在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
�。薄那坝袀�鞋匠，家里窮得甚至沒錢買做鞋用的皮革。一天，他所剩下的皮革只夠做一雙鞋子了。 “哎！除了盡力做好這最后一雙鞋子，我是毫無辦法了！” “上帝啊！請幫幫我吧！” 鞋匠這樣禱告完，就上床睡覺了。
�。病⑻炝亮�。 “好吧！我該干活了！”鞋匠一邊說著一邊走進他的制鞋作坊。但是，嘿！你瞧！在他的工作臺上，放著一雙已經做好的鞋子。 “天啦！這是怎么回事？” 鞋匠不知道該怎么處理這件奇怪的事。
�。场⒕驮谶@時，一位顧客走了進來。 “��！多么漂亮的鞋子！請讓我把它買下吧�！� 這雙鞋子使他十分高興，付給鞋匠許多的錢，足夠買兩雙鞋子的皮革。
�。�、到了晚上，鞋匠把買回來的皮革裁剪好。“明天我要把這兩雙鞋做好�！闭f完，他就上床睡覺了。 可是到了第二天早晨，他的工作臺上又擺上了兩雙已經做好的鞋子，而且都是很棒的鞋。 一會兒，走進來幾個顧客，“多么精美的鞋子�。 蓖瑯�，鞋子賣了個好價錢。
�。�、這下，鞋匠可以買做四雙鞋子的皮革了。而且和以前一樣，第二天早晨他發(fā)現(xiàn)鞋子已經做好了。 這樣過了一段時間，隨著越來越多的鞋子做好了，賣出去，鞋匠很快就富了起來。
６、一天晚上，鞋匠一邊忙著裁剪皮革，一邊對妻子:“我們整夜不睡，看看究竟是誰在做鞋？” 他的妻子回答說：“好啊，我正想找出是誰讓我們生活得這么快樂呢！”
７、于是他們在工作臺上留下一盞燈亮著，悄悄地藏在一個角落里。
然后……
�。�、半夜時分，兩個小小的光著身子的小精靈出現(xiàn)了。他們敏捷地爬上工作臺。
９、拿起鞋匠裁剪好的皮革，開始干了起來。他們多么出色！ 他們用小手把皮革一塊一塊地縫好，然后用大木錘輕輕地敲實。 嗒，嗒，嗒……。 他們頭也不抬地干著，沒多久便把所有的鞋子都做好了。鞋匠驚呆了，連一句話也說不出來。
�。保啊⒌诙煸缟�，鞋匠的妻子:“�。∵@么說，是這些小精靈讓我們生活得這么快樂�！� “嗯，我們應該感謝他們。作為回報，我們得為他們做點事情�！� “是�。∷麄兌脊庵碜�。我不是可以給他們做一身暖和的衣服穿嗎？” “對�。∧俏揖徒o他們每人做一雙小小的鞋子吧！” 于是，鞋匠夫婦開始為小精靈們忙碌起來。
�。保�、到了黃昏的時候，終于做好了。 那天晚上，鞋匠夫婦沒有把裁剪好的皮革放在工作臺上，而是把做好的小衣服、小鞋子放在上面。 然后，他們又悄悄的躲了起來，看看會發(fā)生什么事。
�。保�、半夜里，小精靈們來了。“讓我們開始工作吧！”他們說。但是，當他們看清楚臺上放的是什么東西的時候，甭提有多么驚喜。 “啊！正好合我們的身。” 一眨眼的功夫，小精靈們穿好了衣服和鞋子，他們的眼睛里閃爍著喜悅的光芒。
�。保�、接著，他們開始唱起來：“快來看看我，我是多么漂亮！我是一個英俊瀟灑的帥小伙，沒有比干制鞋的活更使我們快樂�！� 他們神氣活現(xiàn)地蹦著、舞著、跳過椅子，爬上碗櫥，度過了一段美好的時光。
�。保�、最后，小精靈們一邊跳著舞，一邊走出了大門。他們再也沒有回來。
但是，鞋匠仍像往常一樣辛勤勞動。他們做的鞋子也仍然十分好賣，因此他們再也不為錢而煩惱。 從那時起，老倆口萬事如意，直到離開人世。
一年級作文 篇2
又是秋風刮起的季節(jié)，蔚藍的天空飄著幾個色彩鮮艷的風箏，為這天空增添了色彩。前面?zhèn)鱽須g快的笑聲，順眼看過去，有幾個小孩在大人的幫助下，將風箏送上了天空�？粗L箏在風與人的幫助下，風箏自由自在的'在飛翔，我的思緒也隨著風箏回到一年前……
那是一個星期六的下午，學校沒課，我被爸爸嚴厲的聲音趕回家里，又被爸爸“關”在家里。我是多么想沖出家門痛痛快快玩去呀！可是爸爸有令，做完作業(yè)才能玩。我哪有心思寫作業(yè)？就像是斷了翅膀的小鳥，怎么也飛不起，于是我煩躁地來到陽臺上，無目的地望著天空。
忽然，從天邊飄來一只風箏。咦，沒有線�？�，風箏飛得多自由，它時而往東飄，時而往西飄，時而向上升，時而向下降，還時不時地翻著跟頭呢！看著風箏，我不禁想：斷線的風箏在天空中自由自在地飛呀，多快活。而我在老師和家長的管束下，多不“自由”�。“�！看著風箏，羨慕風箏，我禁不住地嘆了口氣。
風小了，風箏還在飄，可是越飄越低，一下子掛到了樹梢上了，像是泄了氣的氣球，再也飛不起來了，也失去了原來的光澤。我頓時醒悟了，自己不能做斷線風箏。盡管斷了線的風箏可以借助風力飛一會兒，但終究是暫時的。風箏要想平穩(wěn)地在天上飛，出了借助風力，還得有放風箏人牽線引導，或者松線，或者緊線，風箏才能高飛。我們少年兒童也必須有老師、家長的引導教育，才會天天向上。如果拒絕正確教育，貪圖一時的自由，就會像斷了線的風箏，慢慢墜落。我眼睛一亮，精神一振，返身進屋寫起作業(yè)來。再也不覺得自己沒有了“自由”了。
如今秋天再次吹起，當我看到風箏，我就會想起斷了線的風箏，想起往事。斷了線的風箏常常會提醒我，別因為一時的自由而失去未來的自由。
一年級作文 篇3
星星像湊熱鬧似的擠滿了天空，好像在說：“大家出來放鞭炮，但一定要記住小心翼翼哦！千萬不要把我炸得稀巴爛哦！”小朋友們，你們知道今天知道今天是什么重要的節(jié)日嗎？哈哈！就讓我告訴你 吧！今天是春節(jié)。
你瞧！小明和姐姐一起出來放鞭炮，只見，小明拿出一個三角形的鞭炮，鞭炮像一個頑皮的孩子在玩火箭，“啪”的一身飛向天空，再也無影無蹤了。又拿出一個皮球似的鞭炮，他像朵百變七彩花，放 出五彩繽紛的光彩，也像一個五光十色的大炮在對付著空中的敵人，真是多彩多姿��！可是，忽然，小明的手像被燒焦了似的，燙著了，小明顧不上自己的痛苦，又放起了鞭炮。哈！他的膽子更大了。 起先呢，他可膽小如鼠呀！
他們放完了鞭炮，就只能戀戀不舍地回去了。真盼望下一個新年快快來到��！
一年級作文 篇4
我的媽媽有一頭長長的黑發(fā)，大大的眼睛，鵝蛋臉，還戴著一副眼鏡。雖然她長得普通，但是在我眼里，我的媽媽是最美的。因為每天清晨，我家第一個起床的總是她，洗衣、做早飯。做好后再叫我起床，給我梳辮子，陪我吃早飯。等我吃完早飯，再送我上學，放學時，她還會準時來接我。
媽媽每天晚上還給我們全家做可口的飯菜，做完家務還要輔導我學習。這就是我的媽媽，一個勤勞的媽媽。
一年級作文 篇5
學校為畢業(yè)生表演中有這樣一個節(jié)目：臺上響起了一陣“滴嗒”、“踢踏”的聲音，就像時鐘在行走，又像是人在行走。我正納悶著，一個白胡子老公公邁著均勻的腳步走到舞臺上。
另一側，又蹦跳地出來了一個小學生。
小學生迎著老公公說：“老公公好！您要到哪兒去�。俊�
老公公說：“小朋友好！我要到明天去呀�！�
“明天？噢，明白了，您不就是時光老人嗎？”
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