在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的.一年級家務(wù)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級家務(wù)作文 篇1
今天是母親節(jié)，早上媽媽5點(diǎn)就起床了，不知有什么事，我起來一看，原來媽媽剛開始倒水拖地。我跟媽媽說：“讓我來吧！”媽媽說：“不用了�！蔽覍寢屨f：“今天是母親節(jié)，我應(yīng)該幫助媽媽做點(diǎn)事情。”媽媽答應(yīng)了我。
我開始準(zhǔn)備了，我先倒好水，然后，再把拖把放在水里，再把它弄干。開始拖地了，我用勁地拖了3遍，媽媽表揚(yáng)我拖的真干凈。媽媽說：“孩子，你長大了！”我說：“今天是母親節(jié)，這是我的一點(diǎn)心意�！�
媽媽表揚(yáng)了我，我美滋滋地笑了。
一年級家務(wù)作文 篇2
今天下午，媽媽在掃地，我看見了說：“媽媽我來掃，行嗎”？媽媽說：“行” 我連忙把掃把拿來，走進(jìn)了房子里，我精心掃著，心里有了希望，掃完了，卻全是土，我又驚心掃著土，我一邊掃一邊說：“真難掃��！”
過了3分鐘終于掃完了，又過了30分鐘，終于全部掃完了 ，媽媽說：“ 你去擦車，”過了10分鐘擦完了，媽媽又說：“吃完了飯你去擦碗，”媽媽去睡了，我擦完了，睡覺了。
一年級家務(wù)作文 篇3
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)下午，我在書房看書，聽到爸爸、媽媽在廚房爭吵著。
我很好奇，因?yàn)榘职謰寢審牟怀臣�，他們在爭論什么呢？我仔�?xì)一聽，原來爸爸、媽媽在爭搶著做家務(wù)。媽媽說：“你累一天了，去休息一會，我自己做就行。”爸爸說：“就那些家務(wù)活，我做點(diǎn)，你就輕松一些�！蔽蚁耄何乙矌蛬寢屪鲆恍┘覄�(wù)，媽媽會更輕松一些。于是，我和爸爸媽媽一起做家務(wù)。我負(fù)責(zé)掃地、收拾碗筷、擺放餐桌；媽媽負(fù)責(zé)擦地、洗衣服；爸爸負(fù)責(zé)下廚。當(dāng)晚飯端上餐桌的時(shí)候，我心里美滋滋的：原來勞動(dòng)也能夠給人帶來快樂！每個(gè)人都有自己的家，我們要盡心盡力的呵護(hù)她；美麗的校園是我們的家，我們要齊心協(xié)力愛護(hù)她；偉大的祖國是我們的家，我們要萬眾一心的去建設(shè)她！
一年級家務(wù)作文 篇4
今天我非常高興，因?yàn)槲铱吹綃寢屜掳嗷貋矸浅＠�，就說，“媽媽讓我來拖地吧�！庇谑�，我非常認(rèn)真的拖了二遍地，地就象被洗了臉一樣干凈。媽媽看了，笑著夸我，“孩子真是長大了，能幫媽媽干家務(wù)了。”我心里美滋滋的，以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
一年級家務(wù)作文 篇5
大家都說：“勞動(dòng)是光榮快樂的事�！逼鋵�(shí)啊，我們這代90后、00后很多是“小皇帝”、“小公主”啊。在家里，我也有點(diǎn)像個(gè)“小皇帝”。
我在家里往往什么事情也不干，只是坐在沙發(fā)上聽音樂看電視吃零食。要是地上臟了，我就大叫讓爸爸媽媽過來收拾。
不過啊，這“小皇帝”的座位坐久了，我也慢慢地覺得自己有些嬌生慣養(yǎng)了。媽媽說我這樣不知道做家務(wù)，以后長大出社會要吃虧的，這樣我肯定會后悔的。我覺得他們說得很對，小孩子不吃苦，長大了賣紅薯。我最討厭吃紅薯了，想想賣紅薯也沒多少人會要的。所以啊，為了避免今后賣紅薯，我只有從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)做家務(wù)了。
早上，我六點(diǎn)就起來了，嚇得爸爸媽媽一大跳。我跑進(jìn)廚房，拿出了幾片面包，然后我開始煎蛋，準(zhǔn)備給爸爸媽媽準(zhǔn)備一桌豐盛早餐。我用了15分鐘時(shí)間，煮好了牛奶，煎好雞蛋，然后準(zhǔn)備了三明治。等待媽媽和爸爸過來吃早餐，爸媽吃完早餐以后感覺很滿意，連夸我懂事了，知道做家務(wù)了。
現(xiàn)在，我真后悔以前當(dāng)“小皇帝”的生活，現(xiàn)在我很希望能夠更多幫助媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
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