無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)敘事作文1
我的媽媽看。一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阆矚g干嘛?”媽媽說(shuō):“我喜歡化妝!蹦俏以賳(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:“你喜歡吃什么?”媽媽說(shuō):“我喜歡吃青菜!
她送我上學(xué),還教我知識(shí)。她很愛(ài)我和弟弟,她會(huì)買(mǎi)各種各樣的衣服給我和弟弟。我愛(ài)我的媽媽。
一年級(jí)敘事作文2
叮鈴鈴,下課的鈴聲響了,二乙班的同學(xué)們高高興興地去操場(chǎng)活動(dòng)。
女孩子們?cè)诰毩?xí)跳繩,瞧,那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子一起在空中飛舞。男孩子們?cè)诒荣惻懿,一個(gè)個(gè)像飛奔的小鹿。其中最好看的要數(shù)踢毽子了,上下翻飛的毽子像一只只忽高忽低的白色的小鳥(niǎo)翻著跟斗,還有拔河的同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅了小臉,拼命地拉著繩子,一點(diǎn)也不服輸。一旁的拉拉隊(duì)員也使勁地在為他們吶喊。
課間活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。
一年級(jí)敘事作文3
母親節(jié)到了,我送給媽媽了一份禮物,是一張節(jié)日賀卡,那是我親手做的。里面內(nèi)容可豐富了,不但畫(huà)了優(yōu)美的圖畫(huà),溫馨的祝福語(yǔ),還有“四里店”和“十里店”的抽獎(jiǎng),只要媽媽從中抽到什么,我就給她做什么,比方說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)、講、背課文、唱歌等等。媽媽可喜歡呢,還樂(lè)呵呵地說(shuō):“謝謝,謝謝!我家孩子長(zhǎng)大了!
一年級(jí)敘事作文4
一次,我和五個(gè)小朋友去會(huì)所跳《剪車(chē)兒》。
大伙上場(chǎng)后,觀眾們一看都是孩子兒,期望能跳好,所以大家一上場(chǎng),觀眾為了鼓勵(lì)大家,就鼓起了掌。大家跳得非常帶勁,而且臉上都攜帶甜蜜蜜的笑容,看著特別討人喜歡。這個(gè)時(shí)候,大家做了一個(gè)“前橋”和“劈叉”,這個(gè)動(dòng)作困難程度很大,但練熟了這個(gè)動(dòng)作的大家卻做得非常齊,臺(tái)下的觀眾又喝彩又鼓掌。每當(dāng)一個(gè)高困難程度動(dòng)作做起,觀眾席上都響起熱烈的掌聲。
俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。我想我將來(lái)要多多關(guān)注每一個(gè)舞蹈,練好每個(gè)動(dòng)作。為取得觀眾更多的掌聲,我平常必須要扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。
一年級(jí)敘事作文5
記得去年,母親生日的時(shí)候,我送了她一張我親手做的賀卡。
在母親生日的前一天,我從家偷偷地把花邊剪刀、一張A4紙、一把水彩筆塞進(jìn)書(shū)包。我趁學(xué)校中午午休的時(shí)候,快點(diǎn)拿出來(lái)做:第一,在紙的最上方寫(xiě)上了“祝母親過(guò)生日快樂(lè)”幾個(gè)大字,接著,又在旁邊畫(huà)上了氣球,下面又畫(huà)了一個(gè)大大的過(guò)生日蛋糕,又畫(huà)上了大家全家都在唱“HAPPY BIRTHDAY TO YOU!”。
等老媽回家時(shí),我將我親手做的賀卡送給她,她一看到賀卡,很意料之外,喜上眉梢,臉上露出了幸福的微笑,溫順地對(duì)我說(shuō):“謝謝兒子,兒子長(zhǎng)大了!”
能讓母親高興,是我最快樂(lè)的事。
一年級(jí)敘事作文6
今天,我和媽媽去面包店里買(mǎi)面包。面包店里的面包五花八門(mén),有好多好多口味,比如草莓味,巧克力味,奶油味等等。面包店里的可香了,香氣撲鼻而來(lái),讓我直流口水?粗@些面包我終于忍不住了,迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)一個(gè)吧!”媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“小饞貓,媽媽給你買(mǎi)好吃的蛋糕!蔽腋吲d的跳了起來(lái),大喊道:“媽媽萬(wàn)歲!”媽媽笑得合不攏嘴,喃喃道:“真是一只小饞貓。”最后我選了一個(gè)巧克力蛋糕。付完錢(qián),我便津津有味地吃著蛋糕,高高興興地回家了。
今天這是快樂(lè)的一天!我正是一只小饞貓。
一年級(jí)敘事作文7
今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。
到了菜市場(chǎng),我們一看,哇!菜市場(chǎng)里有生魚(yú)、黃鱔魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)好多種魚(yú)。我和媽媽買(mǎi)了黃鱔魚(yú),我看殺魚(yú)的人,把黃鱔魚(yú)釘在一塊有釘子的木板上,媽媽說(shuō):“像是耶穌被釘在十字架上一樣。”
殺魚(yú)的人把黃鱔魚(yú)的頭釘在木板上。然后,用刀把黃鱔魚(yú)切成一片一片的,黃鱔魚(yú)真可憐啊!
回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們以后再也不買(mǎi)黃鱔魚(yú)了好不好?電視廣告上都說(shuō)沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺戮。我們不去買(mǎi)魚(yú),魚(yú)就可以自由生存了!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。
一年級(jí)敘事作文8
我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》,已經(jīng)練的滾瓜爛熟!
剛練習(xí)三字經(jīng)的時(shí)候 ,動(dòng)作做的不整齊,背還背不下來(lái)?墒墙(jīng)過(guò)我們這段時(shí)間的努力,三字經(jīng)背會(huì)啦,也練的'滾瓜爛熟啦。這就叫做:天下無(wú)難事,只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒(méi)有什么做不到的事,用心了就能做好每一件事。
我們已經(jīng)練的很熟了,可是還要再練,好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時(shí)候,讓領(lǐng)導(dǎo)們看看我們二年級(jí)表演的《三字經(jīng)》有多精彩!
一年級(jí)敘事作文9
春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。在一個(gè)晴朗的星期六,小朋友們到郊外放風(fēng)箏。
開(kāi)始,小明在前面拉著線,他的妹妹在后面端著風(fēng)箏,然后,小明快步地奔跑起來(lái)。風(fēng)箏緩緩地升起來(lái)了,小明邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。小朋友玩得很開(kāi)心呀!
一年級(jí)敘事作文10
日常高興開(kāi)心的事不少,不少,今天我挑一件飛快樂(lè)的事來(lái)講。
父母平常非常忙,一直都在店里,上個(gè)周末,父母都休息一天在家陪我,我高興極了。早上我想起父親在我去年過(guò)生日時(shí)送我的呼啦圈,我立刻拉著母親拿上呼啦圈去了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人不少,我和母親找了一處地方開(kāi)始練呼啦圈,可我還不如何會(huì),一甩呼啦圈就掉了,母親就在旁邊一邊做示范,一邊教我要點(diǎn),通過(guò)我的努力,終于把呼啦圈掌握了,我心里美得直冒泡呢!旁邊一位阿姨看見(jiàn)了也一直夸我聰明,我心里真是感到快樂(lè)!
這就是我最開(kāi)心的事,我是通過(guò)我們的不懈奮斗獲得成功,取得其他人的贊賞。
一年級(jí)敘事作文11
星期四學(xué)校組織我們?nèi)ゼt梅公園游玩。同學(xué)們都準(zhǔn)備了各種各樣的食品。
我們?cè)谟螛?lè)園里玩了好多項(xiàng)目:有海盜船、有旋轉(zhuǎn)木馬、有碰碰車(chē)等。整個(gè)上午大家都玩得開(kāi)心極了。終于到了午餐的時(shí)間,我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起,李若彤拿出了漂亮的餐布,我們把它鋪在地上,各自拿出帶的食品放在上面,大家一起分享,有薯片、有巧克力、有長(zhǎng)鼻王、有草莓、有蘋(píng)果、有香蕉……啊,好豐盛!大家你一樣,我一樣,邊吃邊說(shuō),很快,餐布上的食品給我們吃掉了一大半。大家都覺(jué)得這頓午餐真豐盛。
一年級(jí)敘事作文12
昨天,我和哥哥姐姐去河邊玩。我們看見(jiàn)有許多小貝殼,一個(gè)個(gè)小貝殼有小指的指甲那么大,潔白可愛(ài)。我們非常喜歡就一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)。當(dāng)我們撿得正起勁的時(shí)候,忽然,哥哥叫了起來(lái):“我撿到一個(gè)活的貝殼,還動(dòng)了起來(lái)!蔽覀兟(tīng)到了也趕緊去找活的小貝殼。我在一個(gè)小石洞里找到許多活的小貝殼,我可高興了,就叫哥哥姐姐也一起來(lái)?yè)。我說(shuō):“我們把它們帶回家去看能不能孵出五顏六色的珍珠來(lái)!边@時(shí),媽媽來(lái)叫我們了,我們就帶著小貝殼興高采烈地回家了。
一年級(jí)敘事作文13
今天,我很早就起床了。因?yàn)槲乙ゾ耪瘻贤,我已?jīng)迫不及待的想快點(diǎn)到那里了。但是那里的路程很遠(yuǎn),我拿了幾本書(shū)來(lái)陪伴我。
我們出發(fā)了,我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有多久能到呀?”媽媽說(shuō):“還早呢,你多看看外面的風(fēng)景吧!惫唬饷娴娘L(fēng)景很美,群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛。我發(fā)現(xiàn)一座座山像小孩子一樣調(diào)皮,好像它們?cè)谕姣B羅漢游戲,一層層的堆在一起。我又發(fā)現(xiàn)了很多巨石山,腦海里想起了孫悟空從石子里蹦出來(lái)的景象。我們到達(dá)了山的最頂端,那里的海拔很高,下起了雪,我很興奮。路面上一片銀白,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了雪花像仙境一樣美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了目的地,我很開(kāi)心。
一年級(jí)敘事作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),沖到外面去玩耍,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
看,有的三人一群,兩人一組在跳兔子舞,有的在玩拉面,看著又細(xì)又長(zhǎng)的拉面真想吃一口。有的排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在玩老鷹做小雞。
突然,上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室,熱鬧的校園變得非常安靜。
一年級(jí)敘事作文15
今天早上,我們?nèi)嗷氐桨嗬锏臅r(shí)候,同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫明燁站在門(mén)口旁邊。因?yàn)闇孛鳠钌厦佬g(shù)課和李禺庚在打打鬧鬧,下課后有位同學(xué)告訴譚老師聽(tīng)。譚老師說(shuō):“被溫明燁打過(guò)的同學(xué)站起來(lái)!庇14位同學(xué)被溫明燁打過(guò),我是受害者之一。
譚老師說(shuō):“4個(gè)人一個(gè)小組討論,該不該給機(jī)會(huì)溫明燁”每個(gè)小組都議論紛紛,我們?cè)臼窍朊鳠钣肋h(yuǎn)不要回來(lái)。但是有一個(gè)小組沒(méi)投票。譚老師說(shuō):“如果溫明燁沒(méi)書(shū)讀的話(huà)可能變成一個(gè)更壞的孩子,在街上流浪。”最后有32個(gè)同學(xué)不想溫明燁變成一個(gè)更壞的孩子,所以我小組給他一次改正的機(jī)會(huì)。有12個(gè)同學(xué)想把溫明燁趕出學(xué)校。譚老師說(shuō):“那32個(gè)同學(xué)可以蓋一個(gè)紅太陽(yáng),因?yàn)樗麄冇幸活w寬容的心。
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