導(dǎo)語(yǔ):音樂(lè)多么美妙,多么神奇。它可以讓我消除煩惱,讓我快活一整天,還可以把我?guī)胨那榫持校瘋揖捅瘋,它高興我就高興。我愛(ài)音樂(lè)。小編整理音樂(lè)讓我快樂(lè)的作文,歡迎閱讀。
第一篇:音樂(lè)讓我快樂(lè)
音樂(lè)是神圣的,音樂(lè)是高尚的,了解音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè),人生沒(méi)有了音樂(lè),就如同沒(méi)有了色香味,在音樂(lè)中生活,是我一生中最期盼,也是最開(kāi)心的事,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂(lè)知識(shí),欣賞到的音樂(lè)杰作,創(chuàng)造的音樂(lè)旋律,喔!數(shù)不勝數(shù)。
聽(tīng)著MP3,翹著二郎腿,閉著眼睛,那種感覺(jué)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是充滿(mǎn)生氣的,有了這種感覺(jué),我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股熱量流遍全身,忽然想去遨游世界,體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗,不同的人情。
不同的歌,不同的感覺(jué)!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好,同學(xué)們集在一起玩耍時(shí)的喜悅,以及和父母在假日期間出去郊游時(shí)的快樂(lè)心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài),游子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比,卡通人物的可愛(ài),漫畫(huà)人物的爆笑;一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比,快畢業(yè)于母校的那種依依不舍,無(wú)盡回蕩在我的心頭…….
音樂(lè)無(wú)處不在,在校園,早上上課前放一段音樂(lè),讓人輕松;吃飯前放一段音樂(lè),讓人有好的食欲;放學(xué)前的一段音樂(lè),讓人消除一天的疲倦;在家里,上學(xué)前,一段音樂(lè),讓人快樂(lè),讓人有一種神清氣爽的感受;回家后一段音樂(lè),讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺(jué)前一段音樂(lè),讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。公共場(chǎng)合上、游樂(lè)場(chǎng)里一段音樂(lè)回味無(wú)窮。
音樂(lè)啊,是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你晶瑩透亮,你純潔無(wú)暇,音樂(lè),讓我快樂(lè)!
第二篇:音樂(lè)讓我快樂(lè)
音樂(lè)多么美妙,多么神奇。它可以讓我消除煩惱,讓我快活一整天,還可以把我?guī)胨那榫持,它悲傷我就悲傷,它高興我就高興。我愛(ài)音樂(lè)。
不同的音樂(lè),不同的調(diào)子,不同的情緒,會(huì)讓人有不同的感受。
記得有一次,我和媽媽吵架,就是不肯吃藥,坐在椅子上生悶氣,媽媽說(shuō)了多少好話(huà),我也一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒,電腦里傳來(lái)了一首活潑歡快的曲子,我的心情一下子來(lái)了一百八十度大轉(zhuǎn)彎,立刻歡快地跟著音樂(lè)哼起來(lái),還高興得手舞足蹈。之后馬上把藥吃下了肚。
忘不了每星期一學(xué)校的升旗儀式,那首雄壯的國(guó)歌,總是震撼人心。它使我精神抖擻過(guò)完整個(gè)星期。
忘不了一次看電影,在一個(gè)情節(jié)中放起了一段傷感的音樂(lè),我看著情節(jié),聽(tīng)著音樂(lè),不禁熱淚盈眶,流下了傷心的淚水。
看見(jiàn)了嗎?音樂(lè)就是如此神奇,如此美妙。讓我們一起去聆聽(tīng)音樂(lè),享受音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂(lè)能帶給人快樂(lè)。我們一定會(huì)愛(ài)上這美妙、神奇的音樂(lè)。
第三篇:音樂(lè)讓我快樂(lè)
讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。
有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?
聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。
音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
第四篇:音樂(lè)讓我快樂(lè)
一曲<北京歡迎你>唱遍了整個(gè)校園,也唱遍了中外的人民。許多年邁的老人們也在唱著,他(她)們也在向海外的人們傳遞奧運(yùn)的圣火,他(她)們向海外展示著中國(guó)人民的熱情豪杰也展示了中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化。
在這個(gè)世界中,人們有快樂(lè)`失落。在忙碌的生活中時(shí)時(shí)讓我們感到疲憊,而那快樂(lè)的音樂(lè)恰恰使我們減輕壓力,追逐的生活。音樂(lè)的魅力是無(wú)限的。它可使我們提升年華,不再衰老,音樂(lè)的傳遞是無(wú)止境的,它使我們快樂(lè)`傷心。
周杰倫在描寫(xiě)稻香時(shí)寫(xiě)道:“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道。”這不也寫(xiě)出了人們對(duì)生活的熱愛(ài)也告訴了我們不要放棄夢(mèng)想,勇敢的繼續(xù)往前走。
真正的音樂(lè),讓你無(wú)限的向往與想象,讓你徹底渲染。
《唱得響亮》給我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力;《在那遙遠(yuǎn)的地方》給我們帶來(lái)了無(wú)限的憧憬;《童話(huà)》給我們帶來(lái)了無(wú)限的幻想。在生活中,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)不時(shí)地讓我陶醉,也帶給我們對(duì)生活的的信心。
音樂(lè)能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在那低沉而深情的音樂(lè)中,我們學(xué)會(huì)了成熟,在那歡快而快樂(lè)的音樂(lè)中,我們懂得了進(jìn)取;在熱情奔放的樂(lè)聲中,我們擁有了激情。
這,就是快樂(lè)的音樂(lè)。
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