在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的語文老師是陳老師，她中等身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣。鼻子高高的，臉上總是帶著微笑。
上課的時候，陳老師的眼睛像探照燈一樣，在同學們的身上來會掃射，同學們都不敢做小動作。有一次，在陳老師的課上我沒認真聽講，陳老師立刻用嚴厲的目光看著我，像在提醒我上課要認真，別開小差。然后我馬上改正過來認真仔細的聽講，陳老師才把她的目光從我的身上移開。
我喜歡陳老師，我愛陳老師。
一年級作文 篇2
我是一個不愛讀書的孩子，學習成績也一般。當老師的媽媽很著急，每天都在想，怎么讓我變成一只“書蟲”。
今天是星期天，我又沒有讀書，可把媽媽氣壞了。她把一本本《實用文摘》整整齊齊地放在書桌上，找來一個凳子，讓我坐下看作文“面壁思過”。媽媽規(guī)定，每天早上必須“面壁”二十分鐘，腦子里愛想什么就想什么，就是不準離開凳子。
迫于媽媽的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外小伙伴的笑聲，我心里像小貓抓撓似的難受。但我是“弱勢群體”呀！沒辦法，我只能閉著眼表示抗議。
十分鐘過去了，媽媽對我的禁令還是沒有解除。閉著眼睛實在太無聊了。我只好狠狠地看了一下《實用文摘》，上面的一篇文章吸引了我，不知不覺時間過了，我也不知不覺喜歡上讀書了。
書原來也是我們最好的朋友呀！
一年級作文 篇3
秋風送爽，之熱的暑假結束了。一走進校園，教室換了，老師也換了，校園變更美了。
新老師也姓陳，我們叫她陳老師，她有一雙明亮的眼睛，兩條彎彎的眉毛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)披在后背。
陳老師講話的聲音很好聽，很優(yōu)美，也很清脆。下課時，她也時不時地會跟我們聊聊天，講講笑話，很快就融入了我們的大家庭。
一年級作文 篇4
秋天到了，是農民伯伯豐收的一個季節(jié)。
走進了水果園，我看到了許多的水果，有蘋果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們全部露出了笑臉，等著農民伯伯來采摘它們。
走進了菜園，我看到了許多的菜，有白菜、胡蘿卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒，青椒等等。它們全都綠油油的，一片菜園，生機勃勃，真好��！
我看到了高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。稻子露出了金黃金黃的臉龐，真好看啊！棉花雪白雪白的，像一層層厚厚的'大雪，真美�。�
��！秋天真是美麗豐收的季節(jié)呀！
一年級作文 篇5
一年級作文：小學生關于植樹節(jié)的作文
今天是植樹節(jié)，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協力終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
一年級作文 篇6
我家有許多花兒，最引人注目的是書房里的那棵吊蘭。
我愛吊蘭，因為它奇特的綠葉勾起了我的好奇心。我愛吊蘭，因為它白色的花兒吸引了我的眼睛。那時，我覺得吊蘭多么美麗。
書房里的吊蘭非常茂盛。它的葉子和枝干都是碧綠的，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊。葉子中間有縱行條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。一到春天，吊蘭從葉叢中發(fā)出小芽。過了幾天，小芽就變綠了，真奇怪。到了吊蘭茂盛時期，葉子就會像瀑布一樣向下垂。一陣微風吹過，一整棵吊蘭的葉子就漾起波紋，好看得很。
我急切地盼著吊蘭開花。吊蘭的花是白色的。風輕輕一吹，它就像小姑娘翩翩起舞。它的花兒還有淡淡地清香，真是沁人心脾呀！
我愛吊蘭，因為它枝繁葉茂，我愛吊蘭，因為它花枝招展。
一年級作文 篇7
星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學們去環(huán)球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。
草地上有一些好玩的東西，比如：太空城，蕩秋千。 有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千，我走了上去，上面的鐵棒讓我一站起來撞一下，撞的我暈頭轉向．老師又帶我們去一個池塘，突然有人大叫：＂有蝌蚪�。⑼瑢W們蜂擁而上看蝌蚪．今天我們去了很多地方，雖然我們很累，但是我們很開心！
我們期盼下一次的春游！
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