在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天，是我們小朋友們已經(jīng)過(guò)了很多次的六一兒童節(jié)。
我去自己班玩了好幾個(gè)節(jié)目，好像玩完了，我就去了9班，想去玩過(guò)獨(dú)木橋的游戲。大家排隊(duì)都排到班級(jí)外面了，物品覺(jué)得隊(duì)伍好長(zhǎng)哦。于是，我就先去玩夾彈珠了，我?jiàn)A了六顆，我覺(jué)得下次我再努力些，我能夾道到10顆。
我真想明天再過(guò)一次六一兒童節(jié)啊！
一年級(jí)作文 篇2
大家都知道蝸牛是一種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物!
我發(fā)現(xiàn),蝸牛的殼有紅色的、綠色的，蝸牛是用氣孔呼吸的。最奇怪的是蝸牛還長(zhǎng)著牙齒呢!你知道蝸牛喜歡吃什么嗎?它喜歡吃新鮮的菜葉，它喜歡在潮濕的地方生活。蝸牛睡覺(jué)是把頭縮進(jìn)貝殼里，如果要喚醒它，我們可以把它放入水中試試看。
我喜歡蝸牛，更喜歡看它靜靜地爬行。
一年級(jí)作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)生活中有許多愛(ài)包圍著我，尤其是爸爸、媽媽的`愛(ài)無(wú)處不在。
媽媽和爸爸用愛(ài)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爸爸、媽媽努力工作，也是對(duì)我和我們家的愛(ài)。從爸爸、媽媽看我的眼神里，我知道他們是愛(ài)我的。一次爸爸和同事喝了好多酒，回家我問(wèn)爸爸為什么喝這么多酒，爸爸說(shuō)：“還不是為了你呀！”這也是愛(ài)吧。有時(shí)，爸爸、媽媽也會(huì)批評(píng)我，但是這也是愛(ài)，要不然我怎么改正我的缺點(diǎn)呢？
爸爸、媽媽愛(ài)我，所以，我也要愛(ài)爸爸、媽媽。我發(fā)現(xiàn)我的周?chē)际菒?ài)，我很快樂(lè)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“那你也愛(ài)別人，讓別人和你一樣快樂(lè)的吧�！�
一年級(jí)作文 篇4
�。〗K于盼到春節(jié)了，又可以晚上不睡覺(jué)、放鞭炮嘍，大年初一的早晨，我早早的起了床，去叫我的朋友玩。
我叫了劉陽(yáng)，王越辰，王昭輝等，他們下來(lái)了，都悶悶不樂(lè)，原來(lái)是今年沒(méi)有下雪，不下雪沒(méi)法打雪仗，堆雪人，我在電視上還看到日本下了大雪哪，我們只好放鞭炮，我把鞭炮放在易拉罐里，啪，易拉罐飛了起來(lái)，砸到了我的頭，哎呦，真疼��！朋友們笑了起來(lái)，王昭輝總把鞭炮點(diǎn)著等一會(huì)再扔到天上，它在天上炸開(kāi)了花，他一扔，扔到了他帽子里，他還自言自語(yǔ)：“我的鞭炮呢”？啪，在他的帽子炸開(kāi)了花，把魂都嚇沒(méi)了，我們笑得不停。
王昭輝的母親買(mǎi)完菜回來(lái)了，她看見(jiàn)王昭帽子多了個(gè)洞，她便向我們走了過(guò)來(lái)，我們立刻明白了怎么回事，原來(lái)她要把我們拿來(lái)“審問(wèn)”呢，我大喊“跑呀！”大家爭(zhēng)先恐后的跑了。
大年初一就你追我跑，吃飯了還不敢回家呢！于是我們給王昭輝母親解釋了剛才的經(jīng)過(guò)，她不相信，我們?cè)谒涣羯駮r(shí)跑回家吃團(tuán)圓飯了。
一年級(jí)作文 篇5
煦煦暖陽(yáng)下，一首校園暢想曲，悠然回蕩，紀(jì)念那些我們?cè)谀感５娜兆印?/p>
第一樂(lè)章：大合唱
朦朧中睜開(kāi)睡眼，伸個(gè)懶腰拉開(kāi)了一天的序幕，急急忙忙趕到學(xué)校，加入了早讀。
早讀，像一場(chǎng)大合唱。
朗朗書(shū)聲，化作一個(gè)個(gè)音符在學(xué)園里回蕩早晨的校園，是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)班都在努力地背書(shū)﹑讀書(shū)，爭(zhēng)先恐后的融入音樂(lè)的海洋。
第二樂(lè)章：航行
鈴鈴鈴上課鈴一響，同學(xué)們都拿出要用的書(shū)，靜靜地等待老師的到來(lái)。
上課，像一次航行。
老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中采集﹑探索﹑積累。就像一次知識(shí)的航行。
第三樂(lè)章：百花園
幾次航行結(jié)束，音樂(lè)響起，我們都蹦蹦跳跳的來(lái)到操場(chǎng)大課間到了。
大課間的操場(chǎng)像是一個(gè)百花園。
歡快的音樂(lè)回旋在操場(chǎng)上。再看同學(xué)們：紅襯衣﹑粉裙子﹑藍(lán)褲子，五顏六色，毽子﹑跳繩五花八門(mén)。最美的還是我們甜美的笑容，被彩衣和毽子襯托著，正如一朵朵鮮花開(kāi)滿園。
最終樂(lè)章：感謝
時(shí)間如流水般逝去，我們即將離開(kāi)生活了六年的母校教我們做人，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)﹑鍛煉身體的地方。往日的讀書(shū)聲﹑歌聲﹑笑語(yǔ)又回響在耳畔，千言萬(wàn)語(yǔ)到要離別時(shí)卻不知如何表達(dá)，只能真誠(chéng)的道一句感謝您，母校。
濃濃學(xué)子情，匯成一首校園暢想曲悠揚(yáng)響起！
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