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一年級(jí)作文

2021-03-17 一年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文 篇1

  是它,美麗無(wú)比;是它,五顏六色;是它,給我?guī)?lái)想象和快樂(lè);是它——七彩泡泡!

  我拿著滿杯的肥皂水和一根較粗的吸管,盡情地吹起了泡泡,享受著快樂(lè)!

  高興的我,把粗粗的吸管在肥皂水里蘸上一些,然后用嘴巴吸住吸管輕輕的吹著,呵!

  一個(gè)圓溜溜的、五顏六色的、淘氣的泡泡展現(xiàn)在我的眼前。我多想把它們留住呀,于是又接著吹。

  泡泡不斷增大,亮閃閃的它,時(shí)而圓溜溜的,時(shí)而像只可愛(ài)的雞蛋,時(shí)而像只小花貓。從它那五顏六色的水泡中,我好像是在睡夢(mèng)中,看見(jiàn)了媽媽的身影、老師的目光、同學(xué)們的歡笑……可是就在這一剎那,泡泡被我一不小心從吸管的口子那兒飛走了,我情不自禁地用雙手捧住它,可老天對(duì)我不公,美麗又可愛(ài)的七彩泡泡在一瞬間,消失得無(wú)影無(wú)蹤了!

  接著,我又吹了幾個(gè),它們帶著我飛向天空,飛向家鄉(xiāng),飛向美麗的世界!

  我愛(ài)七彩泡泡,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了從沒(méi)有過(guò)的想象!

一年級(jí)作文 篇2

  有一天,我和媽媽上街購(gòu)物,看見(jiàn)有人在賣兔子,我就買了一只在家養(yǎng)。

  這只兔子它胖乎乎的,渾身潔白無(wú)瑕,摸上去滑滑的特別爽,它頭上有一塊黑毛,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的好像兩片葉子,害怕的時(shí)候會(huì)把耳朵縮起來(lái),高興的時(shí)候就把耳朵豎起來(lái),好像一個(gè)會(huì)變臉的小精靈。它的鼻子無(wú)論是吸氣還是聞東西都是顫動(dòng)的,有趣極了。那雙眼睛像紅寶石般閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。再看它的嘴巴,可特別了,是三瓣嘴呢!每當(dāng)我把青菜放到它嘴邊時(shí),它就像貴族一樣慢慢地品嘗起來(lái),吃好了又像沒(méi)吃過(guò)似的四處張望。

  大多數(shù)時(shí)間它都在閉目養(yǎng)神,只見(jiàn)它瞇著眼睛好像很累?墒撬嫫饋(lái)又是那么有勁,瞧,前腿一伸,后腿一伸,好像在跳舞。有時(shí)它不停地張開(kāi)嘴好像在打哈欠。有一次,我把籠子提起來(lái),再倒過(guò)來(lái),它就一個(gè)勁地向上爬,好像在說(shuō):“我有恐高癥!”逗得我哈哈大笑。

  我?guī)е窍碌牟莸赝,是它最開(kāi)心的時(shí)候,一放下它就不知跑到哪個(gè)角落去玩了。最后只能拿菜葉把他引出來(lái)。誰(shuí)知道,它吃完之后就又溜走了,我們反反復(fù)復(fù)和它捉了兩個(gè)小時(shí)的迷藏,最后,不知道是它累了還是不想玩了才跑了出來(lái),我輕輕捉住了呀,把它抱回了家.

  哎,這是一只多么多么可愛(ài)的小兔子啊,叫我怎么不喜歡呢?

一年級(jí)作文 篇3

  今天吃過(guò)午飯,我正忙著收拾,藝文小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,子旭踩我腳了!”由于我正忙著干活,便隨口問(wèn)了句:“他向你道歉了嗎?”藝文說(shuō):“說(shuō)了!蔽艺f(shuō):“哦,那不就行了,回座位上去吧!”于是我接著干活,等我忙完,我發(fā)現(xiàn)藝文仍坐在座位上無(wú)精打采,一臉的不高興。于是我走到他跟前,輕聲問(wèn)道:“你怎么了?”|她沒(méi)理我,連頭也沒(méi)抬。我想,她大概還在為剛才那件事而生氣。于是我問(wèn)她:“藝文,你是不是還在為小朋友踩了你的腳而生氣呢?他不是已經(jīng)向你道歉了嗎?”藝文抬起頭,兩眼淚汪汪的說(shuō):“老師,你還沒(méi)問(wèn)我的腳疼不疼呢,子旭道歉后還說(shuō)我是個(gè)嬌氣包呢!”我連忙說(shuō)道:“哦,對(duì)不起,你的腳現(xiàn)在還疼嗎?”藝文說(shuō):“剛才還有點(diǎn)疼,現(xiàn)在不疼了。”我又把子旭叫過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“子旭,你踩了別人的腳,道歉是應(yīng)該的,怎么能說(shuō)人家嬌氣呢?以后不能這樣做了!弊有顸c(diǎn)點(diǎn)頭,回去做下,這件事才終于平息。

  這件事讓我得到了許多啟示:小朋友之間出現(xiàn)了問(wèn)題,應(yīng)慎重對(duì)待,不可因?yàn)槭羌∈露萋侍幚恚@樣也許會(huì)失去一次孩子向你敞開(kāi)心扉的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)關(guān)心、理解孩子們的心理感受。

一年級(jí)作文 篇4

  “我舔,我舔,我舔舔舔,!真好吃!”我最喜歡的食物是上口愛(ài)牌冰琪琳。因?yàn)樗鹛鸬,香噴噴的味道已?jīng)鉆到了我的鼻子里,鉆到了我的心底,所以我無(wú)比地喜歡上口愛(ài)牌冰淇淋,正好與它的名字相符合,只要吃一下,你馬上就會(huì)愛(ài)它!

  把上口愛(ài)牌冰淇淋脫下一圈薄薄的襯衫和一個(gè)平平的帽子,便露出了香香的花生和半白半黑的冰淇淋,白的那半是清新爽口的`奶油口味,黑的那半是香甜的巧克力味,兩種味道相融合,那真是天下第一了。二話不說(shuō),我便迫不及待地舔了起來(lái),各種甜甜的味道立即鉆入了我的心房。不一會(huì)兒,花生已經(jīng)被我舔光了,冰淇淋已被我舔成了一個(gè)禿頭的老公公。而黑色和白色混合在了一起,好像老爺爺?shù)念^上三三兩兩地長(zhǎng)著白發(fā)和黑發(fā),雖然是長(zhǎng)了,但是它們是躺在老爺爺頭上的,站也站不起來(lái)。啊呀!糟糕!冰淇淋舔不到啦!這可怎么辦呀!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我又繼續(xù)給冰淇淋脫掉了一圈外衣,露出了又香又脆的殼。我“咔擦,咔擦”地吃了起來(lái),太好吃了!冰淇淋又露出了那肥胖的身軀。我又津津有味地吃了起來(lái)。突然,冰淇淋的衣服脫了!只剩香脆的殼,不要泄氣!只要繼續(xù)吃下去,就會(huì)看到那香氣迷人的巧克力。我發(fā)誓,如果吃了這個(gè)冰淇淋,保準(zhǔn)饞嘴得還想吃下一個(gè)!

  “我舔,我舔,我舔舔舔!”我又開(kāi)始吃上口愛(ài)冰淇淋了!

一年級(jí)作文 篇5

  春天,小灰兔向老山羊要了一包菜子。他想:“既然能種在土里,也能種在肚子!庇谑,他把菜子倒出來(lái),張嘴巴吃了進(jìn)去,他經(jīng)常喝水,不久菜子頂破了它的肚子。它像小白兔一樣澆水,施肥,拔草,捉蟲(chóng)。秋天,田里的白菜熟了,小白兔的白菜大豐收,小灰兔小豐收,小灰兔非常難過(guò),為什么自己辛苦了這么久,卻豐收三四個(gè)白菜呢?

一年級(jí)作文 篇6

  我的性格比較孤僻,一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)彈彈琴,看看書。完全是另一個(gè)“我”。而讀書,書中的世界,就是我的“另一片天地”。

  書的種類很多,而我最愛(ài)看的則是懸疑或者是恐怖類的小說(shuō),雖然這聽(tīng)起來(lái)并不像是一個(gè)女孩應(yīng)該看的書,但我的卻喜歡它們。有時(shí)它們會(huì)令我毛骨悚然,但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺(jué)。當(dāng)然,爸爸媽媽總是不同意我看,說(shuō)什么對(duì)健康有危害之類的,但它始終是我的最愛(ài)。相對(duì)的,也正是因?yàn)檫@樣而出了不少有趣的事。

  那天,爸爸媽媽去醫(yī)院看望朋友,我一個(gè)人在家。在爸爸媽媽走之前,我還是做了一番掙扎的。因?yàn)槟翘焯鞖獠缓,整片天都是灰蒙蒙的,又是在傍晚,心里不免有些發(fā)毛。而正當(dāng)我打起精神做作業(yè)時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)聲音!皳溥辍瓝溥辍,這個(gè)聲音是我一下子緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì),這個(gè)聲音并沒(méi)有減小,反而愈發(fā)的響亮。我再也忍不住了,從餐桌上拿了一個(gè)平時(shí)用來(lái)切水果的刀,鼓起勇氣朝著發(fā)出聲音的地方走去。我仔細(xì)的聽(tīng)了聽(tīng)聲音,是從廚房里傳來(lái)的。果然,當(dāng)我快到廚房時(shí),那聲音似在耳前,我咽了一口唾沫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去打開(kāi)門。

  出乎我的意料,門內(nèi)竟然是兩只雞!正企圖掙開(kāi)繩子呢!我突然想起來(lái)那天姑姑來(lái)我家送了兩只雞……這個(gè)現(xiàn)實(shí)令我哭笑不得。當(dāng)爸爸媽媽回到家聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),爸爸更是夸張的笑了10分鐘。

  書的世界與我沒(méi)有國(guó)界,讓我歡喜讓我憂,同樣,若是沒(méi)有它,我的生活將沒(méi)有色彩,更別想什么快樂(lè)了。

  書——我的另一片天地。

一年級(jí)作文 篇7

  今天我家來(lái)了一只小熊,我們馬上裝死。

  這只小熊東嗅嗅,西聞聞,大家誰(shuí)也不敢動(dòng),可是風(fēng)卻把那些“死”人吹動(dòng)。

  這只熊一下子吃了七個(gè)人,其中凱哥、游可馨、林朝雄都是被風(fēng)吹的姚宣,何元申,黃茜是動(dòng)了一下,還有兩個(gè)生還者,她們是媽媽和吳雨鴻!

  熊終于走了,兩個(gè)生者很高興!

  其實(shí)這是一個(gè)游戲我就是小熊,吃就是抓出來(lái),退出這一局。

一年級(jí)作文 篇8

  一天,鳥(niǎo)媽媽生了三個(gè)孩子。

  過(guò)了一段時(shí)間,鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,首先要學(xué)會(huì)飛翔!比齻(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話,很有勇氣地站到鳥(niǎo)窩上,展開(kāi)翅膀飛了起來(lái),三只小鳥(niǎo)飛著飛著,“撲通”一聲摔倒在地。鳥(niǎo)媽媽叼起三個(gè)孩子放到了鳥(niǎo)窩里,小鳥(niǎo)受了很多傷。它們說(shuō):“媽媽,沒(méi)事兒!我們很堅(jiān)強(qiáng),再來(lái)一次。”說(shuō)完,它們又試了一次,這一次好多了。媽媽說(shuō):“你們可真棒呀!”

  現(xiàn)在,它們成了三只真正的小鳥(niǎo)。

一年級(jí)作文 篇9

  冬天來(lái)到了,北風(fēng)呼呼地刮起來(lái),還下著大雪呢。

  幾個(gè)小朋友穿著厚厚的衣服在雪地上自由自在的玩耍,有的玩滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗。

  蟒蛇、螞蟻和刺猬他們各自在自己的洞里冬眠,它們?cè)诙蠢锼每上闾鹆恕?/p>

  山坡上的臘梅就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,翠竹一叢叢拔地而起,蒼松像白色的圣誕樹(shù)。

  !冬天真是好玩又美麗呀!

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