無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編收集整理的初二學(xué)生議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二學(xué)生議論文1
成績(jī)——現(xiàn)代人們最注意的一樣?xùn)|西。老師憑成績(jī)獎(jiǎng)罰學(xué)生,家長(zhǎng)憑成績(jī)了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的好壞?墒,這些成績(jī)就真的能證明一個(gè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的真正水平嗎?
有些人認(rèn)為是的,成績(jī)代表著這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)好壞,是一種驗(yàn)收成果。
有些人認(rèn)為不是,成績(jī)這代表成果,并不代表學(xué)習(xí)的好壞,學(xué)下知識(shí)的多少。
當(dāng)我個(gè)人認(rèn)為,并不全對(duì)。成績(jī)可以代表半個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)期所收獲的成果,為這些努力做一個(gè)總結(jié)。但成績(jī)并不會(huì)代表一個(gè)學(xué)生的好壞。
在父母眼中,成績(jī)是他們了解自己孩子在學(xué)校到底學(xué)下沒(méi)有,學(xué)下多少的驗(yàn)收。有些家長(zhǎng)更不只這些,他們認(rèn)為自己孩子的成績(jī)是自己炫耀與羞愧的兩面。自己孩子成績(jī)好,當(dāng)然可以在別的家長(zhǎng)面前炫耀,一旦成績(jī)下降,就會(huì)感覺(jué)很難為情。成績(jī)的下跌,讓他們覺(jué)得不好意思在其他家長(zhǎng)面前說(shuō)出口。
在老師眼中,用成績(jī)決定學(xué)生好壞更是經(jīng)常見(jiàn)到。班中選一個(gè)職務(wù),即使是投票,老師也會(huì)限定,將成績(jī)好的學(xué)生擺在投票人選里,可這樣投出來(lái)的真能讓眾人心服口服嗎?成績(jī)好的人機(jī)會(huì)數(shù)不勝數(shù),不好的人機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。
轉(zhuǎn)回正題,學(xué)生好壞并不能從學(xué)習(xí)這一方面看出。老師教育我們:要想以后成功,必須學(xué)好知識(shí)。確實(shí),當(dāng)今社會(huì)注重學(xué)業(yè),企業(yè)需要擁有博士碩士之類高等學(xué)位的人才?伤麄冋娴娜侨瞬艈?他們的品格呢?這一項(xiàng)重要的東西,往往在學(xué)習(xí)時(shí),就被忽略。
學(xué)生好壞,除了成績(jī)不是還有品格這一方面嘛。成績(jī)好的人,品格就真的完整無(wú)缺嗎?成績(jī)不好的人就真的缺少品格嗎?這樣認(rèn)為的話,就都可以說(shuō)是繆論。一個(gè)擁有好成績(jī),卻缺少做人基本品格的話,那還算是一個(gè)真正的好學(xué)生嗎?一個(gè)成績(jī)并不好的人,擁有做人最基本,甚至更多的品格的人,就不能成為好學(xué)生嗎?
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),是在學(xué)知識(shí),而不是家長(zhǎng)攀比的工具,有些老師鼓勵(lì)嘲弄的人偶。在這種情況下,學(xué)生為了成為老師心目中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心目中的好孩子,考試時(shí),都會(huì)偷偷作弊,那還存在什么考核之說(shuō)呢?雖然是作弊的學(xué)生是自制能力差,但真的和那些沒(méi)有關(guān)系嗎?自然答案是否定的。
所以,學(xué)生好壞和成績(jī)雖不能說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,但也沒(méi)有過(guò)大的關(guān)系。
希望,家長(zhǎng)老師們可以不要用成績(jī)?cè)u(píng)論一個(gè)學(xué)生、孩子的好壞,這會(huì)助長(zhǎng)他們形成不正之風(fēng)的。學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)知識(shí),并不是比能力。
初二學(xué)生議論文2
堅(jiān)持,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),但一般只在自己喜歡的事上應(yīng)驗(yàn)。實(shí)際上,堅(jiān)持并不能只在這些方面。
現(xiàn)在,我們一切的成就都與從小的堅(jiān)持有關(guān)。而我們?nèi)舨粓?jiān)持,就很容易失去很多本應(yīng)得到的東西……
小時(shí)侯,我喜歡畫畫,也愛(ài)音樂(lè),但家庭條件不允許,就只學(xué)了畫畫。
畫畫因?yàn)槲覍?duì)它的熱愛(ài)而堅(jiān)持了下來(lái),并且發(fā)展得越來(lái)越好。這時(shí)家庭條件也有了好轉(zhuǎn),就讓我學(xué)了鋼琴。
鋼琴剛開始比較好學(xué),后來(lái)越來(lái)越難。我想放棄了,但母親非讓我學(xué)好不成,每天都嘮叨:“鋼琴,鋼琴,快去練!”雖然很羅嗦,但正是每天這一句讓我學(xué)成了鋼琴。
想一想,你有沒(méi)有曾學(xué)過(guò)而中途放棄的?
上星期周末在網(wǎng)上看了當(dāng)代著名漫畫家夏達(dá)的視頻,讓我深有感觸。
夏達(dá)雖然畫得好,但在大學(xué)中學(xué)的并不是漫畫專業(yè),學(xué)的是影視設(shè)計(jì)方面。當(dāng)她參加工作后發(fā)現(xiàn)自己在這種工作上效率不高且沒(méi)頭腦。于是,就不干了……
沒(méi)了工作后就開始了自己的努力歷程,她為了繼續(xù)畫漫畫而忍饑挨餓了兩三年。
經(jīng)過(guò)了她不懈努力最終成功了!
她在視頻上說(shuō),每個(gè)成功的人都并不神秘,只不過(guò)是他們都堅(jiān)持了,其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)。有的人覺(jué)得自己走了很遠(yuǎn)但還沒(méi)到盡頭,就放棄了……其實(shí)成功離你已不遠(yuǎn),但你就是不愿繼續(xù)堅(jiān)持下去。
少數(shù)人知道堅(jiān)持,最終成功了。成功與未成功就在于有沒(méi)有堅(jiān)持走到最后。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生都是最會(huì)堅(jiān)持的人。而哪一個(gè)成功的過(guò)去沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折?
現(xiàn)在社會(huì)與以往不同,人口眾多,但大多都是嬌生慣養(yǎng)。即使這樣你也不能不堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)關(guān)是成功的第一步。
在面對(duì)失敗和挫折時(shí)一定不能放棄自己的路,以后一定要比別人走的路更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持的意義就是讓你走向成功。
只要堅(jiān)持自我,天空仍遼闊,相信會(huì)有一片天空屬于你……
初二學(xué)生議論文3
《動(dòng)物世界》有這樣的一組鏡頭,給我留下了深刻的印象:一只企鵝在水中悠閑地游泳,過(guò)了一會(huì)兒,企鵝或許是累了,便想回到岸上。可是,岸上全是滑溜溜的冰層,體型笨拙的它嘗試了幾次也沒(méi)能爬上來(lái)。
企鵝該如何上岸呢?只見(jiàn)企鵝猛地低下頭,使勁地扎入海中,并拼力沉潛。下沉到幾十米深的時(shí)候,它突然轉(zhuǎn)過(guò)身,擺動(dòng)雙足,迅猛向上。快接近水面了,企鵝拼出全力,騰空而起,猶如離弦之箭躥出水面,穩(wěn)穩(wěn)地落于陸地之上。
企鵝成功上岸的做法令我拍手叫絕的同時(shí),也讓我陷入沉思。生活中,我們每個(gè)人都想出人頭地。然而,又總會(huì)遇到不期而遇的“冰層”。面對(duì)困難,有的人唉聲嘆氣甚至放棄努力;有的人則自不量力,不惜拼死一搏。這兩種人的結(jié)果都一樣,都不會(huì)上得“岸”來(lái)。其實(shí),當(dāng)我們面前困難重重,出頭之日遙不可及時(shí),不妨學(xué)學(xué)企鵝的沉潛,才不失為明智之舉。甘于下沉,才可浮上來(lái)。
韜光養(yǎng)晦之時(shí),迎來(lái)柳暗花明。
命運(yùn)有時(shí)會(huì)把人推到意想不到的浪口,消極沉淪只會(huì)一事無(wú)成。唯有蓄力待發(fā),才會(huì)成為最絢麗的風(fēng)景。
生活中,成長(zhǎng)中,往往會(huì)有許多的失敗。無(wú)懈可擊的失敗是推動(dòng)成功尋找正確方向的風(fēng)向標(biāo)。完美的失敗要比不完美的成功好很多。方向選準(zhǔn)了,道路走對(duì)了,卻沒(méi)能抵達(dá)目標(biāo)。這樣反而積累了經(jīng)驗(yàn),從而能在下一次調(diào)整目標(biāo),最終取得成功。
無(wú)力浮起,不妨下沉。
初二學(xué)生議論文4
等待是石,擦出星星之火;等待是火,發(fā)出耀眼的光;等待是光,照亮坎坷的路。可是身旁一個(gè)個(gè)匆忙的身影伴隨著凌亂的腳步聲打亂我的思緒。為什么你學(xué)不會(huì)等待?
等待是一種堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種等待。
如果樹枝兒不曾歷經(jīng)冰天雪地,不曾接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,不曾等待著春天,那么它就不會(huì)有新生的一天,不會(huì)擁有欣欣向榮的繁茂。如果鮮花不曾遭受泥土的覆蓋,不曾接受蟲兒的嘲笑,不曾等待著盛開,那么它就不會(huì)有美麗的一天,不會(huì)擁有令人羨慕的姿態(tài)與芳香。正是它們懂得等待,所以它們知道愛(ài)自己,愛(ài)生命。
等待是一種智慧,智慧是一種等待。
戰(zhàn)場(chǎng)上曹劌的等待是一種超脫,避開了莽撞,選擇了智慧的方向,結(jié)果就注定成功。等待有時(shí)候會(huì)讓你孤獨(dú)、痛苦,但是等待會(huì)讓你收獲喜悅與滿足。忽然想到張飛,他的魯莽,他的所作所為,實(shí)在令我厭惡,他從來(lái)不會(huì)等待,從來(lái)不會(huì)靜下來(lái)自己慢慢思考,如果我們成為這樣的一個(gè)人,遇到事情不思考,不顧大局,那么我們一定會(huì)丟失一些東西。
等待是一種機(jī)遇,機(jī)遇是一種等待。
三分鐘一班的地鐵是大家再熟悉的不過(guò)的了,當(dāng)你由于別的原因而錯(cuò)過(guò)這次的地鐵是,你會(huì)靜靜地站著,等待著下一班,不同的是,下一班地鐵,你是一個(gè)又準(zhǔn)備的人。是啊,命運(yùn)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,做好充分的準(zhǔn)備,抱著一顆寵辱不驚的心,就算是一顆石子都激不起來(lái)的小溪流最終也會(huì)變成一片汪洋大海。
誰(shuí)說(shuō)活著就不能等待?嘗試等待,會(huì)收獲別樣的香甜;嘗試等待,會(huì)讓生活更加多姿;嘗試等待,會(huì)讓命運(yùn)戛然逆轉(zhuǎn)。請(qǐng)學(xué)會(huì)等待,擁有不朽的等待,讓世間萬(wàn)物皆被感動(dòng);擁有不朽的等待,讓幸福和溫暖常在;擁有不朽的等待,讓奇跡在面前煥發(fā)金黃的光芒!
初二學(xué)生議論文5
堅(jiān)持加自信等于成功,相信這句話很多人都聽過(guò),但是真正做到的又有幾個(gè)?如果你這樣做過(guò)了卻沒(méi)有成功,也請(qǐng)不要質(zhì)疑這句話,想想看,古往今來(lái),有多少個(gè)成功的人,他們背后的努力,艱辛,是你想象不到的,比如:蘇軾。他一生都在奮斗,清正廉潔,雖然最后被貶了,但還不是流芳百世,成功的范圍不僅僅是指高官,富有。成功所具備的品質(zhì)如果沒(méi)有,就算你再有錢,再富有,也只不過(guò)是子虛烏有。
下面我要說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事:桑川電器有限公司的老板:王東元。他是一個(gè)勤儉持家的人,當(dāng)初,他才剛剛出來(lái)闖蕩,一開始的工資,只有700元人民幣,他不嫌少,租了一間每月200塊的房子,省吃儉用,認(rèn)真工作,誠(chéng)信,認(rèn)真,老實(shí),他相信,他這樣的工作態(tài)度總有一天會(huì)受人賞識(shí),也不知那時(shí)候是怎么度過(guò)的,非常辛苦,在公司干一些很累的工作,回家柴米油鹽費(fèi)一交,就沒(méi)剩多少了,還要維持生活,就那些錢,過(guò)一個(gè)月,該有多苦。但他依然堅(jiān)持著,刻苦努力的工作,服務(wù)態(tài)度好,謙虛,認(rèn)真,努力,其實(shí),在那時(shí)候,他就已經(jīng)具備了成功的所有品質(zhì),試想一下,有多少人能從一個(gè)公司工資最少的員工,升到公司最大的董事長(zhǎng)。人們往往只驚羨他現(xiàn)時(shí)的風(fēng)光,可當(dāng)初他的艱辛浸透了汗水與淚泉,是誰(shuí)都看不到的。
就像我說(shuō)的,堅(jiān)持加自信等于成功,他雖然當(dāng)上了企業(yè)的董事,但他認(rèn)為,公司還不夠發(fā)達(dá),憑著他的信念,感染了周圍的同事,整個(gè)公司被他的情緒帶動(dòng),努力工作,態(tài)度認(rèn)真,憑著他不懈的努力,終于在20xx年獲得了中國(guó)十大變頻器公司的稱號(hào),到現(xiàn)在為止,他依舊堅(jiān)信,公司會(huì)做大,并且一定要成為國(guó)際知名品牌。當(dāng)然,他的妻子和女兒雖然當(dāng)初也和他受了很大的苦,但他們依然默默地鼓勵(lì)他,不嫌棄他,一家人互相鼓勁,共度難關(guān),從基層的小康生活到現(xiàn)在的幸福日子,誰(shuí)都沒(méi)有嫌棄過(guò)誰(shuí)。這就是一個(gè)成功人士所具備的所有品質(zhì)。們相信通過(guò)全體三碁人的不懈努力,三碁(SANCH)品牌一定會(huì)成為世界級(jí)的知名品牌,這是我們?nèi)w三碁人的追求目標(biāo)和信念!”三碁電氣董事“我們相信通過(guò)全體三碁人的不懈努力,三碁(SANCH)品牌一定會(huì)成為世界級(jí)的知名品牌,“我們相信通過(guò)全體三碁人的不懈努力,三碁(SANCH)品牌一定會(huì)成為世界級(jí)的知名品牌,這是我們?nèi)w三碁人的追求目標(biāo)和信念!”三碁電
初二學(xué)生議論文6
身邊的人都說(shuō),我長(zhǎng)得像爸爸,鼻子像,嘴巴像,生氣的樣子也像,是呀,女兒就是像爸爸的。
我爸爸很高,小的時(shí)候我要仰著頭看他,長(zhǎng)大了也要,小的時(shí)候他的頭發(fā)還挺長(zhǎng)的,長(zhǎng)大了他把頭發(fā)剃短了,因?yàn)槟羌依戆l(fā)店理發(fā)便宜,媽媽說(shuō)像個(gè)小老頭,是啊,我長(zhǎng)大了,他就越來(lái)越像小老頭了。
他很愛(ài)很愛(ài)我和弟弟,二年級(jí)生日,他買了一只棕色的娃娃狗,一進(jìn)門他就頂著那只狗,學(xué)著狗叫,嚇了我一跳;他喜歡把他看上的一切都給我,看見(jiàn)的好看衣服,好玩的布娃娃,這是他的愛(ài)。
他喜歡板著臉,表姐總是很怕他,也不敢來(lái)我家,不順心的事一大堆,他不說(shuō),就愛(ài)板著臉。
這兩年,他想回老家,在外十年,他也許是格外的想念故鄉(xiāng)吧,想要回到這個(gè)大街小巷都是他熟悉的地方,于是他回來(lái)了,但生活卻變得不順心了。他要更努力,更吃苦才能養(yǎng)活這個(gè)家,我總記得高考完之后,他在家休息,我好好看了看他,又黑又瘦,頭上還有些許白發(fā),叫人怪心疼的。我想,現(xiàn)在這樣的爸爸,同學(xué)就再不會(huì)羨慕我爸爸又白又年輕了吧。
他的心很小,他只想我們這一家可以快快樂(lè)樂(lè)的生活,不富、不貧、偶爾的葷腥和出游,這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單好像也越來(lái)越難。他很知足,每晚的剩菜剩飯配酒,早上面攤的一碗面,他很累,卻很知足。
我很幸福呀,他是我爸爸,做著所有愛(ài)我的事,他會(huì)因?yàn)槲液ε吕鲜蠖澄疑蠘牵瑫?huì)因?yàn)槲覑?ài)吃蝦而去買,會(huì)因?yàn)槲一貋?lái)沒(méi)地方睡而睡一個(gè)暑假的沙發(fā)。我越來(lái)越大了,我們之間的話很少,大多數(shù)時(shí)間都會(huì)是沉默,但每次打電話他都會(huì)喊我寶寶,這一輩子我都永遠(yuǎn)是他的寶寶呀。
爸爸的愛(ài)很簡(jiǎn)單,喜歡的都會(huì)拼盡全力給,或許生活殘忍了些,想要的太多,不能都給,可我卻覺(jué)得,多少的苦難都可以承受,因?yàn)椴皇俏乙粋(gè)人在,是一家人在,許多許多都會(huì)因?yàn)檫@一個(gè)家讓我更勇敢,更快樂(lè)。
初二學(xué)生議論文7
真快。又一屆的高三又在高考,他們正在面臨著人生的選擇與方向的判斷,幾張薄薄的試卷壓著多少人的命運(yùn)與前途,凝聚了他們多少的奮斗與努力,走出考場(chǎng),他們不知前方的路是什么,可是冥冥中那幾張?jiān)嚲硪褯Q定了他們未來(lái)的去向。那幾張?jiān)嚲碚娴暮苤兀瑝旱那f(wàn)萬(wàn)個(gè)考生心神具疲,壓得他們氣喘吁吁,壓得他們無(wú)法抬頭看看天上湛藍(lán)的天空。他們有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看過(guò)天空了啊。
他們的心里都懷有夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想不斷的前進(jìn),不斷的努力。只為了能夠獲得一個(gè)自己想要的人生。哪怕遇見(jiàn)再多的坎坷與磨難,他們也無(wú)所畏懼,因?yàn)樗麄冃闹杏兄鴪?jiān)定的信念,他們不能放棄,也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。別人都說(shuō),高中三年是最苦最累的,這三年就是為人生打好基礎(chǔ)。流血流汗不流淚。這句話曾激勵(lì)了多少的高中學(xué)子們。你是否在夜深人靜時(shí),突然無(wú)助的想哭,是否有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己在做無(wú)用功,是否覺(jué)得未來(lái)遙遙無(wú)期,夢(mèng)想遙而不及,是否也會(huì)感到累,感到彷徨,想要放棄。高三,更要做好充足的思想準(zhǔn)備,把自己全副武裝,準(zhǔn)備一年都要投身于學(xué)習(xí),再苦再累也只當(dāng)是磨練,一切都會(huì)好的。這也許是每個(gè)人的初衷,是每個(gè)人最初的夢(mèng)想
但在奮戰(zhàn)中,有些人咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái),一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,雖然會(huì)哭會(huì)累,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己最初的信念?墒怯行┤司桶胪径鴱U,他們沒(méi)有勇氣去面對(duì)未來(lái)道路的挫折,他們選擇了沉淪,頹廢,不務(wù)正業(yè),呢也許是輕松的,快樂(lè)的。他們最初的那些想法早也被拋到九霄云外,他們只想享受現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的人生。
高三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們正在為你們的人生和夢(mèng)想做最后一戰(zhàn)的沖刺,別緊張,別害怕,只有堅(jiān)持到這最后一關(guān),你們才會(huì)獲得勝利,我們都在看你們,看你們成功,看你們臉上喜悅的笑容,我們?yōu)槟銈兗佑停瑸槟銈児膭,永遠(yuǎn)不要忘了自己當(dāng)初的那些堅(jiān)持,那些夢(mèng)想,它們就像彩虹,像藍(lán)天一樣美麗,照耀著我們的人生,引領(lǐng)我們走向美好光輝的未來(lái)。加油,前方的路雖然還不清晰,但只要鼓足勇氣,堅(jiān)定的往前走,一定會(huì)迎來(lái)春暖花開。
初二學(xué)生議論文8
人是自然的產(chǎn)物,人依賴自然而生存,這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過(guò)程中,人與自然應(yīng)和諧相處?涩F(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無(wú)節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源。
地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí)。因此,人類對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無(wú)異飲鳩止渴,最終受害的將是人類自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源。
人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來(lái)越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧,這將是你最美好的選擇。
初二學(xué)生議論文9
“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”人生難得幾回歡,智者善于把握現(xiàn)在,珍惜眼前,做一個(gè)知足常樂(lè)者。
哪里有欲望的存在,哪里就是活的墓穴。欲望的罪惡何止于在個(gè)人的丑陋與萬(wàn)劫不復(fù),那奧斯維辛集中營(yíng)淌血的歷史,無(wú)聲的吶喊,更給了我們心靈沉重的一擊?吹窖矍暗拿篮,不需無(wú)止境的追求,也能笑臨春風(fēng),春百花開盡。
懂得知足會(huì)有精神之樂(lè)。能夠淡泊明志,能夠沐于春風(fēng),即使面對(duì)衣食拮據(jù),艱難困苦又有何妨。世人噓嘆于“一簞食,一瓢飲,在陋巷。”覺(jué)得生活最苦莫過(guò)于此,但于顏回而言,他仍可以樂(lè)其樂(lè)。只要有老師能夠教導(dǎo),只要有知識(shí)供他汲取,何患生活貧困艱辛,何患環(huán)境惡劣簡(jiǎn)陋。一個(gè)精神大師,不刻意追求錦衣玉食,沒(méi)有金玉滿懷,也可以快樂(lè)地活著。知足面對(duì)生活,哪里都是天堂。
懂得知足會(huì)有生活之樂(lè)。雖然貶至窮水之地黃州,雖然滿腹經(jīng)綸無(wú)人知曉,雖然空有一腔豪情壯志,蘇軾的大度胸襟足以讓這一切成為浮云。他可以味“山間之明月,與江上之清風(fēng),耳得之而為聲,目遇之而成色。”暢飲小舟中,浮想赤壁上;他可以“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!睘樽约簳鴮懸环莺肋~與英姿;他亦可以“一蓑煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”將人生的陰霾驅(qū)散成朗朗晴空。蘇軾的博廣,蘇軾的寬闊,蘇軾的苦澀都在這詩(shī)意的人生中讓人窺覓他的胸懷。這本是苦不堪言的一生,在他的知足冷靜前,化作一片生活的樂(lè)土。
懂得知足會(huì)有學(xué)習(xí)之樂(lè)。在這十幾年的求知路途中,在這漫漫無(wú)際的學(xué)海里,求學(xué)是艱辛的。但比起大山里翻山越嶺上學(xué)堂的孩子們,比起非洲飽受苦難和饑餓的孩子們,我們是何等幸福。所以我們更該發(fā)奮努力,將汗水和淚光變成蜜汁,將學(xué)習(xí)的辛苦變成學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
總是盯著茫茫奢望,卻忘卻了你身邊的風(fēng)光,是不值的。善于發(fā)掘眼前的幸福,握緊稍縱易逝的今天,做一個(gè)知足常樂(lè)的智者。
初二學(xué)生議論文10
現(xiàn)如今,我們生活在一個(gè)文明大家庭中。在這里,我們每時(shí)每刻都在與別人溝通。溝通其實(shí)也是有多種方式的,一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū),讓別人認(rèn)為你是在無(wú)理取鬧,反而失去了你本來(lái)的目的。所以,在人際溝通中,我們一定要注意以下幾個(gè)方面:
首先,不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的方式是大家一起坐下來(lái),心平氣和的談?wù),聽取別人指出你的優(yōu)缺點(diǎn)。但如果你不能保持一顆平和,寬容的心,就可能想別人大打出手。也就不會(huì)有人在愿意同你交談,漸漸的就把你孤立起來(lái),讓你無(wú)處容身了。可見(jiàn),我們一定不能用肢體上的溝通來(lái)解決問(wèn)題,要有廣博的胸懷,讓別人攻擊的“針”掉進(jìn)你的大海。
其次,我們一定要注意社會(huì)中每個(gè)人溝通的方式各有不同。比如說(shuō),有的人性格比較文雅,這種人喜歡坐下來(lái),和別人不慌不忙的談,你不能坐不住,左動(dòng)右動(dòng),讓他覺(jué)得你很沒(méi)有禮貌。也有一種人,他們比較熱情豪放,喜歡在路上和誰(shuí)見(jiàn)了面,干脆就邊走邊談,講到興頭上時(shí)可能會(huì)冷不丁給你一下,你必須要理解,不能和別人動(dòng)真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不同,不要讓別人覺(jué)得你格格不入,而不想找你交談。
而且,我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛(ài)好上的改變。人總是會(huì)變的,也許今天在擔(dān)心一件事,明天又會(huì)想別的`事。不能總是跟別人聊同一件事,要特別留心他談話的導(dǎo)向,和別人談他感興趣的事,讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛(ài)好的人,和你有很好的話題,自然關(guān)系會(huì)更好,更樂(lè)于同你講話。
溝通,是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù)。只有學(xué)會(huì)與別人溝通,才會(huì)想出得更加融洽。
初二學(xué)生議論文11
在我的成長(zhǎng)中,離不開自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無(wú)味的管樂(lè)隊(duì)。
天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺(jué)得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂(lè)一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂(lè)隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂(lè)沒(méi)長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒(méi)效率。更可怕是,不僅音樂(lè)仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說(shuō)我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。
那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來(lái)講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。
又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來(lái),擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來(lái)了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前,透過(guò)玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無(wú)情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。
它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強(qiáng),正因?yàn)樗幌裰褡記](méi)骨氣,不像牽牛沒(méi)主枝,不像我沒(méi)自信,沒(méi)勇氣。它不會(huì)整日沮喪,它會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風(fēng)雨過(guò)后是晴天,困難過(guò)后是成功。
一次次地自我鼓勵(lì),一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見(jiàn)生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜?fàn)T,勤學(xué)好問(wèn),我始終堅(jiān)信:自信會(huì)讓我成功。
初二學(xué)生議論文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鳖I(lǐng)悟這句話的真諦,感悟這句話的人生。雖不能想著句話那樣偉大,但也要想著句話要珍惜時(shí)間。
“春光不自留,莫怪東風(fēng)惡”就像這樣的人才能體現(xiàn)出時(shí)間的含義,時(shí)間并不是流水,時(shí)間是生命,如果沒(méi)有時(shí)間,還何談生命存在的價(jià)值?
“天生我才必有用”正因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念,許多人才走向了成功,只要有目標(biāo),人生的方向才會(huì)正確。天既然賜予我生命,就一定有我存在的價(jià)值,所以我們都不要埋怨生活的不幸。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”這句話說(shuō)的是成功的人士,不一定要有超長(zhǎng)的智慧,但必須要堅(jiān)韌不拔的意志,成功并不是遙不可及,只是你努力了嗎?
“己所不欲,勿施于人”。人生要做的事情很多,但如果你自己不愿做的不要強(qiáng)迫別人,別人也未必想做,就是告誡自己要禮貌待人,不要強(qiáng)迫別人。
“一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!彼枷胧侵嘎访鳠,有了一個(gè)號(hào)得思想就等于成功了一半,正所謂人的一生是靠自己決定的,決定要成功就要有好目標(biāo)。
初二學(xué)生議論文13
終點(diǎn)
人生的開始,就像是一個(gè)起點(diǎn);人生之中所做的事的開頭,也正是起點(diǎn);任何事的開頭,也是起點(diǎn)。俗話說(shuō):有始便有終。有了開始便會(huì)有結(jié)尾,有了起點(diǎn)也便會(huì)有終點(diǎn),而人生的盡頭也便是終點(diǎn)。
有人認(rèn)為,終點(diǎn)離自己太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),自己所處的是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的生活之中。但是,時(shí)光卻永遠(yuǎn)是無(wú)情的,任你有再多金錢也無(wú)法買回時(shí)光的一點(diǎn)點(diǎn)流去,便將是終點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的到來(lái)。時(shí)光是場(chǎng)風(fēng)暴,昨天還是一個(gè)個(gè)鮮活蹦跳的小生命,而定向眼前,卻已是一命嗚呼,終點(diǎn)在你的身邊不停地圍繞著,一件事的結(jié)束便是你人生中的一個(gè)終點(diǎn),即使你細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)之前所作所為有不盡人意之處,卻早已是為時(shí)已晚,天下沒(méi)有后悔藥,每一次次那終點(diǎn)的來(lái)臨,有時(shí)總少不了失落與懊悔。但是,不經(jīng)風(fēng)雨無(wú)法見(jiàn)彩虹,只要是一只雄鷹,便要磨礪自己的毅志,在痛苦與汗血中強(qiáng)化自己的體格,每一次終點(diǎn)夾著懊悔的來(lái)臨,便是在心中打響一次警鐘,多一份戒備心,也許他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上今后已無(wú)法用到,但是在你人生成功之路上,將會(huì)多一份把握與勝算。終點(diǎn)其實(shí)并不可怕,可怕的是,在接受過(guò)終點(diǎn)的考驗(yàn)與挫敗之后,無(wú)法吃一塹長(zhǎng)一智,才是真正的可怕之處。
有人認(rèn)為,每一個(gè)終點(diǎn)的來(lái)臨,便意味著一個(gè)東西、一件事情的消亡。是的,在終點(diǎn)的來(lái)臨之際,有人還想在世間停留片刻,哪怕是那么幾秒鐘的時(shí)間,在他們的眼中也變地?zé)o比珍貴。在一座百年住宅的倒下中,住民的眼中有著無(wú)比的依戀,無(wú)比的惋惜,在他們的眼中都是終點(diǎn)的來(lái)到使一個(gè)東西的消亡所帶來(lái)的不舍,也許在大多數(shù)人們眼中,終點(diǎn)的確使物體灰飛煙滅,連一絲極為微小的痕跡也未留下,使其永遠(yuǎn)地消失在了地球之上,世界之上。但是,我認(rèn)為,終點(diǎn)的來(lái)臨,不一定讓物體消失于世界上,它的最為珍貴的東西被終點(diǎn)網(wǎng)開一面地留了下來(lái)。雷鋒的所作所為,難道不是一個(gè)很好的例子嗎?一個(gè)普普通通的軍人,做出了許多令人深感敬佩的行動(dòng),不會(huì)為了自己的利益,而舍棄他人,成全自己,他熱心地為了人民服務(wù)了終身,自己倒在了自己人生的終點(diǎn)上,雷鋒是走了,但是他那為了人民服務(wù)的精神,卻沒(méi)有被終點(diǎn)帶走,而是留在了人世間。終點(diǎn),不只只是割離,帶走一切,而是會(huì)留下身上那最為珍貴的東西。
有的人還說(shuō),終點(diǎn)永遠(yuǎn)只是可怕的象征,但是終是有好有會(huì)有壞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻,你的內(nèi)心之中,便不會(huì)有終點(diǎn)的懼怕,而會(huì)有自己所拼搏,所努力過(guò)的歡樂(lè)與喜悅,雖不是最好的,但是這個(gè)終點(diǎn)的到來(lái),卻是你與自己拼過(guò)的努力的興奮。也許每個(gè)人成長(zhǎng)道路與人生之中的終點(diǎn)不為一樣,但是好的終點(diǎn)不會(huì)討厭任何一個(gè)拼搏過(guò),創(chuàng)造過(guò)的人,相信吧,只要你的付出是自己通過(guò)拼搏與創(chuàng)造而來(lái)的,那么終點(diǎn)的終點(diǎn)線便在等待著你的成功地跨過(guò)。不論你如今處境如何,只要努力,便會(huì)有收獲。
人生之中,終點(diǎn)亦有千萬(wàn),每個(gè)終點(diǎn)都有一段自己值得細(xì)細(xì)品味的蘊(yùn)味。終點(diǎn)的到來(lái),像一杯紅酒,入口酸,品味卻甘醇,只有善于洞穿,善于發(fā)現(xiàn)的人,才能品到它獨(dú)特的甘醇。
初二學(xué)生議論文14
知足常樂(lè),是一種感覺(jué),是一種愉悅,一種默契,一種品德。
因?yàn)橹愠?lè),我們?cè)陉幇抵心軌蚋惺荜?yáng)光,在雪野上能夠讀出暖意,在燥熱里能夠體悟清涼。知足常樂(lè),是一種恬淡雅致,是一種淡泊明志,是超然脫俗,更有一種不一樣尋常的魅力。因?yàn)橹愠?lè),我們才能夠讓丑貌吟出溫柔,讓寂寞綻放成鮮花,把郁悶當(dāng)成力量,甚至把平凡化成偉大。
知足常樂(lè),就如淙淙流水,永而長(zhǎng)久;如盈盈春光,明麗而照人;如累累碩果,沉重而豐富;如綿綿秋雨,平靜而執(zhí)著。生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,無(wú)非是為了滿足自我的那種欲望而已。然而,又有幾人能順利地到達(dá)那令人夢(mèng)寐以求的欲望彼岸呢世界上完美的事物實(shí)在是太多了,就像普希金童話中的那個(gè)老太婆,當(dāng)上女王后還想做海洋女皇,要讓天下所有人的國(guó)王都臣服于她的魔杖下;就像那神畫中的年輕人,獲得了黃燦燦的金子,卻還想要仙人那點(diǎn)石成金的手指,最終,只能一無(wú)所有。正是由于那顆永不知足的信才演繹出同樣殘酷的惡果,才刻意追求物質(zhì)上的豐盈,才一再抱怨自我的命運(yùn)如何悲慘,那種欲望就會(huì)像喝水一樣,總是越喝越渴的。
太多的追求,只能讓自我活得太累;太多的牽涉絆,只會(huì)讓自我日漸憔悴。好高騖遠(yuǎn)、貪慕虛榮,擁有也得不到真正的幸福的,得到的只是無(wú)盡的遺憾和怨恨!堅(jiān)持一種知足常樂(lè)的心態(tài),能夠讓自我活得簡(jiǎn)便,活得自在,畢竟,世上每個(gè)人的際遇、環(huán)境等因素不一樣,生活也有差異。可是,這也無(wú)須抱怨,不必憤懣,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了純真的友誼和舒適的工作。其實(shí),知足常樂(lè)就是一種心態(tài),一種世界觀。
當(dāng)然,知足常樂(lè),不是一種生活的停滯,心靈的閉塞,更不是生命的自我踐踏;它是一種物質(zhì)上的貧乏,精神上的富有;它是一種自我設(shè)計(jì)和自我調(diào)整。它與我們?nèi)プ非笞晕业膲?mèng)想沒(méi)有沖突,沒(méi)有矛盾。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,能夠有白云的飄逸;沒(méi)有大海的浩瀚,能夠有小溪的潺潺;沒(méi)有鮮花的芬芳,能夠有小草的翠綠。
請(qǐng)堅(jiān)持一種知足常樂(lè)的心態(tài)吧。這樣,人生的花朵就會(huì)從容地綻放,人生路途也將充滿陽(yáng)光!
初二學(xué)生議論文15
鮮花的美是因?yàn)橛芯G葉的襯托,鮮花和綠葉合作,共同締造出迷人的春色。沒(méi)有合作,世界上就少了許多偉大的奇跡,如古埃及的金字塔,巴比倫的空中花園,中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,復(fù)活節(jié)島的石像……
馬克思與恩格斯的友誼是偉大的,也是人們公認(rèn)的。它們之間合作的例子有很多,恩格斯幫馬克思解決經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,馬克斯則幫恩格斯解決學(xué)術(shù)問(wèn)題。就連馬克思的《資本論》也是恩格斯續(xù)寫完成的。正是他們真誠(chéng)的合作,才推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展。
爬山虎,因?yàn)橹θ~龐大,必須依附于墻才能看到陽(yáng)光,使葉子長(zhǎng)得更茂盛。雖然墻無(wú)法露出原來(lái)的面孔,爬山虎卻讓墻更加美麗,墻則讓爬山虎更加茂盛。兩者通力合作,相得益彰。
合作是一種團(tuán)隊(duì)精神,是團(tuán)結(jié)的象征。通過(guò)合作可以最大發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡可能避免失誤。一位企業(yè)家曾說(shuō):“沒(méi)有合作,就沒(méi)有現(xiàn)代化工業(yè)。沒(méi)有現(xiàn)代化工業(yè),就沒(méi)有現(xiàn)在豐富的物質(zhì)財(cái)富!边@句話正說(shuō)明了合作的重要性。
讓我們團(tuán)結(jié)合作,刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
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