在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一年級跳繩作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級跳繩作文 篇1
今天,我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開始自信滿滿,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我一定會打敗姐姐的。姐姐宣布比賽正式開始了。
我立刻跳了起來……跳了很久,我都開始冒汗了,腰酸背疼,一不小心,被繩子絆倒了。結(jié)果只跳了31下。我問姐姐:“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下。”我聽了后,特別高興,一蹦三尺高。
這次跳繩比賽真有趣。
一年級跳繩作文 篇2
前天,學(xué)校組織了跳繩比賽,韓老師選出了一些同學(xué)下午去參加比賽。
下午到了,我們剛上完體育課,大家累得滿頭大汗,韓老師來了,就讓參加比賽的那些同學(xué)站隊(duì),我們等了好一會兒才輪到我們班。
比賽終于開始了,大家像一群奔騰的小馬,在草原上跳躍,我一共跳了140個(gè),我對我的成績感到非常的滿意,比完賽,我們就回教室去了。
我希望我們班得個(gè)第一名。
一年級跳繩作文 篇3
昨天,我們參加了學(xué)校的跳繩比賽。比賽在學(xué)校的大操場上,我看到了很多人參加比賽,有的跳得快,有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快,1分種跳了50多個(gè),但富依捷跳得更快,她跳了130多個(gè),好歷害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要練一練,爭取跳更多,跳得更好。
一年級跳繩作文 篇4
我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,只能一個(gè)一個(gè)地跳,而且姿勢很難看,看到別人跳的又快又好,心里又羨慕又著急,于是,我虛心向她們請教。她們對我說:“你主要是沒有掌握要領(lǐng),手腳配合不協(xié)調(diào),只要多加練習(xí),一定能跳好的`。”她們還演示了幾個(gè)主要?jiǎng)幼,我?jīng)過多次練習(xí),終于掌握了一些技巧,跳的次數(shù)也越來越多了,當(dāng)我能連續(xù)跳60個(gè)的時(shí)候,我心想我能不能跳100個(gè)呢?于是,我更加刻苦練習(xí),我終于可以跳到100個(gè),我真高興呀!我本來可以超過100個(gè)的,但是由于我體力不支,堅(jiān)持不住了。我以后會繼續(xù)努力的,加強(qiáng)身體鍛煉,提高身體素質(zhì)。今后我一定會跳的更多,一定能超過別人。
一年級跳繩作文 篇5
今天晚上我和媽媽吃了晚飯,高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。
精彩的一幕開始了,我和媽媽互不相讓,計(jì)時(shí)一分鐘能跳多少個(gè)。開始,我精神百倍,一分鐘跳了一百多個(gè),跳著跳著我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說:“今天的運(yùn)動(dòng)會到此結(jié)束!币?yàn)檫@時(shí)的我已筋疲力盡了。
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