在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的音樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
今天最后一節(jié)課是音樂課，這是我們最喜歡的課，因為我覺得上音樂課很輕松，老師會一邊彈鋼琴一邊教我們唱動聽的歌曲，我也會彈鋼琴，但是沒有老師彈得好。
我非常珍惜這45分鐘，每當準備上課的時候我們是興高采烈的，每當下課的時候每個人都有一些不舍。��！這就是我喜歡的音樂課。
音樂作文 篇2
我們的音樂老師——蔣老師要選一個班級開課，經過蔣老師千挑萬選之后，蔣老師還是選了我們班開課。
星期二的第二節(jié)課是音樂課，老師更我們講了一件重要的事情：“這周四我要拿你們班開課，開課的時候有很多老師要來聽課，要積極舉手發(fā)言，回答錯了也沒關系�！甭犃诉@話，我們非常高興，然后，老師就跟我們講開課大概要說些什么了。
時間過得很快，一眨眼，星期四就到了，我們非�？斓陌娠埑酝炅�，就在等將老師把我們帶到音樂教室去，過了一會兒，老師來了，我們就排隊下去了。
我們走進教室，只見一位位老師坐在我們的旁邊在聽課，一開始我們還很緊張，可是到了后面，就不一樣了。老師先讓我們聽一首歌，問這首歌是積幾幾拍的，我聽完了，就馬上舉手，可是老師沒請我，老師請的了左金偉，左金偉說是四三拍的，老師說：“對�！苯又蠋熡纸o我們聽了一首《小奶�！方形覀兇蚺淖樱驗槲掖虻帽容^好，老師就給我了一個樂器——串鈴，我一拿到串鈴，心里就有說不出的高興。聽完了《小奶牛》，老師說：“是幾幾拍的，一起說�！蔽覀兙鸵豢谕暤恼f：“四三拍的。”老師就說：“你們真聰明。”很快，已經下課了，我們就離開了音樂教室了。
這節(jié)音樂課會深深刻在我的腦子里，永遠也不會。
音樂作文 篇3
杭州大劇院位于杭州錢江新城的東北角，在市民中心的對面。它的形狀從上面看下來像一盞阿拉伯神燈，從正面看過去像一輪彎彎的月牙。在月牙的中間還有一座葫蘆似的圓柱形建筑物，許多音樂演出和歌舞劇都在這里舉行。因為杭州大劇院是一座音樂的殿堂，是這么的美麗！我們杭州網小記者7月18日這一天的活動就選在這里舉行。這是我第一次參加小記者活動，我心情十分激動，終于熬到了傍晚時分，我和媽媽早早到了活動集合地。我和其他小記者一起領取了帽子、小記者文化衫和小記者證等用品后，我們一起走進了我向往已久的杭州大劇院。大劇院里面裝飾華麗、顏色鮮明，并配有許多精美的玉器。
在七點三十分，我們十個小記者合影留念，然后一起去聽了音樂會“重奏的沙龍”。這場音樂會共有五個樂曲，都是歡快的曲調，分別由黑管、小提琴、中提琴和鋼琴演奏。其中我最喜歡的一首曲子是《士兵進行曲》，這是一首C大調的樂曲。這首曲子分為五個樂章：士兵進行曲、士兵出征、皇家進行曲、圓舞、惡魔。整個樂曲雄壯、歡快和陰森的曲調相互交錯和更替，令人陶醉，特別是小提琴的樂聲很動聽。臺上演奏的人很投入，臺下欣賞的人也很入神。這場音樂會給我留下了深刻的印象，更激發(fā)了我要學好樂器的決心，我夢想著有一天我也能站在臺上為大家表演。聽完了音樂會，我戀戀不舍地離開了杭州大劇院。我覺得時間過得太快，這次活動不知不覺中就結束了。通過這次杭州網小記者活動，我們走進了杭州大劇院，還欣賞到了美妙的音樂，讓我們一舉兩收獲。這真是一次很有意義的活動，以后我還要多參加這樣的活動。
音樂作文 篇4
聽！森林里好熱鬧呀！
看！森林里的音樂會開始了！
小鳥兒在枝頭歡快地唱歌，歌聲飛過了樹梢，飛出了森林。小狗和小貓也趕來了，它們一邊唱一邊跳，開心極了！
美一公主剛來到森林里，準備采野花兒呢，忽然聽到了動聽的音樂，顧不上采野花，也來參加音樂會了。美一公主高聲地唱著《迎春曲》。并指揮著小動物也和她一起唱了起來……
大家都唱著自己喜歡的歌曲，盡情地跳著歡快地舞蹈。整個森林里成了一片歡樂的海洋！
這真是一場快樂的音樂會呀！
音樂作文 篇5
音樂僅僅是代表歌曲嗎？不，不是的。音樂是一個可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術。它包括音樂歷史、音樂常識、各種樂器和各方面的音樂內涵等等。音樂并沒有那么簡單，它具有豐富的內涵和復雜的結構，它令我折服，使我為之陶醉……
我從小就喜愛音樂，于是我從小就開始練琴，直至今天，每次練琴的時候，我都會全神貫注地去體會它，去理解它，從而演奏出的是富有含義的、富有藝術價值的曲目。我知道，音樂是神圣的，它更注重的是內涵！……
在家里，到處都可以看見我擺放著的cd和磁帶，一有空我就會拿來聽聽！有一次我在房里寫作業(yè)的時候，看見旁邊的復讀機，便不由自主地掛上耳機，開始從“文學世界”進入到“音樂世界”當中，正當我聽得正入神的時候，“震耳”的敲門聲急“沖”入我的耳朵，隨即出現在我面前的便是媽媽，再后來就是她的責訴聲：“在干什么呢？叫那么大聲都聽不到��！~”我拿著筆，裝著剛寫好字的樣子，說：“啊？~我在聽寫英語單詞呢？”我一臉無辜得看著媽媽，媽媽只好一臉陰云地走拉！之后，便是我再次回到“音樂世界”中的情景。音樂讓我陶醉，它的沒一個音符，我都無法不為之感到興奮！
我喜歡看關于音樂的書籍，比如說介紹音樂歷史的啊，介紹音樂常識的啊，我都喜歡看！因為音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞性的拉，它的內涵需要知識淵博的人才能完全體會得到！
而且音樂可以提高我們的欣賞水平，陶冶我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們好的心情！
我愛音樂，因為它使我快樂；我愛音樂，更是因為它讓我陶醉！
音樂作文 篇6
音樂，這個熟悉的字眼，你既讓人感到親切，又令人覺得耐人尋味，活靈活現的樂符，在那枯燥的五線譜上，跳躍出動聽的旋律，透露著迷人的活力，常常使我沉醉……
盡管我五音不全，盡管我不懂音譜，但當你輕輕撫摸我的耳膜時，總能讓我感到你的魅力。你隨著風，盡情地飄蕩，那可愛的音符，被你揮灑在世界每一個角落里，輕輕地聆聽，你在田野里吧？還是在那綠油油的小草里呢？那高大的梧桐上也有你吧？風輕輕地拂來，將你吹向遠方……
我相信，你是有感情的，你不柔弱，也不太堅硬，而是有一種能打動人的那份情感。想必歌聲是你心中的情感寄托吧！你把一個個枯燥的文字，變成華麗的樂章，一起徘徊在我們每一個人的記憶深處。你，不會那么容易被人忘懷，而是叫人回味，回味你的魅力，勾起人心中那一絲絲的甜意，大街小巷里，都有你的身影，讓人流連忘返。
當你在音樂家的筆下誕生時，當你從指揮棒中飛出時，當你從人們耳旁流過時，表達的則是另一種情感……
音樂，在人生的舞臺上，一次次地上演著，人們的耳畔每時每刻都可以聽到你的呼吸。你的旋律，響徹大江南北，用別人對你的贊美，來書寫這偉大的精神洗禮。你打動著每個人的心：在我傷心時，你用柔和的旋律，安慰著我；當我高興時，你用激情的節(jié)奏伴我成長；當我狂熱時，你使我頭腦清醒……
音樂，你讓我沉醉，讓我懂得人生，我終于知道，為什么那么多人為你癡迷，為你陶醉。這就是你的魅力。我還想更深地了解你，聽懂你的心。即使在真空中，也不會抹去你的艷姿！
我再次拿起筆，想寫出你那令人震撼的魅力！
音樂作文 篇7
總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。
“愛綻放鮮艷了夢想，生活教會我們堅強，向日葵欣然生長，不是炫耀，只想懂得人欣賞……”每當我一遇到困難或挫折，我總會時不時地哼唱起這首歌曲，因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上，歷經千辛萬苦，劈波斬浪，最終到達成功的彼岸，這是一種多么執(zhí)著的精神��！是多么頑強，多么令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經歷的困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅強，樂觀，努力一點就可以戰(zhàn)勝的事��！正是這首旋律優(yōu)美的音樂，讓我一次次走出困難的籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因為我堅信：失敗乃成功之母，失敗都是對成功者的考驗，只有經得起失敗，才會取得成功。
“快樂不假，你懂得呀，還有什么會放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂就在我們腳下，出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的寫照，快樂其實在我們身邊隨處可見，只是你沒有細細體會，當你細細品嘗時，你會發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情，快樂竟是那么輕而易舉。
音樂富予我頑強的精神，感動的眼淚，塵封的記憶……一首首動聽的音樂，一次次撥動我的心眩，讓我聽了心也為之動容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。
音樂就似巧克力，帶來無盡甘甜香脆。
音樂就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。
音樂就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。
音樂就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。
音樂的無窮魅力，難以用言語闡述。
音樂作文 篇8
初夏的五月，清風醉，綠意濃，和煦的陽光照耀著金小！“有朋自遠方來，不亦樂乎”，在這樣一個美麗的日子里，我們金小舉辦了一場音樂盛宴，迎來了一位大師級的外國友人———國際著名長笛演奏家邁克·紐曼來與我們進行音樂交流！
通過老師的介紹，我們認識了這位帥氣的長笛大師——邁克爾·諾伊曼。他1960年出生于德國，畢業(yè)于瑞典斯德哥爾摩大學音樂教育系，后來移居到瑞典。是國際上著名的長笛演奏家、指揮家、音樂家！
邁克爾老師給我們演奏了著名的瑞典民族樂曲。音樂響起，優(yōu)美清脆的長笛聲縈繞耳畔，我們被這美妙的演奏吸引了，金小的同學們一個個聽得如癡如醉！樂曲終了，大家都意猶未盡。隨后，邁克爾老師又與麒麟吉他工作室姜建老師及我校六年級三班的大哥哥分別合奏了《歡樂頌》和《yesterdayoncemore》，長笛與吉他的完美結合，美妙絕倫！真是一場精彩的視聽盛宴！
當然，我們金小也是人才輩出！你聽，我校四年級二班的徐琳清同學演奏的長笛曲——《小燕子》，清新、和美！得到了邁克爾老師的高度評價！“徐琳清同學真棒！為你點贊！”
不僅是我們被邁克爾大叔的長笛演奏深深吸引了，我校的老師們也激動萬分，有感而發(fā)。伴隨邁克爾大叔演奏的《茉莉花》，我校的張揚老師飽含深情地朗誦了徐志摩的《再別康橋》，兩人的精彩合作給這場音樂交流會畫上了完美的句號！
音樂會后，進入了交流提問環(huán)節(jié)。同學們爭先恐后地向邁克爾大叔拋出了一個又一個有趣的問題，邁克爾大叔十分友好的一一為同學們解答。最后，我們還和邁克爾大叔交換了禮物。中外友誼之花在我們彼此間綻放開來！
音樂會在一片熱忱洋溢、其樂融融的氛圍里順利結束了。感謝邁克爾老師為我們呈現的這場難忘的音樂盛宴！我們期待以后有更多這樣的交流會，讓我們有機會走進、學習和領略世界各國的不同文化魅力！
音樂作文 篇9
小餅辭別了切斯特以后，又游歷了許多風景如畫，創(chuàng)造了許多悅耳動聽的曲子。十年過去了，小餅已長成了一個眉清目秀的大蟑螂了。他早已成為了一名優(yōu)秀的吉他手。晚上他望著天上的明月時，想家了。在外奔波了那么多年，還不知道爸爸媽媽怎么樣了，過得好不好。小餅此時此刻的心情只能用一句詩來表達：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。最終，小餅決定，回家！小餅載著一片大樹葉，順著通往家鄉(xiāng)的河流流去。在河流上漂流了四天四夜，終于熟悉的景物又出現在小餅眼前。小餅跳上岸，直奔家的方向。不幾分鐘，小餅老遠就看見了他的爸爸媽媽，他大聲的喊：“爸——爸，媽——媽，我回來了�！毙★炦吪苓吅爸�。小餅的爸爸媽媽聽見小餅的聲音，急忙向聲音望去，出現在眼前的是一個高大、英俊的大蟑螂，而小餅的爸爸媽媽讓小餅大吃一驚，十年過去了，爸爸媽媽居然老得那么快。小餅的爸爸媽媽看見眼前這個高大的蟑螂，結結巴巴地問：“你……你是小餅？”“嗯，爸爸媽媽，我是小餅，我回來了呀�！卑职謰寢尭吲d得熱淚盈眶，緊緊擁抱著小餅，說：“兒呀，你終于回來了，你不知道，你在外的這十年里，爸爸媽媽又多么地想你，多么盼望你回來呀�！毙★災ㄑ蹨I，說：“爸爸媽媽，你們看我不是好好的'嗎。而且，告訴你們一個好消息，我已經成為了一名優(yōu)秀的吉他手了。我沒有為當初做的選擇而后悔，我終于實現了我的夢想了�！薄班牛闶亲畎舻��！�
好不容易一家人團聚，小餅的媽媽做了一桌子的好菜，高興地合不攏嘴。一家人其樂融融，樂不可支。
小餅在家住了十多日。一天，小餅收拾包袱，對爸爸媽媽說：“爸，媽，我曾答應過我的好朋友，等我成了一名優(yōu)秀的吉他手，就和他搞個組合，到全世界演奏音樂，人不可言而無信，現在，我要離開你們，去實現我的諾言了�！毙★灥陌职謰寢屖莻�非常明白事理的，他們說：“孩子，你去吧，這兒有我們照顧著了�！薄班��！毙★灨鎰e了父母，乘著一葉方舟來到了切斯特的家。
“咚咚”，小餅敲完切斯特的門后，躲了起來，他想給切斯特一個驚喜。切斯特聽見有人敲門，連忙打開門，一看，門外連個人影都沒有。當切斯特準備關門時，小餅突然跳了出來，拍了下切斯特的肩，高興地說：“嘿，朋友，我是小餅呀，你過得還好嗎？”切斯特一聽是小餅，驚訝的說不出話來�！澳恪闶切★灒@么多年過去了，你長得高大了哦，很帥哦�！鼻兴固貙嵲谔吲d了。小餅說：“哪有那么帥，是你變帥了才是，呵呵�！毙★炓蔡_心了，不知道該怎樣用語言來表達了�！翱�，快進屋坐�！薄班��！�
小餅向切斯特說明了他這次來的目的。切斯特聽完后，拍手大叫，說：“好啊，我也正有此意�，F在，我們給這個組合起個名字吧。”“嗯，叫什么呢？”小餅想不出來。過了一小會兒，兩人同時說出“流星雨”。小餅和切斯特非常的高興，他們真是“心有靈犀一點通”啊。
又過了一天，小餅和切斯特收拾好了包袱，啟程了。
在路上，小餅和切斯特受到了許多高人、名師的指點，音樂的階級又進了一步。直到現在，小餅和切斯特已經成為了風靡全世界的音樂組合，走到哪，都會有鮮花和熱情的呼喊聲涌過來。小餅和切斯特正如他們組合的名字一樣——流星雨，他們就像流星雨一樣，閃著光芒。
音樂作文 篇10
“聽，�？薜穆曇簟崩习钟衷谧晕姨兆淼爻枇耍钑r那婀娜多姿的動作，簡直可以跟舞姿優(yōu)美的新疆女郎比拼了。
“老爸，我媽媽叫你去接她，快一點兒！”老爸不理會我，繼續(xù)唱他的“成名曲”《聽海》。
“怎么樣，我唱的不錯吧？是不是節(jié)奏明快、旋律動聽呢？比賽的話，應該能得金獎，還能獲得獎金呢，大概呢……就是一兩萬元錢吧，對嗎？”我出乎他意料之外地說：“不對，要是和別人比賽你唱成這個樣子，那么，大局已定，你，毫無懸念地輸了！”
“去去去，練你的琴去，小孩子家家的，一點兒都不會欣賞，我這叫‘娓娓動聽’！懂嗎？哎呀，愁死人了，我得給你好好教一教”。老爸邊說邊捏拳頭，“不了不了，還是我自己自學吧，拜拜啦，老爸，祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我，阿彌陀佛！”我哭笑不得地祈禱著，希望著，期盼著，我想的事情不要發(fā)生！
回到房間的我開始練練習曲，那一首抒情委婉的練習曲，在腦海中變成了湛藍的天空、流動的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽照耀下金黃色的柔軟沙灘，無線譜上跳躍的音符……剛進入狀態(tài)的我，又被爸爸放的《三天三夜》拉回了現實�！鞍职郑 彼焕砦�，我只好把鋼琴的聲音放大。
“彤彤，聲音放小！”“可以，那你也把聲音放��！”“好的”爸爸口上說，卻仍然不見放小。
我偷偷的來到了電視線座前，把電視線輕輕的拔掉，不留一絲痕跡�！案枨挪涣�，看你怎么辦？”我暗暗自喜道。爸爸果真不聽了，去刮胡子。我打開電視，糟糕，哎呀，一打開就是音樂頻道，我把聲音放小，沒來及，爸爸以迅雷不及掩耳之速沖到了我的面前：“快放回去，那是齊秦的《橄欖樹》，我最喜歡聽的一首歌啊，我告訴你呀，這首歌……”。爸爸又滔滔不絕的開始說了。我扭過頭去，乍得一看，剃須泡沫還沒刮下來呢！“圣誕老人來啦，我的禮物在哪兒呢？”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起來！
……
“你總是心太軟，心太軟……”唉，又來了，我的“音樂迷”老爸��！
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