在社會的各個領域,大家一定都接觸過論文吧,論文可以推廣經驗,交流認識。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級議論文:網絡的危害750字,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級議論文:網絡的危害 篇1
總是不容忍自己不優(yōu)秀,要求自己要怎樣做,固執(zhí)的追求本身就不會存在的完美,但是,我開始堅強了,堅強的成長,堅強的自己扛,堅強的我往前走著!}記
在如今,國家是那么的富強,都市又那么的繁榮。就當人們沉浸在著喜悅當中,一種病毒卻悄悄的潛入了各家各戶,它是那么的狡猾,那么善于偽裝,從而導致人們被它那精明的頭腦所蒙蔽,它有一個名字叫做網絡。眾所周知,網絡是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺,它對人危害分別有三大方面:
1、傷身害體,迷戀游戲、不吃飯、體力下降、腦力不支、從而導致智力下降;
2、心理危害,網絡對心理的危害分為兩部分,輕者學習下降,重者會使人產生人與人之間的交流阻礙。
3、影響學業(yè),學生經常上網,肯定會占用很多的學習時間,學習不在狀態(tài),導致學習成績急速下降。從而可以看出網絡對學生的危害極大。在進一步地說,網絡在社會中也存在著一定的安全隱患。
例如:胡安戈是遂寧射洪縣人,父親胡明是當?shù)啬称髽I(yè)領導。20xx年,20歲的胡安戈從綿陽某大專院校成人教育學校畢業(yè),之后留在成都并沉迷網絡,3個月就將父母給他做生意的5萬元全用來購買了網絡游戲“傳奇”的裝備。感到無顏面對父母,小青年胡安戈竟荒唐地選擇毒殺父母。一審法院以故意殺人罪判處他死刑。
再例如:20xx年6月5日,高橋藕纜橋一快餐店老板娘慘死店中。6月10日,兇手落網,這名19歲的少年殺人動機竟是為了搶劫上網的費用,作案前他已在網吧連續(xù)奮戰(zhàn)近一周,搶錢殺人后他又回到了網吧,繼續(xù)網絡游戲。
看到網絡那么的具有危害性,你還敢碰它嗎?其實網絡可不可怕在于自己怎樣使用,網絡是人類發(fā)展史來最重要的發(fā)明,因為它提高了科技和人類社會的發(fā)展。只要妥善的使用,利遠遠大于弊,反之,只會自食其果。
六年級議論文:網絡的危害 篇2
隨著科學的發(fā)展。計算機及互聯(lián)網已經逐漸走進了千家萬戶。成為我們生活中不可少或缺的重要組成部分。網絡給我們提供了豐富的信息并成為快速的信息通道。但是。它在給我們的生活帶來便捷的同時。也帶來一些負面的影響。那就是網絡成癮。這里簡單給大家羅列一下青少年網絡成癮的危害:
研究資料顯示。目前在全球2億多的網民中。約有1140萬人患有某種形式的網絡心理障礙。這些人都具有一個共同的特征。他們對計算機或網絡存在強烈的心理依賴——上網的時間不斷增加;離開網絡后感到明顯的煩躁不安;因為上網犧牲了很多學習和正;顒拥臅r間。這種現(xiàn)象被稱為計算機或網絡成癮。
青少年是網絡使用的主力軍。同樣也是網絡成癮的重要組成部分。國外報道:網絡成癮在青少年中的發(fā)生率為1.6%—8.1%。在我國則為2.4%—10%。最近幾年。青少年計算機或網絡成癮已經成為青少年及其家庭。社會的一個問題。嚴重影響著青少年的心身健康。
學業(yè)損害:上網時間過長。侵占了學習的時間。導致對學習的興趣減弱。常不交作業(yè)。缺課。成績下降。甚至輟學;長此以往會使智能受到影響。
人際交往損害:喜歡呆在網上。不愿意與父母。同學交往。逐漸變得對待他人十分冷漠。長此以往人際關系受到明顯損害。
生理危害:上網時間過長。出現(xiàn)頭暈。頭痛。頸背痛。睡眠障礙。食欲下降。消化不良。體重減輕。易疲勞等生理不適。嚴重的可導致免疫功能降低。引發(fā)心血管疾病及眼睛方面的問題。
心理危害:出現(xiàn)情緒問題:精神不振。悲觀消極。喪失自信。缺乏興趣和動機。甚至產生自殺意念和行為;出現(xiàn)行為問題:敏感沖動。與父母沖突。出現(xiàn)家庭暴力。離家出走。行為越軌。甚至犯罪;向父母。老師或朋友說謊。隱瞞自己的網絡迷戀程度。以及上網所花費的時間和金錢。
六年級議論文:網絡的危害 篇3
我們都知道,有許多少年因為網絡游戲而迷失了自我,失去了原來的健康活潑,積極向上,我們可以看到他們迷上電腦之后有多么痛苦,我看見網上有許多的例子,像有一位同學因為迷上了電腦所以變賣家電,是他的家長不得不把手提電腦沒收讓他找不到,于是這位同學幾次報警,謊稱家里電腦被盜, 最后因為因謊報警情故意擾亂公共秩序,目前被警方依法給予行政拘留5天的處罰。
有了上面的前車之鑒,我們知道,其實玩游戲是一種可以令人上癮的東西。但是正處于小學階段的我們也渴望有一片屬于自己的天地,加上應試教育的作業(yè)壓力,我們不得不想到玩電腦游戲來彌補這樣的心理?墒蔷徑庖惨幸粋度,我們不能主次不分,我們的主要任務還是學習,而不是讓我們去專門的玩電腦。假想一下,如果全世界的人們如果全部都在玩電腦游戲,沒有人工作,沒有人學習,拿這個世界將會亂成什么樣子?我們不得而知。但是這將是一個多么令人恐懼的世界!
電腦游戲不是生活的全部,它只是生活的一部分,他是一種很好的交流工具,人類有了它就能隨時隨地地獲得信息.因此,就有越來越多的網絡游戲出現(xiàn)。有部分電腦游戲是以暴力或是其他不良信息作為主題的,當學生玩這種游戲時,就會被灌輸這樣的想法。 現(xiàn)在網上有許多騙人的東西,已有不少人上當受騙了,我覺得,我們應該有一顆警惕心,防止一些壞人的犯罪行為。 我認為,上網最主要的目的應該是查找資料,而不是一味的玩游戲,沉迷游戲,這是不好的。萬一沉迷于玩游戲,就會影響許多方面的問題。例如學業(yè)、與別人溝通等等。所以我們應該堅決反對沉迷游戲。 有一次,我在電視上看到一個男孩,因為沉迷網絡游戲,天天都不回家,在網吧通宵上網。家長與學校也已經多次勸阻,可還是屢教不改,最終因過于沉迷游戲,導致精神失常,傷害了別人。 沉迷網絡游戲是一種不好的行為。作為學生的我們,應該把精力放在學習上,而不是沉迷與上網玩游戲。我相信,只要我們努力,就一定能將這種不良風氣消滅的!
六年級議論文:網絡的危害 篇4
對于二十一世紀的人們來說,上網已經不陌生了。上網讓我們學到了很多知識,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。
上網給我們提供了很大的幫助。上網能使我們在緊張學習后放松一下,上網使我們心情愉快,使我們在遠方像近距離一樣與親人交流談心。我們還可以把網絡當作“郵電局”,通過網絡收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙,速度還很快呢!現(xiàn)在的學習不僅要牢記書本知識還有需要大量的課外知識,這些課外知識從哪里找呢。那就要去尋求電腦的幫助,可以通過上網去查找這些資料。上網速度非常的快,幾分鐘就可以找到了,比起查書要節(jié)省許多的時間,這樣就可以節(jié)省大量的時間,提高自己的學習效率,有利于學習成績。有什么新聞可以通過網絡在第一時間知道,上網能使我們不出門而知天下事!靶悴挪怀鲩T,盡知天下事”,何樂而不為呢?
可是同學們,你們知道嗎?網絡是中性的,它是一把雙刃劍,既能造福與人類只能危害社會。尤其是從1995年起,網絡的作用越來越大,其利弊就越不能忽視。
互聯(lián)網使許多同學沉溺于網絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實。與現(xiàn)實的社會生活不同的是,同學們在網上面對的是一個虛擬的世界,互聯(lián)網不僅滿足了同學們盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。他們在網絡里盡情地玩,甚至通宵地玩,導致身體素質下降,精力不集中,無精打采。無心向學,耽誤了學業(yè),給家長帶來無限悲痛,除了網絡游戲,還有別的'不健康等等不良信息,腐蝕著青年學生的心靈。還有長時間上網會使我們視力下降。
世界上的萬物都是相輔相成的,有好,也同樣有壞,利弊是對立的,看我們如何去對待,處理好,利大于弊;反之,則弊大于利。網絡魚龍混雜,良莠不齊。我們只有用敏銳的眼光、敏捷的思維去觀察,去研究,吸收利用對我們有利的精華,排除對我們不利的糟粕,正確利用網絡的資源來充實我們的大腦。我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,幫助我們。
同學們,請正確的上網吧!
六年級議論文:網絡的危害 篇5
“海內存知己,天涯若比鄰”。都用這句話形容互聯(lián)網的神奇,可是網絡也不是“十全十美”。瞧,各種鬼故事在網絡間“神出鬼沒”,這不,我也上了當。
我很喜歡上網,因為我覺得網絡仿佛就是一個無窮無盡的知識海洋,而我在其中自由地穿梭著。有一天,我跟往常一樣在網絡間漫無目的的亂瀏覽,無意間點中了一個名為《鬼故事》的貼子,我緊接著向下滑動,一張張既恐怖又惡心的圖片浮現(xiàn)在我眼前,我直接嚇得把手機扔在了地上,我發(fā)了半晌的呆,才忐忑不安的撿起手機,直接把網頁給關了。
晚上,我出門去打籃球,在回來家路上看見了一個穿著紅色連衣裙的女子,一頭長發(fā)披散在腦后,頭低著,使我想起了那張令我難忘的“黑與紅”的圖片,我仿佛覺得那個“女鬼”正盯著我,害得我起了一身雞皮疙瘩,連忙急匆匆地跑進了小區(qū)。
睡覺了,我躺在床上,燈光暗了下來,突然,那恐怖的圖象如同復印似的,在我腦中重復的出現(xiàn),四周突然響起了鬼異的怪聲,電燈忽閃忽閃地,嚇得我?guī)缀跏瞧料⒛暎蛔佣家w過頭頂了,那恐怖地聲音越來越響,在我心間回蕩著,久久揮之不去,我最后還是忍不住害怕伸手就向開關按鍵按去,燈亮了,我看見周圍景物并沒有異常,才又昏睡了過去,連關燈也都忘在了腦后。
網絡的危害可真大啊,一個不小心就上當了,就像我。
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