無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 1
周老師布置給我們一個(gè)作業(yè)，觀察小花或小樹的成長(zhǎng)。我選擇“風(fēng)信子”，因?yàn)轱L(fēng)信子沒有毒，又很好看，又很好養(yǎng)，水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購(gòu)了一株幼苗，那時(shí)它還很小，埋在泥土里，看不見，就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因?yàn)樗枰B(yǎng)分和水分才能長(zhǎng)大，我把它放在裝有水的罐子里，它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶邊，它就可以享受到陽(yáng)光。
四五天以后，嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它，希望它能早點(diǎn)開花。
三天前，也就是買回來(lái)半個(gè)多月以后，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)信子終于開花了�；ㄊ撬{(lán)色的，在碧綠葉片的襯托下，藍(lán)色的'花顯得格外神氣。仔細(xì)一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個(gè)花瓣，微微張開著，可以看到里面有黃色的花蕊。藍(lán)色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn)，就能聞到它的清香�？粗@么美麗的花，聞著淡淡的香味，感覺心曠神怡。
從風(fēng)信子的成長(zhǎng)過(guò)程，我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開出這么美麗的花，是因?yàn)槲医o它水和陽(yáng)光。我能夠成長(zhǎng)，是因?yàn)榘职謰寢岎B(yǎng)育我，老師教導(dǎo)我，還有我自己的努力。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 2
成長(zhǎng)，不是衣服越來(lái)越小，褲子越來(lái)越短，而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母，尊敬老人。
我在成長(zhǎng)。我知道成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的'不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì)，努力做到自己的完美。
我在成長(zhǎng)。接受者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出，堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。
我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn)，也面對(duì)這重重?zé)⿶�。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn)，搭乘天梯嗎？
我感受著成長(zhǎng)，感悟著成長(zhǎng)的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信，會(huì)有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事，但是有一件事令我難忘。
放寒假了，在一個(gè)星期天的晚上，媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽，天早已黑了下來(lái)，我不敢自己去，如果不去，明天就必須餓著肚子，如果去，明天就能吃上一頓美味飯菜，我最后決定還是硬著頭皮去吧。
我不再多想，帶上手電筒和錢，出了門。嘿！今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì)，一盞都沒亮，加上冬日寒風(fēng)凜冽，我打開手電筒，四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣，光茫越顯得微弱，我越是感到害怕，后背直冒涼氣，總覺得有一雙眼睛在盯著我。路上沒有一個(gè)人，只聽見風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的.話：“勇敢精神正像任何精神力量一樣，一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉�！币�?yàn)檫@句話，讓我能勇敢走下去，到了小賣鋪，我買完鹽，準(zhǔn)備回家。
我踏著輕快的步伐走回了家，這腳步聲就像一首動(dòng)聽的樂曲，可好聽了。到了家，我把買鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼，勇敢的面對(duì)這件事，你真令我自豪！”我說(shuō)：“謝謝您教會(huì)了我勇敢�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 4
人的生命只有一次，而成長(zhǎng)中卻會(huì)發(fā)生許多的事情。有成功也有失��；有困難也有順利。我那第一次走路，多么讓媽媽開心；我那第一次騎自行車，多么讓媽媽興奮……
七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車。那是我自告奮勇的第一次，媽媽對(duì)我的自告奮勇很開心。當(dāng)學(xué)騎自行車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)也不是很難，可當(dāng)我正式學(xué)習(xí)時(shí)，卻是一腳落空，從自行車上滑了下來(lái)，膝蓋劃破了，冒出了血絲，這讓媽媽很擔(dān)心。
八歲時(shí)，我學(xué)英語(yǔ)。預(yù)習(xí)時(shí)，我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些，所以，我反復(fù)讀，反復(fù)讀，讀得我口干舌燥。到了學(xué)校，上英語(yǔ)課，老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀預(yù)習(xí)的.單詞，到我的時(shí)候，正好到讀“桃子”這個(gè)單詞，我習(xí)慣的讀了。可當(dāng)屁股剛靠到椅子時(shí)，老師就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“Can you read agin？”我回答：“OK！”我剛讀完，老師就笑了起來(lái)，說(shuō)：“你把‘桃子’讀成‘j人’啦！”接著又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“Boys and girls，我們不能讀成‘J人’呀！”這件事讓老師哭笑不得。
以上的事情都是一些糗事，你們可不要笑話我呀！誰(shuí)的成長(zhǎng)路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢？
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 5
我是一個(gè)一年“小豆包”，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，也認(rèn)識(shí)了一些字，我能讀很多的注音版的書了！
我可以自己預(yù)習(xí)課文，練習(xí)生字，做課堂的小主人。我可以看很多的'課外書：
我讀三字經(jīng)：我知道孔融四歲讓梨的故事，在家分水果時(shí)，我把大的給姐姐。
我讀論語(yǔ)：我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達(dá)。
我讀十萬(wàn)個(gè)為什么：我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識(shí)百問百答：我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的，它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來(lái)越多，知道的也越來(lái)越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力；讀書可以開闊視野、豐富知識(shí)，使我樹立遠(yuǎn)大的理想，執(zhí)著的追求。
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，努力實(shí)踐，做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 6
有一天，我和同學(xué)到郊外玩。忽然，看見看見池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮：我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養(yǎng)，看看它們是怎樣成長(zhǎng)的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦！我把它們放在魚缸里面。看，它們小巧玲瓏，頭大尾巴細(xì)細(xì)尖尖。穿著一身黑色的衣服，摸到手里滑溜溜的。多可愛！在魚缸里游來(lái)游去，好像好滿意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期，有一些小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿。不久，小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開始變短了，可以在魚缸里蹦蹦跳跳了。
勞動(dòng)節(jié)那天，我在魚缸看見有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類，就圍著小青蛙咬。我看見了傷心的`說(shuō)：“別咬它了，小青蛙是你們同伴來(lái)的，你們長(zhǎng)大以后就跟它一模一樣的，你們也要團(tuán)結(jié)，有什么好吃的大家一起分享�！币惶煲惶煊忠惶�。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦！后來(lái)，我把小石山放進(jìn)魚缸里，等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺得小青蛙好像解放軍在站崗放哨，保衛(wèi)祖國(guó)，真威風(fēng)！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 7
6歲那年，爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩，于是就看著別人玩。原來(lái)，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其實(shí)很難。
我要爸爸扶著我，等我上去的時(shí)候，慢慢地扭動(dòng)屁股，扭著扭著，爸爸突然松開了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來(lái)，痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒有成功，不過(guò)每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天，還是沒有成功，我本想放棄，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí)，我心里充滿了信心，繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板，那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的.哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會(huì)超過(guò)他們的。
通過(guò)學(xué)活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以償。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 8
童年總是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯，一個(gè)在下巴處，一個(gè)在膝蓋上。
下巴處的那個(gè)疤痕是我四歲時(shí)，晚上和爸爸一起玩氣球，玩得太盡興了，一不留神下巴撞到了小黑板，將小黑板撞斷，同時(shí)下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院包扎，當(dāng)傷口愈合時(shí)，下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我，游戲時(shí)不能因?yàn)楦吲d而忽視了安全。
膝蓋上的疤痕則是發(fā)生在體育課跑步比賽時(shí)，我和小伙伴都想奪第一名，爭(zhēng)先恐后中小伙伴絆倒了我。由于速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了終點(diǎn)線，獲得了第一名，但是卻付出了血的`代價(jià)。當(dāng)老師給我擦紅藥水時(shí)，我痛得直咬牙。這個(gè)傷口使我永遠(yuǎn)都記得第一名的來(lái)之不易。
每一個(gè)人的身上都會(huì)有很多很多的疤痕，隨著我的長(zhǎng)大，身上的疤痕一定會(huì)越來(lái)越多，但這些疤痕卻是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)印跡。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 9
對(duì)于成長(zhǎng)，不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng)，還要在成長(zhǎng)的過(guò)程中明白許多道理、總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。回想從前，我是一個(gè)多么幼稚的小孩呀！可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。
一個(gè)冬天的早晨，奶奶帶著我去市場(chǎng)買菜。在回來(lái)的路上，一輛自行車不小心撞到了我們，騎車的阿姨從自行車上跳下來(lái)，扶起被撞到的我們，說(shuō)：“沒事兒吧，需不需要去醫(yī)院？”我仔細(xì)地看著那位阿姨的`眼睛，里面滿是親切和友善，不像那些看到自己撞到了人，怕罰款，便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對(duì)眼前的阿姨抱有十分的好感，回到家，窗外的梅花仿佛比以前更艷了，遠(yuǎn)處的雪松仿佛更綠了，我的心中仿佛打開了一扇窗，感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛。
成長(zhǎng)中的這些故事，讓我們有所感悟，受到啟發(fā)，讓我們把這些故事當(dāng)作成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富吧！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 10
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好！
今天，我要對(duì)大家演講一段宣言，這個(gè)宣言的題目是“我的成長(zhǎng)宣言”。
說(shuō)到成長(zhǎng)，首先要把安全鍵康放在第一位，有了鍵康的體魄才能好好學(xué)習(xí)、有所作為。上學(xué)時(shí)不去路邊的小攤買東西，不吃垃圾食品。過(guò)馬路前還要看看有沒有車再過(guò)，等等。
有了鍵康的體魄后，就要樹立理想，一旦樹立了目標(biāo)，要向那個(gè)目標(biāo)去努力。就像我，未來(lái)想要當(dāng)一名科學(xué)家，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)向著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，學(xué)好各種知識(shí)，時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備著。
學(xué)習(xí)快樂兩不誤，有了理想，還要把人源搞的'很好。學(xué)會(huì)去幫助別人，也會(huì)有很多的人愿意幫助你，這樣將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的路就更好走了。所以，一定要學(xué)會(huì)和朋友溝通、想互幫助。
家庭生活更要十分快樂。和親人在一起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，應(yīng)該是我最大的快樂。
我的成長(zhǎng)宣言到此結(jié)束，謝謝大家！
該帖子于
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 11
感恩，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)。成長(zhǎng)，在感恩中進(jìn)行。父母親人的養(yǎng)育，朋友老師的關(guān)愛，幫助這些都是無(wú)價(jià)之物。我所能做的.只有祝福和感謝。很多人感恩的方式都不同。而我只有在心中感恩，或許這比任何行動(dòng)都有用。去年，我多了個(gè)妹妹，媽媽爸爸都很喜歡她。一開始，我有點(diǎn)不理解，甚至有些吃醋。事實(shí)上，媽媽一點(diǎn)也不偏心，依然對(duì)我很好，從不冷落我。家人常拿我開玩笑，媽媽卻總是幫著我。今年，我在中考中失利，媽媽也沒有怪我，反而自我反省說(shuō)應(yīng)該回來(lái)陪我，這時(shí)候，我既內(nèi)疚又感謝。媽媽對(duì)我的唉，是所有人都代替不了的。突然間，在我的成長(zhǎng)中沒有太多的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。但，我知道感恩不一定要行動(dòng)。慢慢的，我學(xué)會(huì)了真正的感恩，雖然有些遲，可真情永遠(yuǎn)不會(huì)遲�。�
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 12
看著那些小朋友玩兒的那么開心，那么自在，無(wú)憂無(wú)慮。幾年前，我也是這樣，人大了，煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長(zhǎng)大�。�
我的.學(xué)習(xí)成績(jī)是中等的。我非常喜歡聽音樂。每次星期天一回家，就開始聽音樂。媽媽常常說(shuō)：“你怎么不學(xué)習(xí)��！一回來(lái)就知道聽音樂，聽音樂能考上大學(xué)嗎？”是啊，現(xiàn)在有些大學(xué)生都沒有工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)怎么辦��！想起這個(gè)問題我就心煩。剛上初中，一切都是那么的陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)，想想在小學(xué)的那些日子，是那么的快樂，自由自在。好懷念在小學(xué)的那段日子呀！
我多么想我的一生中沒有煩惱，那該有多好啊！可是人的一生中不可能沒有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，清除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 13
我愛將往事沉淀，那是因?yàn)槲乙詾橹灰延洃涙i起來(lái)，所有的傷害就會(huì)停止。
不知道是何時(shí)開始我的學(xué)校生活竟變成了殘酷的斗爭(zhēng)，是因?yàn)槲覀兌汲砷L(zhǎng)？還是因?yàn)檫@就是大人們給我們創(chuàng)造的世界。
或許我們的世界應(yīng)該更美，可是老師們、大人們不允許，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)目標(biāo)：一流的中學(xué)、大學(xué)。
小時(shí)候常天真的以為我的學(xué)校生活會(huì)很好，大家可以開心在一起，然而不知道是何時(shí)，我體會(huì)到同學(xué)間謊言的可怕，開始體會(huì)到老師眼神的可怕。于是我在這樣的現(xiàn)實(shí)下學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了孤單。我只是不明白同學(xué)間的友誼為何要帶有色彩，老師到底是培養(yǎng)我們的思想還是只關(guān)注我們的成績(jī)，哪是唯一的？
原來(lái)這就是世界，天真的'也總是虛假的，我們會(huì)都必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)檫@是才生命的輪回的意義。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 14
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見會(huì)有終結(jié)，總是讓自己糾結(jié)的去做，能和一個(gè)人永不永不說(shuō)再見嗎？忘掉歲月，忘掉痛苦，其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛，來(lái)的不真切，沒有經(jīng)歷過(guò)的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微，我們放下尊嚴(yán)，放下固執(zhí)，都是因?yàn)榉挪幌乱粋�(gè)人，在你沒有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的時(shí)候你會(huì)想到很美好，但那些美好卻不再了，還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方，直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的偶然，無(wú)數(shù)次的`失望之后仍然重臨，只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。
當(dāng)以為自己的經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一，虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上，竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我，讓我想起當(dāng)年的人，當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己，在不可重復(fù)的歲月里，有一些感覺卻是周而復(fù)始。
小孩子不會(huì)想過(guò)去和將來(lái)，他們只有此刻，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，卻往往只有過(guò)去和將來(lái)，而忘記了此刻，間不可能停留，只會(huì)在某一時(shí)刻重疊。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 15
我在愛中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了陽(yáng)光！ 成長(zhǎng)是媽媽的慈愛，成長(zhǎng)是爸爸的笑容！ 成長(zhǎng)是春天的花朵，成長(zhǎng)是夏天的田野，成長(zhǎng)是秋天的碩果累累，成長(zhǎng)是冬天的皚皚白雪 成長(zhǎng)的日子是快樂的，成長(zhǎng)的心情是美好的！ 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的游戲！ 我成長(zhǎng)！我快樂！ 成長(zhǎng)就是和伙伴的玩耍，成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)中的樂趣，成長(zhǎng)就是探索中的發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)就是幸福中的`時(shí)光！
成長(zhǎng)是安徒生的童話，成長(zhǎng)是天方夜譚的一千零一夜！ 成長(zhǎng)是奇思妙想的構(gòu)思，成長(zhǎng)是百科全書的問答！ 成長(zhǎng)的日子沐浴在陽(yáng)光下，我幻想著自己擁有一雙翅膀！披著金色的陽(yáng)光飛翔在藍(lán)天白云下，把陽(yáng)光灑向每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程！ 成長(zhǎng)是所有的快樂！成長(zhǎng)是所有的開心！成長(zhǎng)是所有的感動(dòng)！ 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的幸福！ 我成長(zhǎng)！我快樂！我陽(yáng)光！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 16
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言，經(jīng)常閱讀可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
我剛能識(shí)字時(shí)，媽媽為我買了各種各樣的童話書，讓我從通俗易懂、生動(dòng)有趣的童話故事中，明白許多的`道理。例如：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛、互相幫助；要尊老愛幼、有好玩的玩具應(yīng)大家一起分享等等。我慢慢地長(zhǎng)大了，閱讀的種類越來(lái)越多：有科學(xué)叢書、寓言故事、世界名著、兒童成長(zhǎng)故事等。通過(guò)閱讀，使我從中感悟成長(zhǎng)。蒼天大樹如何在艱難的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有這樣一句話：“不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹”。人和樹是一樣的。在生活中，我們只有經(jīng)過(guò)磨練，經(jīng)受生活的考驗(yàn)，才能鍛煉出一顆自主自強(qiáng)的心，從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。
書是我們的良師益友，在閱讀中我們感悟人生的真諦，在閱讀中我們不斷長(zhǎng)大……
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 17
一天，青蛙媽媽到水里去生了7個(gè)小寶寶，這些小黑點(diǎn)像一個(gè)一個(gè)黑色的“小豆豆”。一只小魚看見了，以為是一些黑色的小豆豆，就沖上去想把那些“小豆豆”給吃了，青蛙媽媽看見了，連忙去阻止小魚，說(shuō)：“這是我的孩子，你可別把我的小寶寶吃了�！毙◆~知道了，連忙向青蛙媽媽道歉，說(shuō)：“對(duì)不起�！边B忙游走了。
這時(shí)，在青蛙媽媽不在的.時(shí)候，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。突然，在小蝌蚪旁邊的小魚都游走了，原來(lái)大鯊魚來(lái)了，小蝌蚪連忙藏到石頭后面，用前腿把海草拿起來(lái)，扔向鯊魚，鯊魚被小蝌蚪打得落花流水，小魚們都向小蝌蚪祝賀。
不知不覺小蝌蚪長(zhǎng)出了一條前腿，游啊游，游得非�？�。小鯉魚想去和小蝌蚪比賽跑步，讓蝦伯伯來(lái)當(dāng)裁判。
“準(zhǔn)備，開始�！蔽r伯伯喊，還有一聲槍響，小鯉魚和小蝌蚪都飛快得游了起來(lái)，結(jié)果小鯉魚輸了，小蝌蚪贏了。
小蝌蚪終于長(zhǎng)成青蛙了，和青蛙媽媽一起吃害蟲。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 18
春節(jié)期間，我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購(gòu)物。今天來(lái)超市購(gòu)物的人可真多��！我和媽媽一邊走一邊往購(gòu)物筐里放商品，瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū)，媽媽先選了一棵白菜，又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個(gè)大菜花。沒走幾步，媽媽低頭看了看說(shuō)：“咱們買的'太多了，這棵白菜就別拿了。”媽媽說(shuō)著，隨手把白菜放到了地上�！皠e放這里，應(yīng)該放回原位�！眿寢屄犃宋业脑挘屛野寻撞怂土嘶厝�。
提著滿滿一筐商品，我們來(lái)到收銀臺(tái)，這里排隊(duì)的人很多。在沒開放的收銀臺(tái)上，堆積了很多大家遺棄的商品，面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊，我決定把它們送回原位。我開始行動(dòng)，我一會(huì)兒到水果區(qū)，一會(huì)兒到冷飲區(qū)，一會(huì)兒到百貨區(qū)，幾個(gè)大人看到我的做法，也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時(shí)，媽媽正面帶微笑沖我招手呢。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 19
大家好!我的名字叫張怡婕，我是一個(gè)聰明、快樂、健康的小女孩兒，今年8歲了，在成長(zhǎng)的路上，我很快樂，因?yàn)橛泻枚嗳嗽陉P(guān)心我、陪伴我。
感謝有您，我最愛的媽媽。小的時(shí)候我什么都不會(huì)做，都是您給我洗衣服、做飯、洗臉，等我慢慢長(zhǎng)大了，大部分的事情都會(huì)做了，媽媽您就不要操心了。
感謝有您，敬愛的老師。我剛上學(xué)的時(shí)候，什么知識(shí)都不懂得，我要感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛抑R(shí)，還告訴我很多道理，讓我成為大家都喜歡的好學(xué)生。
感謝有您，親愛的爺爺奶奶。我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，記得一年級(jí)的時(shí)候，一天下起了鵝毛大雪，多虧有了爺爺，您頂著風(fēng)雪，騎著電動(dòng)車去接我，我感到心里很溫暖。每天我寫完作業(yè)，姐姐也不在家，都是奶奶陪我做游戲，給我做香噴噴的`飯菜，我特別喜歡吃!
在我成長(zhǎng)的路上，要感謝你們的陪伴，我會(huì)繼續(xù)健康地成長(zhǎng)。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 20
成長(zhǎng)是一朵七彩的云，它有雨水，也有陽(yáng)光。小時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂事，做出了一系列讓人啼笑生非的'事。成長(zhǎng)是一朵七彩的云，它有雨水，也有陽(yáng)光。那時(shí)我才一、二歲卻很會(huì)�；^，爸爸媽媽帶我出去玩，路過(guò)了面包店，一溜兒，就跑到店里東瞧瞧，西瞧瞧，過(guò)了好一會(huì)兒，他們才發(fā)現(xiàn)我不見了，可著急了，最后，終于在那兒找到我，我正在流口水呢！
上幼兒園時(shí)，我很孩子氣，在購(gòu)物時(shí)，不看標(biāo)價(jià)，拿著就跑。吃飯時(shí)，有我不喜歡的食物，我就包在嘴里，對(duì)老師說(shuō)“我要上廁所！”到了廁所，“哇”的一聲，就吐了�，F(xiàn)在，我懂事了不少，這時(shí)，想起小時(shí)候的糗事，就想發(fā)笑，現(xiàn)在我更忠于課外書。和同學(xué)們嬉戲打鬧。
歌曲“小小少年”歌詞就有一句“小小少年，很少煩惱。”但是成長(zhǎng)有快樂，也有煩惱。成長(zhǎng)中不可能沒有煩惱呀！快樂
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 21
我感謝地球。我感謝地球媽媽給我們水，感謝她給了我們生存的地方。她是我們每一個(gè)人的母親，她孕育了我們所有人。有些人不知道感恩，卻無(wú)恥的亂砍地球媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)——樹木，還破壞地球媽媽的血液——河流、大江等。如果沒有水，我們將會(huì)渴死。如果喝了我們?nèi)恿死暮永锏乃�，我們�?huì)生病。亂砍伐樹木，會(huì)讓龍卷風(fēng)沒有敵人，變得更加狂暴，下冰雹，樹木就可以擋住它們，樹林可以吸收二氧化碳，放出氧氣。樹林也可以吸收毒氣和灰塵，所以我們不應(yīng)該去砍地球媽媽的頭發(fā)。
我們每個(gè)人所需要的東西都是可親的地球媽媽給我們的，所以我們應(yīng)該去植樹，保護(hù)水流，讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)良好的生存空間。為了我們所有人的母親——地球，大家一起出一把力，讓地球更加美麗。感謝烏云，讓我們?cè)陉庼仓斜陡嘘?yáng)光的珍貴；感謝風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感謝所有過(guò)去的和即將到來(lái)的，讓我們的人生如畫……讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心照亮前方的路。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 22
好些小朋友長(zhǎng)大了，還和爸爸媽媽一起睡覺，而我6歲時(shí)就開始一個(gè)人獨(dú)自睡覺，可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。
記得那天，吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來(lái)，你要一個(gè)人睡了，以后你也要一個(gè)人自己睡覺了�！蔽艺б宦牐吲d起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個(gè)人睡，要是來(lái)小偷的話，我家不就被人家偷了嗎？要是有鬼魂的話是不是還要帶走我的'靈魂。我越想越害怕，就不開心了。但為了證明我很勇敢，就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。
晚上，我從學(xué)�；貋�(lái)，就拿起故事書看了起來(lái)。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時(shí)候，想起小偷怕警察的，還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙，畫了一個(gè)警察和道士，都貼在了小床上。于是，我有了保護(hù)神。
那天晚上，我睡得可香了！從那以后我便一直睡在自己的床上。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 23
成長(zhǎng)就像沙灘上的腳印，海浪來(lái)過(guò)后便消失得毫無(wú)痕跡，但確是曾經(jīng)存在過(guò)。成長(zhǎng)也是一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河里不一定每時(shí)每刻都存在，但在看不見的時(shí)間里卻會(huì)獲得內(nèi)外兼收成果，只有自己感觸最深。
回憶過(guò)往時(shí)，一幕幕的成長(zhǎng)印記如同電影般，我慶幸收獲也不幸無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。成長(zhǎng)的意外，成長(zhǎng)的收獲；每個(gè)時(shí)間段都會(huì)有屬于自己的成長(zhǎng)軌跡，就像我以為每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)生不老，無(wú)法想象和理解至親離世。
成長(zhǎng)，就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引，那時(shí)候我知道，總有些人會(huì)出現(xiàn)在你的生命里，即使陌生從未謀面，也會(huì)心存向往和感激。在成長(zhǎng)的歲月里，看清了許多，也收獲許多。偶爾翻閱從前的書信和相片，才能真正感受到歲月的'痕跡，終才覺得，靜下心來(lái)回憶過(guò)往和成長(zhǎng)是多難得可貴，因?yàn)殡S著成長(zhǎng)我們?cè)絹?lái)越不容易會(huì)去面對(duì)內(nèi)心真正的自己，面對(duì)過(guò)去的自己，審視自己的對(duì)與錯(cuò)。
所以的成長(zhǎng)，就是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，接受不完美的自己。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 24
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是昨天一個(gè)人在家害怕得瑟瑟發(fā)抖，而今敢一個(gè)人走夜路了。成長(zhǎng)是昨天風(fēng)毛毛蟲就尖叫不已，而今天卻敢抱起小狗跟它說(shuō)悄悄話了。
成長(zhǎng)是昨天一進(jìn)醫(yī)院就哇哇大哭，而今天針頭刺進(jìn)身體還眉開眼笑……在不知不覺中我學(xué)會(huì)了勇敢。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是昨天還在呀呀學(xué)語(yǔ)，今天卻能流利地背誦一篇課文了。成長(zhǎng)是昨天操場(chǎng)上玩得滿頭大汗，而今天只想找一個(gè)僻靜的角落如癡如醉地看書。成長(zhǎng)是昨天寫作業(yè)連一分鐘也坐不住，而今天在書桌前一坐就是一兩個(gè)小時(shí)……在不知不覺中，我變得乖巧了。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是昨天跟媽媽睡一張床還怕黑，而今天卻敢一個(gè)人睡覺了。
成長(zhǎng)是昨天一起床蹬開被子就往外跑，而今天是會(huì)把被子疊得方方正正……不知不覺中，我變得會(huì)體貼和關(guān)愛了成長(zhǎng)就像是一首歌，時(shí)時(shí)在我心中唱響……
一年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 25
舊的不去，新的不來(lái)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了一個(gè)學(xué)期的期末，當(dāng)然，我們所迎接的.又是一學(xué)期的期末考試。
當(dāng)然，今天我要說(shuō)的并非期末考試，而是我們身體在長(zhǎng)高，思想也在長(zhǎng)。
以往的期末考試結(jié)束，我們班肯定像菜市場(chǎng)一樣：尖叫聲連天。有抱著人打架的，有在教室里踱來(lái)踱去的，有在鬼哭狼嚎的……各種各樣的聲音都有。教室里就好象炸開了鍋。聽這聲音就心煩意亂的！真是受不了！
而這次的期末考試完了以后，就有明顯的不同，到底是六年級(jí)了，表現(xiàn)就是不一樣。
這次沒有了打架現(xiàn)象，沒有了刺耳的尖叫聲，沒有了沒頭蒼蠅……教室里一片和諧。只有同學(xué)們?cè)谧簧陷p聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)答案。哪里有不同意見，也盡量遏制住激動(dòng)的心情。
同學(xué)們雖然考好試以后如釋重負(fù)，要放假了很興奮，但現(xiàn)在我們同學(xué)都知道在什么場(chǎng)合應(yīng)該干什么。
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