無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一年級跳繩作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一年級跳繩作文 篇1
今天下午,我們在操場上要進(jìn)行跳繩比賽。比賽前,給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問我:“你一般可以跳幾個(gè)?”我回答說:“能跳一百六十幾個(gè)吧!
準(zhǔn)備工作做好,我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳,緊張得不得了,晶瑩的.小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響,我飛快地跳了起來,跳到一半,斷了一次又一次,感覺快支持不住了,但是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到了最后。
跳繩比賽結(jié)束了,由于我的緊張,我只跳了164個(gè),和我想象的差遠(yuǎn)了,希望下次能夠跳得更好。
一年級跳繩作文 篇2
昨天,我們學(xué)校舉行了一場盛大的跳繩比賽。
參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的,也不一定是學(xué)習(xí)最好的,但是他們都熱愛運(yùn)動,經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉,才練就了一個(gè)好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò),善解人意,樂于助人,很是受同學(xué)們喜歡。
學(xué)校比賽之前,我們班級先舉行了一場選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍,根據(jù)身高先后排列,依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的,再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行,最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。
熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張,也很激動,喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過去,最后只剩下了三名同學(xué),代表三個(gè)班級參加比賽,其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于,不負(fù)所望,我們班拿了冠軍。
參賽同學(xué)在說獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到:這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞,而是全班同學(xué)一起的努力。全場一片掌聲響起,我們都很是感動,是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。
一年級跳繩作文 篇3
一年級要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。
下午我學(xué)完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場練跳繩了。
我拼命地練先跳了一個(gè),再跳了二個(gè),我想接連跳三個(gè),可是我最多還是只能跳二個(gè),我有一點(diǎn)灰心了。我對媽媽說:“我為什么跳來跳去只能跳二個(gè)呀?”媽媽說:“你只要堅(jiān)持不懈地跳下去,一定能行的!”我對自己說:“好!加油!”
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