一年級(jí)童話作文

2021-07-17 一年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)童話作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)童話作文篇1

　　有一天，小兔到樹林里去玩。那可是他第一次離開(kāi)爸爸媽媽，一個(gè)人到樹林里去。樹林里很潮濕生長(zhǎng)著很多植物。他碰到了一頭大奶牛，嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他，這里的草很嫩，小兔吃了會(huì)長(zhǎng)身體。來(lái)到池塘，碰到了小鴨子，小鴨子嘎嘎說(shuō)：“小兔，你愿意和我一起玩嗎？”小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了，他告別了池塘邊的朋友們。

　　在回家的路上，天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹下。但雨很久都沒(méi)停。小兔忽然想到大蘑菇可以當(dāng)雨傘，他就在樹下拔一株最大的蘑菇，把它撐在頭頂，咦，這下可以歡快地回家了。走出樹林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艱難地飛著，雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕，他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒(méi)感覺(jué)，到家里才發(fā)現(xiàn)他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來(lái)，自己洗了，曬上。太陽(yáng)來(lái)了，他翹起了大拇指，說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！�

一年級(jí)童話作文篇2

　　秋天它驗(yàn)證了一個(gè)故事。一個(gè)斷了腳的'洋娃娃坐在輪椅上，而站在洋娃娃身后的是一個(gè)老布娃娃，她已經(jīng)“老”得看不清原樣了：稀疏的頭發(fā)，不再似以前那般的光滑亮麗，頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子，身穿一件圍裙，圍裙上有幾個(gè)破舊的洞，圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子，可是常年的灰塵，使這條美麗的裙子不再絢麗，顯得顏色非常的老、土、舊。

　　“母親，你看，秋天來(lái)了�！弊詮难笸尥蕖捤嗤群�，就變得如此消沉，她不像別人那般的暴躁，而是很心平如鏡的接受了這個(gè)事實(shí)，但是卻變得消沉起來(lái)，常常一個(gè)人坐在窗前，望著南歸的北雁發(fā)呆，不說(shuō)話�！�

　　童話，我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花，那花開(kāi)的可燦爛了，有鮮艷而又深沉的瓜葉菊，美麗淡雅的小雛菊，高尚純潔的翠菊……那時(shí)候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣，

一年級(jí)童話作文篇3

　　小斑馬對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去旅游�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀！但是你得準(zhǔn)備好東西�！�

　　小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺(jué)很奇怪，鯊魚不是在大海里的嗎？小斑馬就問(wèn)小紅馬---他的伙伴。小紅馬說(shuō)：“這是鯊魚。

　　小斑馬趕快拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺(jué)了，他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺(jué)。

　　到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問(wèn)小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說(shuō)：“這是毛毛蟲�！�

　　小斑馬已經(jīng)旅游兩天了，該回家了。這回他可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呀！小斑馬高興極了。

一年級(jí)童話作文篇4

　　一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來(lái)了。它來(lái)到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái)，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺(jué)得很煩惱。

　　這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō)：“非常對(duì)不起，我還要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我再另外想想吧�！毙⌒茏吡�，小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì)，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了�！本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。

　　它輕輕地敲開(kāi)家門，兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

一年級(jí)童話作文篇5

　　從前，有一只十分漂亮的小公雞，它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的，就像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。一天，小公雞的爸爸出去捉蟲子，小公雞不知從哪兒找來(lái)一面鏡子，它站在鏡子前，看著自己，它一照，心里就想：為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮，而我的羽毛卻這么難看。不行，我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動(dòng)著身體，但只抖下幾根。小公雞見(jiàn)羽毛抖不下來(lái)，就用嘴巴把羽毛啄下來(lái)。雖然疼痛難忍，但小公雞還是忍住了。小公雞想：現(xiàn)在總比剛才漂亮了吧，但小公雞再去照鏡子的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竟然比剛才更難看了。

　　這時(shí)爸爸回來(lái)了，它抱起小公雞說(shuō)：“孩子，你怎么變成了‘小禿雞’了呀！”小公雞說(shuō)：“我覺(jué)得自己長(zhǎng)得丑，就把羽毛抖拔了�！卑职终f(shuō)：“傻孩子，你的羽毛全沒(méi)了，也就不能打鳴了�！毙」u一聽(tīng)以后不能打鳴，就哇哇的哭起來(lái)，它非常后悔。

一年級(jí)童話作文篇6

　　一天，森林動(dòng)物學(xué)校正在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彩虹貓跑來(lái)了，說(shuō)：“我想在這里當(dāng)個(gè)老師�！焙谪埿ｉL(zhǎng)說(shuō)；“一年八班還有個(gè)位置”，彩虹貓說(shuō)：“那我就在那兒當(dāng)老師吧。”

　　第二天，彩虹貓來(lái)到一年八班的時(shí)候，看見(jiàn)小花狗和小黃貓?jiān)谕妫屎缲堈f(shuō)：“從今天起，我就是你們的老師了，你們要聽(tīng)我的話，現(xiàn)在去操場(chǎng)玩�！薄昂茫蠋�。”小花狗和小黃貓一起說(shuō)。

　　到了中午，彩虹貓說(shuō)：“該回去吃午飯了�！庇诌^(guò)了一會(huì)，彩虹貓說(shuō)：“該去睡覺(jué)了。”結(jié)果，小花狗和小黃貓愛(ài)搞笑，也很困了，他們就撲通倒在地上睡著了。彩虹貓只好學(xué)黃狗副校長(zhǎng)的叫聲，“汪汪汪”，想把小花狗和小黃貓叫醒，這時(shí)，黑貓校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)：“你在練習(xí)狗叫嗎？”彩虹貓沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“是的�！焙谪埿ｉL(zhǎng)說(shuō)：“很好，但是叫得還不夠像，以后要多多練習(xí)喔�！辈屎缲堃宦�(tīng)，“喵，”倒在地上暈倒了。