好朋友。就像雄鷹斷翅才能翱翔天空，毛毛蟲只有破繭才能化為美麗的蝴蝶，鐵經(jīng)過烈火的錘煉才能成為堅(jiān)固的鋼，你對我的侮辱不正是對我的考驗(yàn)嗎？因?yàn)橛辛四�，我的生活才有了目�?biāo)。謝謝你！
因?yàn)橛辛四阕魑?篇2
因?yàn)橛辛四悖也辉诠聠�，不再寂寞；因�(yàn)橛辛四悖铱梢蕴魬?zhàn)我從未有的高分；因?yàn)橛辛四悖沂斋@了真情!和我交朋友開學(xué)的第一天，我是臨時(shí)轉(zhuǎn)來的學(xué)生，是班里面最陌生的一個(gè)人，同學(xué)們都不認(rèn)識我，我想還有整整三年要度過，我應(yīng)該怎么辦呢。就在我最為煩惱的時(shí)候，你出現(xiàn)在我的眼前，并不是很羞澀，而是很有活力地說：“你好，我是xxx，以后你就叫我小徐吧，我們做朋友了��！”我有點(diǎn)懵，才反應(yīng)過來。點(diǎn)了點(diǎn)頭，介紹了自己。你聽了立馬上講臺說：“大家都看過來，這是我們班的新同學(xué)，她叫xxx，以后可以多多跟他交流�！蔽液芤馔�，你竟然這么熱心。從你說的那次以后——有更多的人跟我一起玩了，你也天天過來找我玩。我不會的題目你教，你不會的題目我教。我們都不會就請教老師�？傊畠�(nèi)心是有一股說不清的感動！和你在一起的每一刻都有！
復(fù)習(xí)習(xí)題 馬上就要面臨考試了，我們都很緊張，你悄悄的跟我說：“不用擔(dān)心，下午放學(xué)之后你去我家，我有一個(gè)妙招！”我聽了便笑了一笑，回答道：“是什么��？你先說說�！薄跋扇俗杂忻钣�(jì)！”你得意了一下。我們就這樣等到了下午放學(xué)，我跟著你一起走。到了你家，我們立馬跑到房間里。你打開書柜，拿出一大疊資料和復(fù)習(xí)試卷，你一半，我一半。吩咐道：“把它做完，就不用再怕考試了。加油！”我也說：“嗯——一起加油！”雖然當(dāng)天我們做不完，但我們下課了一起在復(fù)習(xí)，中午吃飯的時(shí)候也一起復(fù)習(xí)，下午放學(xué)的時(shí)候又一起復(fù)習(xí)。不出幾天——我們的習(xí)題都做完了。到了考試，我們握緊手，給對方加油�？纪暝囍螅覀儺惪谕暤恼f：“這次，很有把握！”等到成績出來的時(shí)候，我們翻給了彼此看：語文95，數(shù)學(xué)100，英語100。你的語文比我高零點(diǎn)五分，我的英語比你高零點(diǎn)五分——一樣的分?jǐn)?shù)。復(fù)習(xí)是有效果的！我們互相擊了個(gè)專屬于我們的擊掌。
共度歡樂時(shí)光 算一算，我們在一起的日子已有好多年了，現(xiàn)在是最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，馬上就要分離——我們心中自然不舍。想想往事，我們一起笑一起哭，互相幫助，互相鼓勵(lì)。這就是真正的好朋友！好閨蜜！我們那次在玩撕名牌，你和我一隊(duì)，我們的手互相握緊對方的名牌，直到最后——我們是冠軍，我們勝利了！再想想玩碰碰車的那一幕，我們互相碰撞，但是我們都笑的很開心，笑得合不攏嘴。我希望我們下一次還能在一起學(xué)習(xí)，至少我們能在一起玩，但不能天天見面了！ 因?yàn)橛辛四悖⌒臁x謝你！讓我擁有了這美好的六年！讓我的童年變得充實(shí)，變得快樂！謝謝你！
因?yàn)橛辛四阕魑?篇3
以前，總以為你的寬容無需我的呵護(hù)；總以為你是一本太深?yuàn)W的書，乏味難懂，總以為你是一座古老的舊房子，給我的童年以遮蔽，卻不能給我新的風(fēng)景，總以為……
小時(shí)候，你總喜歡讓我給你拔頭上的銀絲，我覺得很無聊。
小時(shí)候，你總喜歡問我在學(xué)校發(fā)生的事，我說你很煩。
小時(shí)候，你總喜歡問我一些字詞的寫法，我感覺你沒事找事。
小時(shí)候……
現(xiàn)在，每當(dāng)為你拔去一根根銀絲時(shí)，我都會悄悄落淚，絲絲銀發(fā)代表了你為我付出；每當(dāng)你詢問學(xué)校里發(fā)生的事時(shí)，我就會依在你身旁，滔滔不絕地說著；每當(dāng)你問我字詞的寫法時(shí)，我都會陷入深深的回憶……
逛街時(shí)，我總喜歡拉著你的手，感受到你的體溫，你卻笑著說：“你呀！還跟個(gè)小孩子似的�！毙r(shí)候，我沒有好好珍惜你的愛，現(xiàn)在，我要好好珍惜。
突然，有一天，你對我說：“你真的長大了！”但我覺得這一切都?xì)w功于你。你用那份無私，偉大的愛包容我，呵護(hù)我，使我健康成長。
學(xué)習(xí)的緊張、考試的失敗、形勢的逼人已使我無暇多接觸你，但當(dāng)我失落時(shí)，總有你在一旁鼓勵(lì)。成功時(shí)，你總在一旁提醒我“勝不驕，敗不餒”；難過時(shí)，你總在一旁安慰著我……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，無情的歲月奪走了你的青春，換來的卻是深深的皺紋�？粗F(xiàn)在的你，再看看你年輕時(shí)的照片，我落淚了……
我問你：“既然知道有了孩子要受很多罪，吃很多苦，但為什么還要孩子呢？”你卻憨厚笑著回答：“嗨！不都是為了在自己的生命即將結(jié)束之際，能有人給自己送終嘛！”
短短的一句話，我哭了，電視上有這樣一則廣告：被采訪的一對母子，母親對孩子的一切情況都很了解，例如孩子的身體狀況、性格等等，母親了如指掌，而孩子卻連母親的生日和最喜歡的東西都不知道。看了廣告，我很慚愧，因?yàn)槲以?jīng)也是這樣的小孩。
世界上有一種很神奇的東西，那就是愛！“愛”中還有更偉大的一種愛，那就是母愛。你——母親，用你那份無私的愛，伴我一天天成長。
你是蠟燭，點(diǎn)燃自己，給自己的兒女送去溫暖，雖然知道自己會因此犧牲，也毫不在意。
你是一盞明燈，引領(lǐng)身處“黑暗”中的兒女尋找正確的路。
母親啊，母親！世間因?yàn)橛辛四悖鸥訙剀�；兒女因�(yàn)橛辛四悖鸥有腋�；我因�(yàn)橛辛四�，才更加快樂；生活因�(yàn)橛辛四悴鸥映鋵?shí)、美好！
因?yàn)橛辛四阕魑?篇4
終于下雪了。
這個(gè)冬天，我將不再寂寞。
每逢冬天，那個(gè)懶洋洋的睡意總在我暖和的被窩里徘徊，久久不肯散去。待到我睜開蓬松的雙眼，一絲屬于冬天的涼風(fēng)“嗖”的穿過衣領(lǐng)，身體不由地顫抖了一下，是該見見它了。
我緩慢地起身，依依不舍地離開了夢幻的被窩，快速披上了大衣，隨手抽了條圍巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住脖子，帶上手套的我照鏡子一看，就像一個(gè)臃腫的粽子在炫耀它的孤獨(dú)，可笑。放眼望去，那個(gè)白絨絨的世界太熟悉。
走出大門，腳下踩著厚實(shí)的雪，心里變得很滿足，還插在口袋里的手遲緩地伸出，想接住這些柔弱的雪精靈，可惜你太美，你太嬌，我的手捧著你卻絲毫不敢動彈。你用你的純真，你的坦然面對我，而我卻始終對你封閉著心靈之門。
你化作一攤冰水，浸透我的手套，冰凍了我的心，試圖想喚醒我們之間的秘密。可是，我猶如一塊墓碑佇立在茫茫的雪海中，無動于衷。
只看到，地頂著山，山連著天，天接著地。我在這種混沌之界里閉眼伸手摸索著，尋找你。你就在我面前，我看不到。
不知何時(shí)，在這片雪海深處，有個(gè)人正向我微笑，是你嗎？我閉上眼，用我們彼此之間同種旋律的心跳來感知你。近了，更近了，你的心跳聲我已經(jīng)聽到，我充滿期待地睜開眼，是雪人，是一個(gè)我童年時(shí)期最喜愛的.雪人。
這是你送給我的禮物？
記憶之門又把我的思緒牽引到了10年前。我才4歲，還是那個(gè)冬天。我欣喜若狂地在雪海里，同一片雪海里忘我地蹦來跳去，摔跤了，我一屁股坐在了厚實(shí)的雪地上嚶嚶地哭泣，殷紅的血從我的膝蓋里流過，你用你柔軟的大手撫摸我的創(chuàng)傷，那股冰涼之氣立刻鎮(zhèn)壓住了疼痛，我擦拭完淚水，在你溫暖的懷抱里推起了雪人，在你寬厚的臂膀里睡著我的夢……
噢，親愛的你，你的禮物讓我重新找回了那段悠久，美麗的回憶，那段我一直在尋找的遺失的回憶。
因?yàn)橛辛四�，我的童年很精彩�?/p>
因?yàn)橛辛四�，現(xiàn)在的我不寂寞。
漫天的雪花依稀飄落，輕輕的，從我的臉頰調(diào)皮的滑落。我摘掉手套，丟下圍巾，我要在你的夢里做著我的夢。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇5
你是我心中一輪永恒的太陽。
因?yàn)橛辛四�，世上不再有黑暗；因�(yàn)橛辛四�，我的心中充滿希望；因?yàn)橛辛四悖也辉趹峙绿魬?zhàn)。
從小到大，母親無微不至的照顧我，她為我做的每一件事都深深印在我腦海中，久久不能消散。這些事匯集到一塊兒，就是一個(gè)字：愛。
母愛一滴滋潤的甘露
那是個(gè)倒霉的一天。天氣冷極了，刺骨的寒風(fēng)無情地打著我的臉，我無精打采的坐著。課上老師問了我一個(gè)簡單的問題而我卻沒回答上來，望著同學(xué)們嘲笑的目光，我生氣極了�；氐郊覍δ赣H發(fā)了脾氣，母親了解我，當(dāng)然不會責(zé)怪我。我獨(dú)自呆在房間里，母親端著一碗紅糖水進(jìn)來了，把紅糖水給我讓我喝，然后細(xì)心的開導(dǎo)我。我喝著紅糖水，聽著母親的教導(dǎo)，仿佛一滴滋潤的甘露落在我心里，一切不愉快都消失了。
是母愛，讓我學(xué)會寬容。
母愛一盞永不熄滅的燈
一次，下午放學(xué)后，同學(xué)邀請我去他家吃飯，我爽快地答應(yīng)了。在同學(xué)家，我玩得很愉快，但總覺得有什么重要的事要去做，所以我很快就踏上了回家的路。在路上我想了很久，終于想起來了，我沒有告訴母親我會去同學(xué)家吃晚飯，真希望母親沒有等我。但走到家門口后，我傷心了，母親依舊在等我吃晚飯。燈一直亮著，母親趴在桌子上睡著了，飯菜還是溫的，顯然母親已經(jīng)為我熱了好幾次了。我不忍叫醒母親，只為她披了一件衣服，陪她一起在餐桌進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
是母愛，讓我學(xué)會關(guān)心
母愛一件永不褪色的棉襖
因?yàn)槲沂亲∷奚�，所以不能�?jīng)�；丶�。深冬的一天，天氣突然冷了下來，其他同學(xué)的母親都陸續(xù)來給自己的孩子送衣服，全是高檔的羽絨服。我真不希望母親來看我，因?yàn)槲遗履赣H拿來的棉襖會給我丟臉。最不希望的事情還事發(fā)生了，母親來了，帶著那件舊的棉襖，我很不高興地責(zé)備母親。當(dāng)我接過棉襖時(shí)，摸到了母親冰冷的手，仔細(xì)一看，母親只穿了一件單薄的毛衣和一件外套。頓時(shí)，眼淚充滿了我的眼眶。從此，我不會因任何一件東西比同學(xué)的差而感到丟臉。我會感到很自豪，因?yàn)檫@些東西里深藏著母親對我的愛。
是母愛，讓我學(xué)會感動。
母愛是偉大的，母愛是永不褪色的。
因?yàn)橛辛四笎郏阅憔蛽碛辛苏麄�(gè)世界。
因?yàn)橛辛四阕魑?篇6
因?yàn)橛辛四悖庞惺藢W(xué)子勇斗江水的壯舉；因?yàn)橛辛四�，才有十八面嘩嘩作響的旗幟；因?yàn)橛辛四�，才有在暗流和漩渦中連起的人梯；因?yàn)橛辛四�，才有荊州古城不休的英雄豐碑；因?yàn)橛辛四�，…�?/p>
xx月xx日，這本是平凡的一天，卻因由你而不平凡。
茫茫楚天，秋霧鎖江浪。長江水如往常一樣拍打著江岸，但在這看似平靜的江下面，卻隱藏著洶涌的漩渦。這時(shí)，有兩個(gè)稚氣未消的少年竟然下到江水中清洗身上的沙土。但天有不測風(fēng)云，兩名少年不幸失足落入濤濤江水中。緊接著，又被漩渦卷入到江水的中央地帶。他們拼命地呼救著，呼救著……
就在這時(shí)，在江灘上玩耍的十八名大學(xué)生聽到呼喊聲急忙趕到江邊，奮不顧生地躍入冰冷的江水中，他們手牽著手，心連著心，用“人梯”很快搭起了一座生命之梯。英雄！當(dāng)你們?yōu)榫绕鹇渌倌甓鴽Q然架起“人梯”的那一剎那，這個(gè)詞就深深地融入到你們的熱血。慢慢地，落水少年逐漸向江岸靠近。不料，“人梯”中的一名大學(xué)生，卻因體力不支而被洶涌的江水沖垮，整個(gè)場面頓時(shí)亂作一團(tuán)，大學(xué)生們紛紛遇難。萬幸的是，不遠(yuǎn)處冬泳隊(duì)的隊(duì)員們聞訊趕來。
在和死神進(jìn)行了生死殊博后，兩名少年得救了�？墒�，此時(shí)已有三名大學(xué)生年輕的生命消失在江底。直到人們發(fā)現(xiàn)有三名大學(xué)生下落不明，局面才再度緊張起來，救援工作也再次迅速展開，但卻已無力回天。他們?nèi)缦幕ò憬k爛的生命，在那一刻永恒怒放。
讓我們記住這些英雄；讓我們向這些偉大的靈魂致敬；讓我們將他們的精神發(fā)揚(yáng)光大。雖然江水無情，“人梯”已斷，年輕的生命已逝，但那道“人梯”精神必然會以各種各樣的方式繼續(xù)存在，并且會被照亮并升華為新的生命。世界上所有的水都是相通的，而那些高尚的靈魂也必然相連。
是你，完成了壯舉；是你，扛起了旗幟；是你，架起了人梯；是你，樹立了豐碑。
正因?yàn)橛心鸁o私的奉獻(xiàn)，才創(chuàng)造了美好的明天。