在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的'一年級跳繩作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級跳繩作文 篇1
今天要開運動會，我特地換了一雙運動鞋，準備在上午的跳繩比賽時好好露一手。
比賽快開始了，同學們在操場上跳動著，我也試著跳了幾下，但馬上停了下來，因為爸爸說在比賽時要保持體力。
“預備開始!”老師下聲令下，我們像一只只小袋鼠，都快速地跳了起來。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響�！鞍パ健辈缓茫K子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動起來，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩(wěn)住。哨聲響了，時間到了，我感覺自己已經(jīng)沒有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今后有機會自己能再多跳幾下。
一年級跳繩作文 篇2
星期二，我們學校要舉行跳繩比賽，我們大家都很開心。
星期二下午，陳老師叫我們?nèi)プ闱驁隹刺K比賽。我們拉拉隊坐在足球場上時不時就給我們班的選手叫“加油！”“加油！”我數(shù)了數(shù)好像跳了兩百多個或三百多個。在最后幾秒鐘到時候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手，他手腳很靈活，幾乎沒有失敗過一次，總是一條就過。這次第一名是游奕林和其他九人，別忘了功勞還有兩名搖繩的同學哦！
一年級跳繩作文 篇3
一年級要舉行跳繩比賽了，我也想去參加。
下午我學完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場練跳繩了。
我拼命地練先跳了一個，再跳了二個，我想接連跳三個，可是我最多還是只能跳二個，我有一點灰心了。我對媽媽說：“我為什么跳來跳去只能跳二個呀？”媽媽說：“你只要堅持不懈地跳下去，一定能行的！”我對自己說：“好！加油！”
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