在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的楓葉下的音樂(lè)廳作文，希望能夠幫助到大家。
楓葉下的音樂(lè)廳作文1
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，踩著柔軟的楓葉。是的，這是秋天的上海音樂(lè)廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本，亂寫(xiě)亂畫(huà)，奇妙的無(wú)序與輝煌的繁榮相結(jié)合。整齊的街道兩旁，美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)默默的觀(guān)察著上海的變化，道路橋梁的彩色廣告映著空氣，燦爛的飄著。但是，這里不一樣，一切都是閑的。當(dāng)你踏上這片土地，無(wú)論內(nèi)心平靜還是煩躁，一片小小的楓葉足以讓你平靜。
來(lái)到這里讓我想起了“秋天”的悲傷。聽(tīng)著秋天的聲音，看著樹(shù)葉飄落在這片安靜的土地上，展現(xiàn)在我們面前的是離別，也是生命的疲憊和消失。凄涼，失望，無(wú)奈，一直縈繞在我的腦海里。它總是悄無(wú)聲息地來(lái)來(lái)去去，以至于“揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”老舍爺爺?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾經(jīng)寫(xiě)道：“秋眠一物東�！笔前�，邱總是那么大方，舍己為人，助人為樂(lè)。而這個(gè)藝術(shù)音樂(lè)廳，在這片安靜的土地上，是寂靜的。
音樂(lè)廳傳來(lái)的小提琴聲是否訴說(shuō)了這座建筑的藝術(shù)氣息。我喜歡這里的風(fēng)景，更喜歡聽(tīng)楓葉襯托的音樂(lè)。
這個(gè)音樂(lè)廳并沒(méi)有因?yàn)闅q月的滄桑而改變，反而因?yàn)闂魅~而更加美麗。
楓葉下的音樂(lè)廳作文2
楓葉下的音樂(lè)廳
聽(tīng)著美妙的.音樂(lè)聲，踩在軟軟的的楓葉上。沒(méi)錯(cuò)，這里就是秋天的上海音樂(lè)廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本，被人胡亂地凃來(lái)涂去，融合了奇妙的雜亂無(wú)章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁，美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)默默的觀(guān)察上海這座大都市的變遷，繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動(dòng)。然而，這里卻不同，一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時(shí)，無(wú)論心里是平靜或煩躁，一片小小的楓葉就足以讓你安寧。
來(lái)到這里，跟讓我想起了“秋”的傷感。聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落在這塊寧?kù)o的土地上，展現(xiàn)在我們眼前的更是一場(chǎng)場(chǎng)的離別，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來(lái)，悄悄的走，以至于“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩仙釥敔�?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫(xiě)道：“秋睡的一點(diǎn)，便是東�！笔前�，秋總是這樣的大度，犧牲自己，而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂(lè)廳則靜默在這塊寧?kù)o的土地上。
是不是從音樂(lè)廳傳出的小提琴聲，無(wú)不訴說(shuō)著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。
我喜歡這里的景色，更加喜歡在楓葉襯托下的音樂(lè)聽(tīng)。
這座音樂(lè)廳，并沒(méi)有因?yàn)闅q月的滄桑而變化，只是因?yàn)闂魅~而更加美了。
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