相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的議論文，議論文的基本結(jié)構(gòu)是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的論武術(shù)優(yōu)秀議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇1
它最初，來(lái)自于戰(zhàn)爭(zhēng)。將士們通過(guò)短兵相接，在近距離的戰(zhàn)斗下，通過(guò)武術(shù)的高低，來(lái)分出勝負(fù)�？梢哉f(shuō)，武術(shù)的高低，就是武士們價(jià)值的根本。
但是，武術(shù)發(fā)展到今天，卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且，武術(shù)也在大多數(shù)人的心中，成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因?yàn)楝F(xiàn)在的好多青年人，學(xué)習(xí)了套路也好，跆拳道也好（居多），散打也好，等等。都把這些當(dāng)成炫耀的資本。同時(shí)，也用這些最早的.文化來(lái)當(dāng)成打架斗毆的工具。這對(duì)于武學(xué)文化來(lái)說(shuō)，是一種錯(cuò)誤，更是一種遺憾。
不得不說(shuō)，武術(shù)，只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才能體現(xiàn)它的價(jià)值。那么，和平年代，它的價(jià)值就蕩然無(wú)存了嗎？這顯然是錯(cuò)誤的。
那么，在和平的年代，我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)武學(xué)，或者說(shuō)，怎么樣正確的理解并學(xué)習(xí)武學(xué)呢？就這個(gè)問(wèn)題，我想發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。
首先，要區(qū)分的是，武術(shù)，在不同的年代，其作用也是不同的。就算是在當(dāng)今的法治社會(huì)，武術(shù)，也有其作用。
先說(shuō)一下在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
這個(gè)年代，是一個(gè)兵荒馬倫、民不聊生的時(shí)期。遠(yuǎn)則古代，近則解放前。
不用說(shuō)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，武術(shù)，是少不了的根本因素。尤其是在古代，將士們都是手拿武器，進(jìn)展搏斗。一個(gè)好的將士，胸懷韜略不說(shuō)，且武藝過(guò)人。例如：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項(xiàng)羽、西漢時(shí)期的霍去病、三國(guó)時(shí)期的呂布、更有與呂布同期的關(guān)羽（與號(hào)為“文圣”的孔子齊名，后代人稱(chēng)其為“武圣”）、明朝開(kāi)國(guó)著名將領(lǐng)李文忠；近代的更有葉劍英、許世友等人物。
就算是在近代或者當(dāng)代，在戰(zhàn)場(chǎng)上，也少不了武術(shù)的具備。舉個(gè)例子：當(dāng)手里的槍和子彈打光的時(shí)候，并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中，武術(shù)高的人，能通過(guò)徒手搏斗，在瞬間消滅眼前的對(duì)手。
可見(jiàn)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，武術(shù)，是不可缺少的重要條件。
那么和平年代呢？
我覺(jué)得，越是和平年代，越不能忘記武術(shù)的修習(xí)。
第一，習(xí)武，可對(duì)身體關(guān)節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處，達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的效果。但是也要注意，習(xí)武不能急躁，循序漸進(jìn)。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇2
在武術(shù)的悠久的歷史中，多數(shù)都有盲從與模仿的武術(shù)家﹑老師﹑與學(xué)生之弊病。而這些都與保守和派別有關(guān)。如果，有一個(gè)附有自由和創(chuàng)新的老師是十分不易的。他可以做，某一門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人物之導(dǎo)引。我認(rèn)為：在武術(shù)中是不被封閉的。而在武術(shù)的鍛煉中，并得有自由之意識(shí)。一旦，被限定的心靈絕非是自由的。不應(yīng)該為任何門(mén)派之傳統(tǒng)所限。武術(shù)是該自由的。倘若，你隨著傳統(tǒng)模式去走你所了解的只是老路子，那只是傳統(tǒng)與傳統(tǒng)所造成的陰影罷了——你并不了解你自己。
一個(gè)人一旦不能表達(dá)自我，必是不自由的。此時(shí)，他開(kāi)始掙扎，掙扎孕育了規(guī)律化得例行法則。如果某門(mén)某派教你如何去搏擊。你可能按照那個(gè)方法去搏擊。當(dāng)然，那并非真正的搏擊。倘若，你遇到一個(gè)不按一般的法的搏擊選手。你仍然用平時(shí)所練得傳統(tǒng)防御來(lái)檔，你的防御與反擊常會(huì)顯示出缺乏可變性與靈活性，顯出呆板。在傳統(tǒng)形式中的積累，它可能成為約束你的錨；而那個(gè)錨只會(huì)朝向一個(gè)方向——那就是向下。在傳統(tǒng)的門(mén)派中，制度是遠(yuǎn)比獨(dú)立的人重要的。在傳統(tǒng)的影響下的人只是一味的跟著模式去走。按照傳統(tǒng)的形式去做可能遲鈍你的創(chuàng)造力凍結(jié)你的自由感性。而你不在是你，而是無(wú)知性地去按著做了。盲目的接受﹑拒絕與承認(rèn)只有相互了解，使心靈以感性入他人之力。則方有真溝通可能。只有相互了解，必至此狀態(tài)——無(wú)選擇的'知性，無(wú)同意無(wú)不同意。最重要的勿先下結(jié)論，才開(kāi)始。一旦你不再受到影響拒絕傳統(tǒng)反應(yīng)的約束。此使你方會(huì)知知性為何，能新鮮整體地去看任何東西。中國(guó)的武術(shù)經(jīng)過(guò)三千多年的演變與流傳的武術(shù)。為什么一個(gè)人非得依賴(lài)這這三千多年的傳統(tǒng)，他們可能會(huì)告訴你什么是“柔”，什么是“穩(wěn)”，但是真正用到時(shí)呢？他們的理想﹑原理只有引向偽善之途罷了。由于不受任何干擾，而求穩(wěn)的心理人們開(kāi)始建立行動(dòng)﹑思想﹑規(guī)范的模式。
久之，即變成此模式之奴，以此不實(shí)之模式變?yōu)檎�。一旦真的感情憤怒﹑恐懼發(fā)生時(shí)，能以傳統(tǒng)的形式與技巧來(lái)表達(dá)？倘若是自由的，是應(yīng)能以一真正人的自主人格來(lái)表達(dá)自己，抑是一如機(jī)械，聽(tīng)任別人指使？該是流動(dòng)的整體，能無(wú)限與拘束的流動(dòng)，抑是偏限于自己的派別模式中，阻止了整體與創(chuàng)新的意識(shí)。武術(shù)的至高境界必是趨向簡(jiǎn)捷，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而境界不高的亦惟有流于花拳繡腿罷了。冥想，默思意能深解人本性之自若﹑沉靜處。然冥想決不可為定力集中之方法。思之最高境界是否定。而否定無(wú)所謂正與負(fù)，否定系全然空靈之狀態(tài)中。當(dāng)一個(gè)人約束你的自由的時(shí)候心里一定會(huì)不舒服吧！自由是什么？是力量。自由是什么？是信心。自由是什么？是快樂(lè)。你的心靈與思想是不受任何限制和影響的。當(dāng)然也沒(méi)有懼怕過(guò)什么東西。當(dāng)你面對(duì)考試的時(shí)候怎么辦？不用懼怕它。如果你懼怕考試的話，那么你一定不會(huì)成功的。如果你在拳擊臺(tái)上遇到一個(gè)比你高大的人怎么辦？如果你要怕他的話。首先，你在心里與思想上就輸了。
如果，你不怕他的話，那你還有機(jī)率去贏得這場(chǎng)比賽。自我的表達(dá)是整體的。是立即無(wú)須思考的，惟有肉體與心理完全自由時(shí)，方可能完整地表達(dá)自我。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇3
徐浩本可以像許多孩子一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的童年，但當(dāng)他上二年級(jí)時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了，因?yàn)樗母赣H在一次車(chē)禍中突然去世。聽(tīng)到這個(gè)消息，我媽突然瘋了，從此成了神經(jīng)病。我父親去世了，我母親瘋了，徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書(shū)，他還每天照顧媽媽?zhuān)黾覄?wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里吃飯的錢(qián)都快花光了，更別說(shuō)交學(xué)費(fèi)了。徐浩熱淚盈眶，不得不輟學(xué)。每天晚上，當(dāng)沒(méi)有人的時(shí)候，徐浩會(huì)躲在床上偷偷哭，但是沒(méi)有人安慰他。許這時(shí)已經(jīng)九歲了！
為了賺錢(qián)，徐浩打算當(dāng)個(gè)小乞丐。他想養(yǎng)活這個(gè)家。雖然當(dāng)個(gè)小乞丐一天也拿不了多少錢(qián)。不知何故，我仍然可以養(yǎng)活我的母親和我自己，徐浩也很滿意。但是有一天，一個(gè)老人來(lái)了。他給了徐浩十塊錢(qián)，非常熱情地對(duì)他說(shuō)：“孩子們，為什么你們年紀(jì)輕輕就想當(dāng)乞丐？你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西。等你長(zhǎng)大了，你的前途就好了�！毙旌剖裁匆矝](méi)說(shuō)，但他的眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開(kāi)了，但老人的最后一句話在徐浩的腦海里一遍又一遍地重復(fù)著�！笆堑�，我喜歡武術(shù)，我要去學(xué)武術(shù)，”許向皓想。
今天早上，徐浩路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現(xiàn)公園里有一位老師和幾個(gè)練習(xí)武術(shù)的孩子。他們的動(dòng)作真的'很標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)也很美。徐浩想：我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢(qián)的。他怎么會(huì)有錢(qián)？徐浩對(duì)他的想法很興奮。
從那以后，他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習(xí)，回來(lái)后，他很努力。三個(gè)月后，徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過(guò)他偷武功也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)這個(gè)老師就是初級(jí)體校的武術(shù)教練。當(dāng)他看到徐浩如此認(rèn)真地練習(xí)武術(shù)時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”徐浩低頭尷尬的說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)�！薄澳阕≡谀睦�？你父母呢？”，老師關(guān)切地問(wèn)。徐浩的眼睛濕潤(rùn)了，他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了，抬頭看了半天天空，然后用手輕輕撫摸著徐浩的頭，深情說(shuō)道：“跟我來(lái)，孩子�！�
從那以后，一個(gè)新的武術(shù)明星加入了少年體校。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇4
每天早上5：30，伴隨著一曲悠揚(yáng)的古琴，我們?nèi)w營(yíng)員從睡意朦朧中醒來(lái)。這時(shí)的天空還略帶灰色。洗漱、整理完畢，6：00，我們?cè)诰毠?chǎng)集合，開(kāi)始一天的晨練。
我們的武術(shù)教練姓曾，四川人，是一位皮膚黝黑、鼻梁高挺的人。他非常熱愛(ài)武術(shù)，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格有加，生活中卻是一個(gè)非常隨和的人。
我們首先練習(xí)跑步。“向左轉(zhuǎn)，齊步跑！”我們?cè)诮叹毜腵口令下開(kāi)始圍著場(chǎng)地跑起來(lái)，嗒嗒嗒的腳步聲整齊有序，沒(méi)跑到五圈，我們就氣喘吁吁了，腿也酸了，腳也麻了，但誰(shuí)也沒(méi)有叫苦叫累，大家跟著教練一絲不茍地訓(xùn)練著。
接下來(lái)教練帶我們壓腿，壓腿對(duì)于跨部比較柔軟的人來(lái)說(shuō)容易一些，而我壓的時(shí)候胯部有點(diǎn)疼，曾教練說(shuō)酸和疼是正�，F(xiàn)象。好吧，我也就咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
緊接著，教練又教了我們幾個(gè)武術(shù)基本動(dòng)作，分別是弓步、扎馬步、仆步、歇步等。練習(xí)弓步之前，教練告訴我們：“弓步就是一條腿彎曲，一條腿繃直�！贝蠹腋叹毜氖痉秳�(dòng)作做起來(lái)。嘿，別看這動(dòng)作簡(jiǎn)單，做起來(lái)倒也真不容易。我右腿怎么也扣不進(jìn)去，腳尖往里用力一擺，“咚”，由于用力過(guò)猛，我右腿直接跪在了地上，又因重心不穩(wěn)坐在了地上。天哪，怎么會(huì)這樣！同學(xué)們都看著我，好尷尬呀，我馬上站起來(lái)，揉了揉可憐的膝蓋，又繼續(xù)練習(xí)。
練習(xí)扎馬步時(shí)，教練給我們示范動(dòng)作說(shuō)：“要蹲下去，能低多蹲，就低多蹲�！蔽覀�?nèi)w都愣住了，接著大家都哈哈大笑起來(lái)，教練連忙用手捂住嘴，說(shuō)：“口誤口誤，應(yīng)該是能蹲多低就蹲多低�！苯叹氁�(jiàn)我們沒(méi)蹲下去，就把我們往下按，直到我們做標(biāo)準(zhǔn)為止。大家努力做好，目光朝前，昂首挺胸，汗水不住地往下流。這時(shí)，火紅的太陽(yáng)從云里探出了臉，我們更熱了。“習(xí)武之人，內(nèi)練一口氣，外練筋骨皮……”教練怕我們退縮，給我們講起了練武之道。練著練著，我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出武打片里的精彩鏡頭，自己仿佛變成了大俠在武當(dāng)山騰云駕霧一般。
接下來(lái)，我們又學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，早上的武術(shù)課就在大家的堅(jiān)持下結(jié)束了。武術(shù)課雖然辛苦，但鍛煉了我們的體魄和意志力，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇5
武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。忽然，簾幕慢慢拉開(kāi)，臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。
一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的.步法，精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。
太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。
看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。
它是藝術(shù)的高標(biāo)，它，是美的雅號(hào)，它是中華的驕傲。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇6
偉大的功夫大師李小龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：“以無(wú)法為有法，以無(wú)限為有限�！边@就告訴我們，在習(xí)武的過(guò)程中，不能急于求成、不能自棄自餒，循序漸進(jìn)，發(fā)揮自己最大的潛能。當(dāng)然，這不僅僅是學(xué)武，在生活當(dāng)中，很多地方，都是要如此的！李小龍的截拳道，更是一部人生的哲學(xué)理論。這不僅僅是一套武術(shù)，也是我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣做事的哲學(xué)思想。
第三，武術(shù)，同樣是我們中國(guó)最早的起源文化之一。它也是一種文化，但是，當(dāng)今的人卻偏重書(shū)本，忘記了這種肢體的文化�？傆X(jué)得，讀書(shū)，才是習(xí)心習(xí)德德直接途徑。其實(shí)不然，否則，那么多的武學(xué)宗師，哪里來(lái)的修養(yǎng)呢？
其實(shí)，當(dāng)今的社會(huì)之所以疏遠(yuǎn)了武術(shù)，主要原因有二
第一：學(xué)習(xí)武術(shù)的部分青年街頭斗毆；
第二：耽誤孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，并且沒(méi)有什么意義。
我覺(jué)得，這是因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在不怎么注重武學(xué)教育的原因。
古人有句話，習(xí)武先習(xí)得。你連做人的道理都不懂，還談什么習(xí)武呢？武德，也就是做人的道理。我們中國(guó)的武術(shù)，之所以稱(chēng)之為世界武術(shù)的`鼻祖，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的武術(shù)，不單單是肢體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單。我們中國(guó)的武學(xué)，融入了哲學(xué)的思想，不僅在習(xí)武的同時(shí)能讓我們了解怎么做人，更能通過(guò)這樣的肢體活動(dòng)，強(qiáng)身健體、延年益壽。否則，晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢？因?yàn)槟切┒贾皇遣返墓ぞ�，沒(méi)有我們中國(guó)武學(xué)的內(nèi)涵。
但是，我們也不能排斥外國(guó)武術(shù)。因?yàn)椋覀冎袊?guó)人講究的是：揚(yáng)長(zhǎng)避短。
無(wú)論是多么簡(jiǎn)單、多么沒(méi)有內(nèi)涵的東西，總有值得去學(xué)習(xí)的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。
說(shuō)到底，我自己就是個(gè)武術(shù)愛(ài)好者。但是，我說(shuō)的的話，并不是偏袒武術(shù)，而是我覺(jué)得，我應(yīng)該耿正的說(shuō)出武術(shù)的本來(lái)含義，讓現(xiàn)在的意識(shí)到，我們的文化，不僅僅是書(shū)本，還有武術(shù)。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇7
星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng)，三（4）班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開(kāi)始了，我非常緊張，因?yàn)槿绻乙霾铄e(cuò)的話就會(huì)影響全班的比賽成績(jī)了。當(dāng)比賽做到第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我踢腳踢完之后沒(méi)站穩(wěn)，好險(xiǎn)！幸虧我調(diào)解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當(dāng)時(shí)，我的心嚇得“呯呯”直跳，因?yàn)橐怀霾铄e(cuò)，就會(huì)直接影響我們集體的榮譽(yù)，因此我更加認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是在開(kāi)合運(yùn)動(dòng)中，把手翻上去的動(dòng)作我做得很好，還有跳躍運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作也不錯(cuò)，跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了，我很想知道我們班的比賽成績(jī)，可是我們的`隊(duì)伍走得很快，還沒(méi)等到公布比賽成績(jī)我們就走遠(yuǎn)了，我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō)：“我們班可能得的是二等獎(jiǎng)�！痹S多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘁郧暗募w比賽項(xiàng)目全都是特等獎(jiǎng)，而這次為什么是二等獎(jiǎng)呢？
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項(xiàng)比賽，我都要刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇8
男孩看到女孩的那一刻，流淚了！有人說(shuō)，一個(gè)成功男人的背后，一定有一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下，老婆是傾訴者，而紅顏知己則是聆聽(tīng)者；她從來(lái)不知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，竟然可以及格的。實(shí)干才能脫穎而出：那些充滿樂(lè)觀精神、積極向上的人，總有一股使不完的勁，神情專(zhuān)注，心情愉快，并且主動(dòng)找事做，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據(jù)說(shuō)在我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會(huì)跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢，也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星！
說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武，是在我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候，就再也走不動(dòng)了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō)：“小子，想來(lái)老師這里練武術(shù)不？”“嗯，想！”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著說(shuō)：“好小子，以后你就是我的徒弟了！”于是，我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
其實(shí)練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的.時(shí)候，我們正在操場(chǎng)上跑1000米；當(dāng)學(xué)聲樂(lè)的小伙伴們?cè)阡撉龠吘毬暤臅r(shí)候，我們正在教室里面下腰壓腿；當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂(lè)起舞的時(shí)候，我們正在練習(xí)背摔、鯉魚(yú)打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，用老師的話說(shuō)，能堅(jiān)持下來(lái)的孩子都是好樣的。
如今，五年過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會(huì)流露出一種與眾不同的神采。
我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化，愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項(xiàng)愛(ài)好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國(guó)人，我愛(ài)武術(shù)：作為習(xí)武之人，武術(shù)是我的生命。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇9
上星期三，我們上了有史以來(lái)的第一堂武術(shù)課，可有趣了!
上課鈴一響，我們大家就爭(zhēng)先恐后地沖出教室，迅速排好隊(duì)伍，走向體育館。只見(jiàn)一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來(lái)，表情嚴(yán)肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來(lái)。
“今天，我們是第一次上課�！崩蠋熋鎺⑿Υ舐暤卣f(shuō)�！斑@不是廢話嗎?”我聽(tīng)到有人小聲嘀咕�！拔倚拯S，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練。”不愧是習(xí)武之人，說(shuō)話干脆利落，絕不拖泥帶水。
“你們要知道，武術(shù)中，那個(gè)腳啊，有三個(gè)基本步：弓步、扎步和馬步。”我一聽(tīng)，樂(lè)了，“看來(lái)武術(shù)還挺簡(jiǎn)單的'嘛�！薄笆紫�，我們來(lái)學(xué)弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對(duì)，現(xiàn)在換左腳，好，身體再下壓一點(diǎn)，好，別動(dòng)!”教練走到隊(duì)伍中，一個(gè)一個(gè)檢查，動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)的他就手把手地教。幸虧我剛才聽(tīng)得認(rèn)真，順利通過(guò)驗(yàn)收。
接著，我們就學(xué)習(xí)扎步了。我們?cè)诮叹毜闹更c(diǎn)下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著我們動(dòng)作越來(lái)越熟練，教練的口令也叫得越來(lái)越快，幾分鐘下來(lái)，我們就開(kāi)始累得哭爹叫娘了，有幾個(gè)頑皮點(diǎn)的，干脆一屁股坐到地上不肯起來(lái)了。
最簡(jiǎn)單的要算馬步了，因?yàn)橐郧皩W(xué)的體操里就有這個(gè)動(dòng)作。我們?nèi)齼上戮蚾k了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后，教練還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，前幾個(gè)動(dòng)作我還是做得挺順利的，到第六個(gè)動(dòng)作時(shí)，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時(shí)還得抬起一只腳，另一只腳原地不動(dòng)。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩(wěn)，有一次還差點(diǎn)摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時(shí)我才明白“看著容易做來(lái)難”這句話的真正含義。
這節(jié)武術(shù)課真讓人難忘啊!
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇10
我愛(ài)武術(shù)，我經(jīng)常看武打片的電影或電視，因?yàn)樗苡幸馑肌?/p>
但是，小時(shí)候，我是非常討厭它的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)武術(shù)會(huì)傷到人，嚴(yán)重時(shí)會(huì)致死。再有，我記得哥哥很喜歡看武打片。漸漸的，漸漸的，我也喜歡上了武術(shù)，在家里我經(jīng)常會(huì)練。有的時(shí)候我還會(huì)不小心傷到人，媽媽就會(huì)對(duì)我沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不停，
我都要煩死了。
我在哥哥不在的時(shí)候也會(huì)看武打片，要說(shuō)以前，只要哥哥一走了，就會(huì)播到我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片。可現(xiàn)在不一樣了，就算哥哥走了我還是會(huì)接著看，因?yàn)樗呀?jīng)成為我最喜愛(ài)的電視節(jié)目。
我說(shuō)我喜歡武術(shù)，媽媽說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我不服氣，誰(shuí)說(shuō)只有男孩子喜歡武術(shù)，女孩子就不可以？我不就是個(gè)例子嗎？媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，有一次，我小時(shí)候，鄰居的小女孩被別人欺負(fù)了，為了給她打抱不平，把人家打得頭破血流的。可是我卻不記得有這樣一回事，一定是媽媽拿來(lái)嚇唬我的`，一定是的！
這幾年，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦。我在網(wǎng)上也經(jīng)�？次湫g(shù)這方面的電影啊，電視啊，圖片啊等等。我經(jīng)常會(huì)學(xué)著那些動(dòng)作，有時(shí)候會(huì)在想：不如自己也從屋頂上飛下來(lái)試試？但我明白那只是幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)我相信，只要靠自己努力，一定可以的�。�！
我們村包括我在內(nèi)的，也有不少男孩子喜歡武術(shù)。比如：姜付云、姜昆、姜洋洋、姜珂......他們都喜歡武打片�？上�，里面除了我一個(gè)女生都沒(méi)有不過(guò)也是，很少有女生喜歡這個(gè)的。
我愛(ài)武術(shù)，更愛(ài)武術(shù)明星。像李連杰、李小龍、甄子丹、成龍等。都是我所追捧的對(duì)象，提起他們，我更是激動(dòng)得不得了。所以我也算是“追星一族”吧！
中國(guó)悠悠五千年傳承下來(lái)的武術(shù)，是經(jīng)歷了多少日月的積累�。�
我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)樗鼮槲曳e累了不少的人氣。
我愛(ài)武術(shù)，更因?yàn)樗仟?dú)特的內(nèi)涵。
我愛(ài)武術(shù)，最重要的是因?yàn)�，它那�?dú)特的歷史，使我著迷，使我留戀.......
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇11
在我心目中，我最?lèi)?ài)武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì)熱血沸騰。
我愛(ài)武術(shù)，中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。記得看霍元甲時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn)，在比武擂臺(tái)賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海，真為咱中國(guó)人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要建武術(shù)隊(duì)時(shí)，我是第一個(gè)跳起來(lái)的，因?yàn)�，終于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。在武術(shù)隊(duì)里我是隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲揖毜檬亲詈玫�。我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來(lái)越大了，因?yàn)槲椅湫g(shù)練得好，認(rèn)識(shí)我的人就多，但是主要是能防身，因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒(méi)人敢欺負(fù)你，練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬(wàn)丈。
開(kāi)始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過(guò)他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過(guò)去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過(guò)了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的'眼光看著老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開(kāi)始，大家速度很快，誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說(shuō)不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。
2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了，我很高興。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇12
某年暑假，當(dāng)你在人民路西邊，紫金山大廈旁看到一群正在操練武術(shù)的男生里插著一位女生時(shí)，也許會(huì)大吃一驚:“怎嗎會(huì)有女生在練武術(shù)呀？”
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女生就是我。起初，我對(duì)爸爸給我報(bào)武術(shù)班這個(gè)舉動(dòng)不是太樂(lè)意，因?yàn)殡m然我很愛(ài)武術(shù)，但我畢竟是女生呀，而且我從未想到有一天自己也會(huì)加入“武術(shù)派”。但當(dāng)我深入去體會(huì)、去練武術(shù)的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)自己樂(lè)在其中。第一天凌晨五點(diǎn)鐘，爸爸一遍又一遍催著睡眼朦朧的我，我生氣的撅著小嘴把早飯和一大瓶水等東西塞進(jìn)包里，然后隨便洗漱了一下，便下樓把自己扔進(jìn)車(chē)?yán)�。到達(dá)練武術(shù)的那片露天空地后，我引來(lái)了眾人的目光，因?yàn)橐荒苛巳�，誰(shuí)都知道我是來(lái)練武術(shù)的。做完自我介紹后，教練便把我安排在了隊(duì)伍里。
望著那前不著頭，后不著尾約有40人的長(zhǎng)隊(duì)，我臉都快羞紅了。這一天，我便把要練的基本功接觸了個(gè)遍，累得我四肢無(wú)力，頭暈眼花。接下來(lái)的幾天，我累得更是厲害——腿疼得彎都彎不了，下樓梯都得蹦著下，不過(guò)總算找到了一點(diǎn)快樂(lè)的感覺(jué)。所有鍛煉中，我最喜歡的長(zhǎng)跑一項(xiàng)也是最累的。
每天早上一到這里集合點(diǎn)名后就是跑步，路線就是圍著空地旁邊的那條長(zhǎng)河的其中一段跑，雖說(shuō)是一段，但至少有兩千米吧，而且還要以百米沖刺的速度跑。跑步途中，一陣陣風(fēng)的尖嘯聲呼嘯而過(guò)，像是在為我加油；風(fēng)把我頭上的汗水慢慢吹去，像是在鼓勵(lì)我。每當(dāng)我借著教練的鞭策，從而以優(yōu)異的跑步成績(jī)歸來(lái)時(shí)，教練便會(huì)一邊給我一兩句表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話，一邊讓我去休息、去吃早飯，這時(shí)，我心里便會(huì)暖洋洋的，喝的湯也是甜滋滋的.。正當(dāng)我練得熱火朝天的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)武術(shù)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
那時(shí)，又換做是我催著睡眼朦朧的爸爸了，哈！雖然我現(xiàn)在已經(jīng)為了學(xué)習(xí)而不練武術(shù)了，但在我的心中，永遠(yuǎn)會(huì)保留對(duì)武術(shù)的那份熱愛(ài)，永遠(yuǎn)不讓它被時(shí)間的流水沖走！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇13
每個(gè)人的人生中都有自己喜歡做的事情比如：我的爸爸愛(ài)在電腦上玩臺(tái)球，我媽媽愛(ài)電腦上玩斗地主，我的爺爺愛(ài)在生活中觀察樹(shù)木，我的奶奶喜歡繡十字繡，而我喜歡中國(guó)的武術(shù)。因?yàn)槟鼙Ｗo(hù)家人，還能鍛煉身體。
放假的第一天媽媽為我報(bào)了名，我高興得跳了起來(lái)，在家里，爸爸說(shuō)：“兒子，在去武術(shù)班之前我們先做好準(zhǔn)備，來(lái)，和我做下蹲。”我高興的說(shuō):"好呀爸爸，那看我們隨先做到100個(gè)下蹲�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了我和爸爸的談話，說(shuō)：“我來(lái)做裁判。”媽媽開(kāi)始數(shù)了，3，2，1，我們爭(zhēng)先恐后的做呀，做呀，做呀，爸爸高了，很難勾下腰，我超過(guò)了爸爸，我大聲叫到我贏了，我贏了。媽媽說(shuō)：“兒子去睡覺(jué)把�！蔽夜怨缘膩�(lái)到了自己的`床上。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就趕忙的去了武術(shù)班，一到那里看見(jiàn)了哥哥姐姐都在練武術(shù)，而且武術(shù)練得很好，武術(shù)老師看見(jiàn)了我說(shuō)：“來(lái)，練武吧。”我高興的走了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“兒子，我在家等你。"我說(shuō):“媽媽走吧�！蔽蚁驄寢屪隽藗�(gè)再見(jiàn)。我開(kāi)始了，我先練的拳擊，老師說(shuō)我做的很好，老師找了一位和我差不多的人，我們開(kāi)始了，我們都用盡了全力來(lái)打，最后我勝利了，老師在次表?yè)P(yáng)了我，我有開(kāi)始練習(xí)空手翻，幾次都沒(méi)有成功，這是來(lái)了一位哥哥，他說(shuō)：“弟弟，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話嗎？世上無(wú)難事只怕有心人。要做就好好的做，才能成功。不要放棄�！�
我聽(tīng)了哥哥的話，說(shuō)：“哥哥我會(huì)好好努力的。我練習(xí)了多次終于成功了。老師來(lái)啦，說(shuō)：“同學(xué)們，回家了。于是，我努力的奔跑，用盡了全力，終于跑到了家，告訴了媽媽和爸爸，他們高興極了。我還對(duì)媽媽說(shuō)我遇見(jiàn)了一位哥哥他非常照顧我。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“好呀，就要多交朋友”這就是我喜歡的事情，你們喜歡嗎？
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇14
前年的時(shí)候，記得每個(gè)星期六晚上媽媽都帶我去大明宮的廣場(chǎng)上散步。我看見(jiàn)有一些大哥哥在那里打拳、練刀、踢腿……我感到很有趣，就問(wèn)媽媽什么時(shí)候才能給我也報(bào)武術(shù)班啊，媽媽看我那么好奇就決定在暑假給我報(bào)名。我一聽(tīng)興奮不已地跳了起來(lái)，心想離暑假就剩半個(gè)月了，趕快過(guò)完吧！
一放暑假媽媽說(shuō)話算數(shù)，就給我報(bào)了武術(shù)班。上課時(shí)，老師說(shuō)：“先練正踢腿吧，把手伸得跟線一樣直和肩一樣高，腰要挺直，腿必須踢高。”
我一聽(tīng)這么簡(jiǎn)單，心想：這就是武術(shù)，還不如說(shuō)是踢腿呢。有些同學(xué)見(jiàn)我不以為然的樣子，便異口同聲地說(shuō)：“你能踢好嗎？”我說(shuō)：“一定能踢好的，讓我試一試吧。”說(shuō)著我就開(kāi)始練了，我的腿往高一踢就抽筋了，不一會(huì)我的腰也開(kāi)始彎了，胳膊也耷拉下來(lái)了。
這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了有幾位同學(xué)在遠(yuǎn)處嘲笑我，老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō)：“不會(huì)踢很好笑嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“好——笑。”這時(shí)的我感覺(jué)自己就像森林里那棵搖晃的.樹(shù)。我開(kāi)始猶豫了，練還是不練。一會(huì)兒就決定：不上了吧，反正同學(xué)都嘲笑我呢。我就去給媽媽說(shuō)：“我不想上了，咱們回去吧。”媽媽看著我低著頭便拉著我的手，注視著我，親貼地說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底才能獲勝�！崩蠋熞苍谂赃吂膭�(lì)我說(shuō)：“加油！加油！”我心想：平時(shí)我學(xué)習(xí)不出類(lèi)拔萃，現(xiàn)在如果能把武術(shù)練好，也可以給媽媽爭(zhēng)光�。�
我鼓足了勁兒站起來(lái)，又開(kāi)始練啦。媽媽在旁邊加油，老師也走過(guò)來(lái)扶著我的腰，有幾位同學(xué)看出了我的心思，也過(guò)來(lái)扶著我的手。就這樣，一個(gè)來(lái)回接著一個(gè)來(lái)回地踢著，我累得滿頭大汗。休息的時(shí)候，我喝了兩杯水呢。不到半個(gè)小時(shí)我就學(xué)會(huì)了，而且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了。
回家的路上我仰望天空，星星一閃一閃的，好像向我微笑、向我祝賀，我深深地感受到了有努力就有進(jìn)步的喜悅。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇15
星星武術(shù)館開(kāi)業(yè)了，許多小動(dòng)物都趕來(lái)報(bào)名。這不，小豬歡歡、小兔咪咪和小猴跳跳三個(gè)好朋友也來(lái)學(xué)武術(shù)。
小猴跳跳等被分配到初級(jí)班，教練是猩猩老師。開(kāi)始上課了，猩猩老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“各位新學(xué)員們，今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)棍子。先看我示范一遍�！闭f(shuō)完便拿起棍子熟練地轉(zhuǎn)了起來(lái)。學(xué)員們都贊嘆不已，只有小猴跳跳滿不在乎的說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我也行！”接著一把奪過(guò)棍子，也轉(zhuǎn)了起來(lái)，還真不錯(cuò)！“很好，小猴你很有武術(shù)天賦嘛！”猩猩教練笑著說(shuō)。聽(tīng)了這話，小猴跳跳更驕傲自滿了，總以為自己是最好的。
以后的武術(shù)課上，小猴跳跳總是心不在焉，回家也從不練習(xí)。而以前并沒(méi)有武術(shù)天賦的小兔咪咪和小豬歡歡則是笨鳥(niǎo)先飛，每天都去武術(shù)館練習(xí)，再加上總是向猩猩老師請(qǐng)教，他們倆的武藝大漲，最終練得了一身好功夫，比小猴好很多呢！
要武術(shù)考級(jí)了，大家都在加油練習(xí)，只有小猴跳跳在玩耍，一邊玩還一邊說(shuō)：“你們?cè)趺茨敲瓷�，武術(shù)那么簡(jiǎn)單還要練？哼！”丟下一句話便跑了出去�？技�(jí)那天，小猴連最簡(jiǎn)單的一級(jí)都沒(méi)有通過(guò)，而小兔咪咪竟然連八級(jí)都通過(guò)了，小豬也考了六級(jí)呢！
這下，小猴跳跳成了武術(shù)班里的等差生，其他小動(dòng)物都升到了中級(jí)班，只有小猴還留在初級(jí)班。原因是別人都考級(jí)成功了，他卻一級(jí)都沒(méi)通過(guò)。小猴跳跳很沮喪，猩猩教練語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“孩子，你
雖然很有武術(shù)天賦，但是你沒(méi)有勤學(xué)苦練，總是自以為是，所以你沒(méi)有成功。但其他的小動(dòng)物，雖然沒(méi)有你聰明，但他們很勤奮，當(dāng)然會(huì)練得一身好工夫啦！跳跳，你明白了嗎？”小猴跳跳點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下決心：我一定要勤學(xué)苦練，練好武術(shù)！
后來(lái)，小猴跳跳每天都來(lái)武術(shù)館練武術(shù)，就連刮風(fēng)下雨也不例外。終于，經(jīng)過(guò)小猴自己的努力和猩猩教練的.指導(dǎo)下，成為了世界上最好的武術(shù)選手，他終于成功了！
是的，只有勤奮的人，才會(huì)成功！一個(gè)人驕傲，永遠(yuǎn)做不好事情！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇16
武術(shù)節(jié)我可沒(méi)過(guò)過(guò)，你們過(guò)過(guò)嗎？我們班要過(guò)武術(shù)節(jié)啦，我好期待呀！
老師問(wèn)我們?cè)趺粗澜裉焓俏湫g(shù)節(jié)的，我們說(shuō)看程教練的服裝就知道啦！說(shuō)到這里，程教練的服裝還真是威武，全身黑色，還有一個(gè)紅色的旗幟。他的刀是銀灰色的，特別亮眼，肯定又大又重。
陳教練上場(chǎng)，他鎮(zhèn)靜地站在臺(tái)上，拿出他那重如石墩的刀，我們都嚇壞了，不過(guò)教練說(shuō)那把刀在他眼里只不過(guò)是一根銹花針。
程教練開(kāi)始舞刀了，只見(jiàn)他左手一刀指向前，右手一刀指向后，像是只準(zhǔn)前進(jìn)，不準(zhǔn)后退的意思，他兩腳分開(kāi)，刀尖向下，臉上帶著鎮(zhèn)靜的笑容，好像在跟別人格斗。他又做了一個(gè)帥氣的動(dòng)作，他手一轉(zhuǎn)，刀反了過(guò)來(lái)，我們連聲叫好，他的刀尖指向旁邊，我們都看不見(jiàn)了，他的動(dòng)作快得幾乎如水從高山上流下來(lái)一樣。
最后他左手合十，右手打開(kāi)，做了一個(gè)敬禮，刀轉(zhuǎn)向旁邊。
我們大吃一驚，程教練太厲害了，我們都害怕他打到自己，還有人說(shuō)這是在玩兒命，所以我們都坐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老師又把刀拿在手上，發(fā)出磨刀霍霍的`聲音，我們都嚇得坐得更遠(yuǎn)了，都把頭抱著。
程教練終于教我們轉(zhuǎn)刀了，我都等不及了，希望第一個(gè)就點(diǎn)到我，胡老師卻說(shuō)誰(shuí)坐得就誰(shuí)上臺(tái)，我趕快坐好，可是我慢了一點(diǎn)，胡老師點(diǎn)了第一個(gè)坐好的黃妍兮。黃研兮上了臺(tái)，看起來(lái)她有點(diǎn)不敢，她連刀都拿不出來(lái)，更別說(shuō)轉(zhuǎn)刀啦，因?yàn)樗雌饋?lái)拿刀很費(fèi)力，她轉(zhuǎn)了一下，手指都沒(méi)用到，沒(méi)轉(zhuǎn)好，她又轉(zhuǎn)了一下，只見(jiàn)她大拇指一變，可是手指還握得緊緊的，因?yàn)樗ε聜阶约旱哪_，最后只好放棄了。
接下來(lái)是唐胡雅格，可是她上來(lái)拿著刀，一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)會(huì)了，根本不需要人教，她的手的力氣可比黃研兮大多了，有人說(shuō)她本來(lái)就會(huì)，她以前可能學(xué)過(guò)。
最后輪到我了，我大拇指一勾，也不知道為什么我就是轉(zhuǎn)不好，后來(lái)胡老師教我，大拇指不動(dòng)，四指一轉(zhuǎn)，我竟也學(xué)會(huì)了。哈哈，我暗暗欣喜。
聽(tīng)小老師說(shuō)，學(xué)武術(shù)能強(qiáng)身健體，能保護(hù)別人，能傳承中國(guó)文化，學(xué)武術(shù)真好呀！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇17
傍晚時(shí)分，在我們學(xué)校溜達(dá)一圈，你可能會(huì)看到這樣一副熱鬧的場(chǎng)景。在操場(chǎng)的角落里，同學(xué)們正在認(rèn)真地訓(xùn)練：有的蹲馬步，有的出直拳，有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落，一個(gè)個(gè)練得揮汗如雨，卻還是興致勃勃，熱火朝天的。不要感到詫異，我們校園今年流行武術(shù)。
要說(shuō)以前，我們都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)差，感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時(shí)候流行感冒，一個(gè)傳染倆。那一天，我們的體育老師巡邏時(shí)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動(dòng)作，“嗨，降龍十八掌，掌掌有名堂�！薄昂�，佛山無(wú)影腳，只聽(tīng)聲音不見(jiàn)腳�！薄翱次业某�(jí)無(wú)敵龍爪手……”隨著喊聲，每個(gè)同學(xué)都東倒西歪地?cái)[出一個(gè)自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到：不如我們辦個(gè)武術(shù)興趣小組吧。
武術(shù)興趣小組成立的那天，不但一些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞過(guò)剩的同學(xué)來(lái)了，就連平時(shí)走幾步就會(huì)喘粗氣的同學(xué)也來(lái)了，女同學(xué)也很積極地參與呢！從那以后的每天傍晚，校園操場(chǎng)的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后，就有人自稱(chēng)“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個(gè)個(gè)都是氣宇軒昂，一副“俠之大者舍我其誰(shuí)”的樣子。當(dāng)然，既然自稱(chēng)大俠，打架吵鬧，欺侮弱小的事情是絕對(duì)不會(huì)干的，于是，校園里的課余生活，打打鬧鬧的事情少了，唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動(dòng)的時(shí)間多了，感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當(dāng)眾打個(gè)噴嚏，都會(huì)引來(lái)關(guān)注的'目光：“跟我太極十三推手吧，包你百病不生。”“我傳授你武當(dāng)梯云縱，感冒細(xì)菌都怕你�！薄斑�是我的蛤蟆神功厲害，消滅病菌無(wú)往不利�！薄叩么驀娞绲耐瑢W(xué)趕緊瞅著機(jī)會(huì)溜。
學(xué)校文藝匯演的時(shí)候，武術(shù)隊(duì)也參加了，在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”，一招一勢(shì)都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
中國(guó)功夫世界聞名，做為炎黃子孫，練習(xí)武術(shù)既鍛煉了我們的身體，又豐富的我們的課余活動(dòng)，真是一舉兩得�。�
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇18
聆聽(tīng)自然和諧之聲，是感受生活？”項(xiàng)羽心里盤(pán)算著，反正也不知道在哪，不如答應(yīng)了他，這小子必定曉得我的英雄事跡，諒他也不敢對(duì)孤王怎么樣”球還真聽(tīng)我的話，乖乖地停在了最上面。文那兒是真正的"學(xué)海無(wú)涯"里面的書(shū)籍可多了；紅通通的海棠把樹(shù)都?jí)簭澚恕寢屢?jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)："柔柔，回來(lái)了。
我8歲開(kāi)始習(xí)武，武術(shù)已伴我走過(guò)了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長(zhǎng)，是付之一笑。我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)教會(huì)了我很多。
通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的丫頭，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，再苦再累也不掉淚；通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)認(rèn)為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽?zhuān)兄x整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸，感謝成長(zhǎng)道路上伴我走過(guò)的所有人；通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)認(rèn)為唯我獨(dú)尊的傲女子，我學(xué)會(huì)了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒(méi)有最遠(yuǎn)，人生境界沒(méi)有最高，我終究不是最強(qiáng)；通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，我學(xué)會(huì)了自立，父母終究會(huì)老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造，充滿風(fēng)雨的`社會(huì)還需自己面對(duì)，泥濘坎坷的道路還需自己去走過(guò)。
我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)給予了我很多。通過(guò)習(xí)武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上我是同齡人中的佼佼者；通過(guò)習(xí)武，我得到了一副強(qiáng)健的體格，不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級(jí)中的活躍分子；通過(guò)習(xí)武，我得到了無(wú)窮的快樂(lè)，我得到了超人的武藝。
在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數(shù)不盡的苦，流了數(shù)不盡的汗，但那顆摯愛(ài)武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強(qiáng)健的身體，但更多的收獲了自信。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇19
聆聽(tīng)自然和諧之聲，是感受生活？”項(xiàng)羽心里盤(pán)算著，反正也不知道在哪，不如答應(yīng)了他，這小子必定曉得我的英雄事跡，諒他也不敢對(duì)孤王怎么樣。我愛(ài)武術(shù)作文”球還真聽(tīng)我的話，乖乖地停在了最上面。650字作文那兒是真正的"學(xué)海無(wú)涯"里面的書(shū)籍可多了；紅通通的海棠把樹(shù)都?jí)簭澚�。媽媽�?jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)："柔柔，回來(lái)了。
我8歲開(kāi)始習(xí)武，武術(shù)已伴我走過(guò)了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長(zhǎng)，是付之一笑。我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)教會(huì)了我很多。
通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的丫頭，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，再苦再累也不掉淚；通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)認(rèn)為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽?zhuān)兄x整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸，感謝成長(zhǎng)道路上伴我走過(guò)的所有人；通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)認(rèn)為唯我獨(dú)尊的傲女子，我學(xué)會(huì)了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒(méi)有最遠(yuǎn)，人生境界沒(méi)有最高，我終究不是最強(qiáng)；通過(guò)習(xí)武，我不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`小公主，我學(xué)會(huì)了自立，父母終究會(huì)老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造，充滿風(fēng)雨的社會(huì)還需自己面對(duì)，泥濘坎坷的道路還需自己去走過(guò)。
我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)給予了我很多。通過(guò)習(xí)武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上我是同齡人中的佼佼者；通過(guò)習(xí)武，我得到了一副強(qiáng)健的體格，不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級(jí)中的活躍分子；通過(guò)習(xí)武，我得到了無(wú)窮的快樂(lè)，我得到了超人的武藝。
在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數(shù)不盡的苦，流了數(shù)不盡的汗，但那顆摯愛(ài)武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強(qiáng)健的身體，但更多的收獲了自信。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇20
在我的心目中，武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)可能并不重要，可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前，我就愛(ài)上了武術(shù)。
小時(shí)候，我家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)。村子里買(mǎi)一件平常的東西都很不容易，何況是來(lái)表演什么節(jié)目。就在這一天，鑼鼓叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái)。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門(mén)，一起來(lái)看熱鬧。一會(huì)兒，來(lái)了一幫和尚。他們說(shuō)，他們有超強(qiáng)的能力，如打碎磚，表演正宗的武術(shù)，鐵頭功，鐵砂掌……頓時(shí)，我就入迷了，在腦子里想象怎樣的才算功夫，怎樣的才算武術(shù)。
他們?cè)趯掗煹牡胤酱钇鹆艘蛔鶐づ�。搭帳篷的時(shí)間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的功夫上場(chǎng)了。一個(gè)和尚手里拿著十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說(shuō)明這就是功夫。后面還來(lái)了一招更絕的呢。又一個(gè)和尚上場(chǎng)了，手里拿著幾顆鋼蛋——小小的，圓溜溜的鋼蛋，對(duì)剛才那個(gè)和尚說(shuō)：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶�！闭f(shuō)完，和尚把鋼蛋吃進(jìn)嘴里，吞了下去�！熬瓦@么點(diǎn)功夫呀！有什么了不起�！庇腥撕爸��！罢�(qǐng)大家看好了�！蹦莻�(gè)和尚說(shuō)道。然后他就用兩根筷子緊貼著肚皮往上擼，把肚子里的鋼蛋給逼出來(lái)了。這倒還不絕，他不是從嘴里逼出來(lái)的，而是從眼睛里倒了出來(lái)。當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，可是事過(guò)后，我就不再怕了，并且從此愛(ài)上了武術(shù)，愛(ài)上了功夫。
你看，現(xiàn)在的'電影中有許多武打巨星，比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后，我就非常渴望擁有武術(shù)和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅�，所以就要有龍的風(fēng)范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng)始人“龍”，你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫，就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當(dāng)一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛(ài)好，我會(huì)不惜一切去實(shí)現(xiàn)它。相信我，我能行！
我愛(ài)中國(guó)武術(shù)，更愛(ài)功夫。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇21
今天下午，我們五年級(jí)全體師生，伴著風(fēng)兒，乘車(chē)去武術(shù)學(xué)校參觀。在車(chē)上，大家就激動(dòng)萬(wàn)分，一首首歌兒順著窗戶飄向四方。
很快，我們來(lái)到武術(shù)學(xué)校，站在武術(shù)學(xué)校門(mén)口，我想：他們學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？走進(jìn)學(xué)校，空氣清新，地面干凈，一叢叢月季花爭(zhēng)先恐后的綻放。首先，我看到有二十幾個(gè)學(xué)生在練武。他們穿的很薄，我想，這么冷的天，他們不冷嗎？腳踢到手不疼嗎？“他們一定吃了不少苦頭�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我們每天坐在溫暖的教室里上課，有時(shí)還，喊冷叫累�，F(xiàn)在，和他們比比，我突然有些臉紅了。后來(lái)，他們表演鋪床，疊被。他們先把厚被鋪上，再鋪上床單，接著兩人合作疊被，放上枕頭。他們把被子疊的方方正正。有的同學(xué)說(shuō)：“真像大豆腐塊。”此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我想：這些小朋友比我們還要小許多，就離開(kāi)了爸爸媽媽的照顧。
我們雖然每天都有爸爸媽媽陪伴，但是卻連疊被子這樣的小事都要?jiǎng)诖笕巳プ瑢?shí)在是羞愧了時(shí)間很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間輪到去參觀宿舍了，看了他們的.宿舍，我更是感慨萬(wàn)分，地上干凈的連一片紙都沒(méi)有，可比我們的教室干凈多了，我們的教室雖然每天都在打掃，可還是如同一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣臟、亂、差。最后，我們參觀了他們的餐廳。他們打飯前要立正站直，只有教練允許了才能盛飯。接到飯后，并不是馬上就吃，要教練發(fā)話才許吃飯，吃飯他們都各吃各的，一言不發(fā)，誰(shuí)也不會(huì)挑三揀四，一直埋頭吃完�？戳怂麄兂燥�，我想：我們吃時(shí)總愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃一邊玩。這不好吃那不好吃。像個(gè)小公主小皇帝一樣。而他們還那樣就要獨(dú)立自主。我們參觀完，覺(jué)得實(shí)在受益匪淺！便依依不舍地回來(lái)了。通過(guò)這次武術(shù)學(xué)校參觀，我懂得了一個(gè)道理：我們要自己的事情自己做，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇22
我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以償，第一次去峨眉參加武術(shù)比賽。
我練了三年武術(shù)了，可終究沒(méi)有參加比賽。今天，我來(lái)到賽場(chǎng)。換上淺綠色的觀眾服后，就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場(chǎng)的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個(gè)側(cè)空翻平穩(wěn)落地，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
“好！好！”我也為他連聲叫好。
到了第三段了，最后一段，他仍沒(méi)有失誤的第方。可最后一個(gè)旋風(fēng)腿時(shí)他手沒(méi)控制好，撐了一下地，被扣零點(diǎn)五分，最后只得了七點(diǎn)五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬(wàn)一我也用手撐了一下地被扣了零點(diǎn)五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見(jiàn)0分變成一張大網(wǎng)向我撲來(lái)！我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷！
“小戴，小戴�！币魂嚶曇舭盐覐拇缶W(wǎng)中托了出來(lái)。
我一下醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)什么原因叫我？原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)了，我們大家一下激動(dòng)起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)熟練的做動(dòng)作，虎掌、拳頭、平掌……這些動(dòng)作無(wú)可挑剔，不愧是隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)用九點(diǎn)八五分的成績(jī)贏得了第一名。在晚上的慶功晚會(huì)上，劉孟坤就獨(dú)自一人坐在一個(gè)角落里，想白天的事。
“怎么？不一起去玩？”我笑著問(wèn)。
劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。
我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……
第二天，到我第一次上場(chǎng)了，我開(kāi)始緊張了，不像在家那樣自然，動(dòng)作也沒(méi)有那樣優(yōu)美了。
“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽(tīng)見(jiàn)了大家的`吶喊。
我緊張的心才平靜下來(lái)，我把觀眾當(dāng)我的好朋友，我松了一口氣，繼續(xù)比賽。到了第二段時(shí)，我在側(cè)空翻前一不小心碰了一下地。扣零點(diǎn)五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風(fēng)腿我失去了信心。
“戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來(lái)了。
我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉(zhuǎn)、踢、落地，我平穩(wěn)落地了。我最后得了八點(diǎn)五七分，我很高興。劉孟坤也來(lái)祝賀我……
我真想再比一次��！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇23
在我們的日常生活中與武術(shù)有關(guān)的最多的就是早上公園里老爺爺老奶奶的太極，或者就是興趣班的跆拳道。做這些的目的無(wú)非就是老人想鍛煉身體；父母希望自己的孩子更強(qiáng)壯，這些都是為了健康，不容易生病。
中華武術(shù)也是這樣，它既講究形體規(guī)范，又要求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀，是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，指心、神、意等心志活動(dòng)和氣總的運(yùn)行：所謂外，即手眼身步等形體活動(dòng)。內(nèi)與外、形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽操就是一種模仿虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)五種動(dòng)物的的奇妙功夫，其精髓就是：“外動(dòng)內(nèi)靜、動(dòng)中求靜、動(dòng)靜兼?zhèn)�、有剛有柔、剛�(cè)岵?jì)、練內(nèi)練外、內(nèi)外兼練。”
中華武術(shù)，是一種以強(qiáng)身健體為主，以搏擊為輔的一種鍛煉方式，沒(méi)有固有的練習(xí)形態(tài)，注重內(nèi)外兼修。同時(shí)也正是因?yàn)樗?起源，使之存在于我們生活中各個(gè)角落。功夫體現(xiàn)在我們生活當(dāng)中，在我們平時(shí)生活的每個(gè)動(dòng)作當(dāng)中。中華武術(shù)是一種學(xué)識(shí)，一種防守，不為戰(zhàn)爭(zhēng)，只為和平，真正的去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵，則要拋開(kāi)一切門(mén)派理念，用心去感悟，因?yàn)槲湫g(shù)沒(méi)有任何形式，但同時(shí)也可以是任何形式，因此武術(shù)沒(méi)有任何強(qiáng)弱長(zhǎng)短之分，而中國(guó)武術(shù)的練習(xí)，也正是為了強(qiáng)身健體，修身養(yǎng)性，中華武術(shù)不分高低，而去講究體會(huì)武者的精神，由外轉(zhuǎn)化之內(nèi)，從而感悟武學(xué)的真意。
武術(shù)在我國(guó)有悠久的歷史，它的產(chǎn)生，緣起于我國(guó)遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng)。人們?cè)卺髫i的生產(chǎn)活動(dòng)中，逐漸積累了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級(jí)的，還沒(méi)有脫離生產(chǎn)技能的范疇，卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎(chǔ)。到了氏族公社時(shí)代，經(jīng)常發(fā)生部落戰(zhàn)爭(zhēng)，因此在戰(zhàn)場(chǎng)上搏斗的經(jīng)驗(yàn)也不斷得到總結(jié)，比較成功的一擊、一刺、一拳、一腿，被模仿、傳授、習(xí)練著，武術(shù)逐漸形成。
在中國(guó)的歷史上，武則天開(kāi)設(shè)了“武舉”，這就是用來(lái)選拔有武藝的人的，也就是武則天開(kāi)創(chuàng)的選拔武將的武舉考試。直到清朝時(shí)改名叫武舉。歷史上武舉一共進(jìn)行過(guò)約五百次。相對(duì)于文科舉，武科舉較為不受重視。歷朝的武舉時(shí)而被廢，時(shí)而恢復(fù)。而武舉出身的地位亦低于文科出身的進(jìn)士。
雖然在古代武術(shù)并不是那么重要，但武術(shù)也是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。武術(shù)鍛煉了身體，使自己的身體可以更加健康，還能在必要的時(shí)候保護(hù)自己。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇24
有人說(shuō)武術(shù)能強(qiáng)身健體，能使人擁有強(qiáng)健的體魄，有人說(shuō)武術(shù)能讓人養(yǎng)成陽(yáng)剛、自信、樂(lè)觀的性格可武術(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是怎樣的存在呢？那便聽(tīng)我娓娓道來(lái)了……
我的武術(shù)情緣始于一年級(jí)，第一次看到武術(shù)老師的示范時(shí)，被他變化多端，時(shí)而剛強(qiáng)有力，時(shí)而輕柔似水的動(dòng)作深深吸引，我驚嘆不已。老師還告訴我，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體還可以修身養(yǎng)性；既能豐富我們的生活，又能讓我們充滿自信；武術(shù)是中華民族的'瑰寶，博大精深，只有學(xué)習(xí)體驗(yàn)才能體會(huì)它的奧妙無(wú)窮。聽(tīng)到老師這番話，我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橛?xùn)練，有時(shí)胳膊腿都疼，甚至渾身都疼，太累了！我想放棄，可媽媽說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利；爸爸說(shuō)：不要放棄你是最棒的。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持學(xué)到了現(xiàn)在。
到了二年級(jí)，老師為我們?cè)黾恿伺懿竭@項(xiàng)體能�？蓻](méi)跑多久，我就累得氣喘吁吁，又有點(diǎn)兒泄氣了，這時(shí)老師就又和我們說(shuō)，要是想學(xué)好一樣?xùn)|西，就必須要吃苦受累，只要你付出就一定有收獲。慢慢的我從跑半圈兒都?xì)獯跤�，到現(xiàn)在幾圈都不喘氣了。我發(fā)現(xiàn)我的身體不再像以前那樣容易生病了。媽媽說(shuō)，我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了！
在訓(xùn)練中，我漸漸適應(yīng)并開(kāi)始喜歡上了武術(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)不再喊累了，學(xué)的東西也越來(lái)越多。三年級(jí)時(shí)，老師帶著我們?nèi)⒓恿藶H坊市武術(shù)比賽，那是我第一次參加大型比賽，心中難免有點(diǎn)兒緊張，雖然我只得了個(gè)銅獎(jiǎng)，但我依然很開(kāi)心。這次比賽不僅僅帶給了獎(jiǎng)杯，更讓我對(duì)自己充滿自信，我暗下決心一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取得到金獎(jiǎng)。
從那以后，在老師的精心指導(dǎo)之下，我刻苦努力地訓(xùn)練，“一份耕耘，一份收獲”。我參加比賽的次數(shù)也多了，獎(jiǎng)牌也越來(lái)越多，什么集體個(gè)人獎(jiǎng)都有，媽媽說(shuō)我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，是的，正是因?yàn)檫@份熱愛(ài)，我得到了今天的這個(gè)金獎(jiǎng)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，這句話真是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。
武術(shù)磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我擁有了強(qiáng)健的體魄；武術(shù)讓我擁有了自信的性格；武術(shù)讓我知道了堅(jiān)持就是勝利；武術(shù)豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活平添一抹絢麗的色彩。
我知我已離不開(kāi)我所熱愛(ài)的武術(shù)。此生，我與武術(shù)情緣深結(jié)……
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇25
愿此文能為振起中華武術(shù)而貢獻(xiàn)一份力量�！}記
楚樊鄂州人才輩出，吳國(guó)都城英雄遍地。——盧奇
樊國(guó)吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長(zhǎng)江、長(zhǎng)河，引“二黃”而襟四區(qū)（鄂城、華容、梁子湖、葛店開(kāi)發(fā)區(qū)）中崛起！
生長(zhǎng)在鄂州土地上的我無(wú)不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機(jī)的土地上孕育著不少英雄豪杰。其中我最敬佩的是武術(shù)大師萬(wàn)簌聲。
萬(wàn)簌聲是鄂州葛店人，生于一九○三年。自幼習(xí)武，功底扎實(shí)。少時(shí)負(fù)笈燕京一九一八年考入國(guó)立北京大學(xué)森林系。讀書(shū)之余，尤嗜武術(shù)。他先后拜南北名師趙鑫洲、杜心武為師，武功飛躍長(zhǎng)進(jìn)，經(jīng)過(guò)十余年苦練，復(fù)又遇揚(yáng)晨之鄧芷靈，王顯齋等名師指點(diǎn)，技藝更加精深。善長(zhǎng)于少林六合門(mén)、形意八卦、太極、自然門(mén)……等拳術(shù)，并精通刀、槍、棍、劍等多種兵器。一九二八年初，萬(wàn)簌聲出版了中國(guó)近代史上第一部武術(shù)專(zhuān)著《武術(shù)匯宗》。這打破了“文人不武，武人不文�！钡膫鹘y(tǒng)舊俗，贏得了“武術(shù)文星”的美稱(chēng)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)。”為什么現(xiàn)在的`人不繼承中華瑰寶——武術(shù)呢？我想這在于人們對(duì)武術(shù)思想觀念的不同。
中國(guó)的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢？中國(guó)的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來(lái)呢？中國(guó)的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎？這一切的一切將成為一個(gè)未知數(shù)。
中國(guó)的武術(shù)是生是滅，這將取決于人們的意愿。
我曾經(jīng)訪問(wèn)一個(gè)武術(shù)大師，他就是萬(wàn)簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對(duì)我說(shuō)，“他曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)武館，由于經(jīng)濟(jì)的虧損和一些部門(mén)的不支持而被迫停止了這項(xiàng)工作。”但是他現(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機(jī)體的一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒(méi)有走出陰暗的森林。我相信無(wú)論中國(guó)武術(shù)還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會(huì)成為一個(gè)名人。成功的前途必然有著種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神。
此時(shí)此刻，我想起了一句話“炎黃子孫要爭(zhēng)氣”，讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇26
小朋友都愛(ài)玩，有的愛(ài)玩小游戲，還有的愛(ài)玩各種旗子。因?yàn)槲沂且粋�(gè)帥氣的小男孩。所以我喜歡練武術(shù)。
空閑時(shí)，我沒(méi)什么事干了，就拿起爸爸為我買(mǎi)的“雙節(jié)棍”在爸爸專(zhuān)門(mén)給我騰出的“修練場(chǎng)”練了起來(lái)。“呼哈，呼哈�！边@是我練“武術(shù)”的時(shí)候發(fā)出的聲音。練了一會(huì)兒，我滿頭都是汗，覺(jué)得練的差不多了，便興高采烈的表演給爸爸媽媽看。但是他們不理不睬，我就再練，“呼哈，呼哈。”我又在練了起來(lái)。直到他們認(rèn)真看我辛辛苦苦練就的武術(shù)為止�，F(xiàn)在，我的跑步速度已經(jīng)是以前的5倍了，你知道為什么嗎？就是武術(shù)幫的忙。有人可能覺(jué)得這太無(wú)聊，只知道學(xué)習(xí)，我卻覺(jué)得樂(lè)在其中：武術(shù)既能加強(qiáng)我的動(dòng)作速度，又能讓我鍛煉身體。這豈不是一舉兩得。除了練拳腳武術(shù)之外，我還喜歡練刀法，棍法……
拿上棍子練了起來(lái)，一會(huì)繃的一下石頭“粉身碎骨”了，一會(huì)刷的一下，稻草人被我活活的“殺死了。”當(dāng)我練到這個(gè)程度的時(shí)候，我再表演給爸爸媽媽看的時(shí)候，他們賞給了我一個(gè)字，那就是“絕�！币惶�，我的好朋友——?jiǎng)躁?yáng)和吳碩來(lái)我家做客，我打扮了一番，他倆就來(lái)了，我給他表演了幾次我的絕活兒，他們都連忙贊賞，還口口聲聲說(shuō)我是“大俠”呢。所以我更要下功夫的練“武術(shù)�！弊寗e人都贊賞本“帥哥�！睍r(shí)間過(guò)了不久，我的想象變成了現(xiàn)實(shí)。你想知道為什么嗎？想就跟著我往下看吧。
前幾天，我的幾個(gè)伙伴又來(lái)我家做客，這次我還沒(méi)來(lái)得及的穿上我的“武裝”，他們就來(lái)到了，那只好穿著平時(shí)穿的衣服表演給他們看，我拿起我的'“狼牙棒”表演了起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候伙伴們就連連贊賞，開(kāi)始了一會(huì)兒，我的“狼牙棒”嗖的一下，差點(diǎn)打到他們中的一人，嚇的那個(gè)人說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�。”�?dāng)然，我自有分寸。最后他們離開(kāi)的時(shí)候還給本“帥哥”豎起了大拇指，這時(shí)候我很欣慰。
還有一次，那是一個(gè)雙休日，我的爸爸去學(xué)校辦事，他帶著我去了，我在那兒沒(méi)事干，就拿起一個(gè)棍子，練了起來(lái)，正好，一位老師騎著電動(dòng)車(chē)走了過(guò)來(lái)，當(dāng)那位老師從我這兒過(guò)去的時(shí)候，說(shuō)了一句話：“練得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”這時(shí)候我已經(jīng)成功了。你看，我的想象成了現(xiàn)實(shí)吧。我喜歡練武術(shù)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和樂(lè)趣。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇27
記得我看過(guò)電視劇《霍元甲》時(shí)，日本人瘋狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn)，被霍元甲用中國(guó)武術(shù)打敗，真為中國(guó)人長(zhǎng)精神�？赡阒乐袊�(guó)武術(shù)的歷史嗎？
中國(guó)武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì)。當(dāng)時(shí)的人類(lèi)用棍棒等工具與野獸搏斗，逐漸積累了一些攻防術(shù)。商周時(shí)期，利用“武舞”來(lái)訓(xùn)練士兵，鼓舞士氣；周代設(shè)學(xué)校中也把習(xí)武列為教育內(nèi)容之一；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)都很重視格斗技術(shù)在戰(zhàn)場(chǎng)中的運(yùn)用，齊桓公舉行春秋兩季的“角試”來(lái)選拔天下英雄。
隨著歷史的發(fā)展有今天武術(shù)的套路；北方的七星紅拳，四川的梅花拳，廣東的佛拳及八卦拳。武術(shù)包括徒手和器具的套路。套路運(yùn)動(dòng)是中國(guó)武術(shù)的一個(gè)特有的表現(xiàn)形式，主要的動(dòng)作仍然是以踢、打、摔、拿、擊、刺諸法為主，它的攻防技擊特性是通過(guò)一招一式來(lái)表現(xiàn)，常常以最有效的技擊方法，迫使對(duì)方失去反抗能力。今天，人們練習(xí)武術(shù)主要是為了強(qiáng)生健體。如太極拳主張身心合修，要求“以心行氣，以氣運(yùn)身”；形意拳講究“內(nèi)三合，外三合”，大洪拳、；少林拳也要求精、力、氣、骨、神內(nèi)外兼修。此外武術(shù)套路在技術(shù)上往往要求把內(nèi)在精氣神與外部形體動(dòng)作緊密相合完整一氣，做到”心動(dòng)形隨”，“形斷意連”，勢(shì)斷氣連”。以“手眼身法步，精神氣力功”八法的變化來(lái)鍛煉心身。這一特點(diǎn)反映了中國(guó)武術(shù)作為一種文化形式在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中倍受中國(guó)古代哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、美學(xué)等方面的滲透和影響，形成了獨(dú)具民族風(fēng)格的練功方法和運(yùn)動(dòng)形式。練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，防身，而且能提高人的勇氣和自信心。有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪、強(qiáng)盜，也可以抵擋一會(huì)兒。
武術(shù)其實(shí)還能預(yù)防一些疾病，對(duì)心理健康有著很大的幫助。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，一段時(shí)間后，他的`腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺?shù)牟⊥耆昧�！我�?歲開(kāi)始習(xí)武，已經(jīng)持之以恒地練了六年多了，現(xiàn)在，我會(huì)做空翻、側(cè)手翻、旋子等高難度的動(dòng)作。在習(xí)武的過(guò)程中我不僅練就了健康的身體，更培養(yǎng)了我自信的素質(zhì)，還體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。所以我愛(ài)武術(shù)，我一定要把武術(shù)學(xué)好！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇28
“什么？你一個(gè)女孩子家竟然喜歡武術(shù)？太不可思議了！一個(gè)小姑娘喜歡什么不好？比方說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候去畫(huà)畫(huà)、彈琴呀！再不然就去跳個(gè)舞，哪兒有一個(gè)女孩子家愛(ài)武術(shù)的，成天跟個(gè)男孩子似的踢踢打打！”
當(dāng)你知道了我的愛(ài)好后，肯定也會(huì)像我爸爸最初對(duì)我習(xí)武這件事的想法一樣吧！
我的爸爸是個(gè)武術(shù)教練，每天都會(huì)有很多人跟著他學(xué)習(xí)武術(shù)，對(duì)于我的哥哥，爸爸更是在他兩歲多時(shí)候，就天天逼著他扎馬步，高踢腿，可是對(duì)于我他卻從來(lái)都不肯教，他覺(jué)得我是個(gè)女孩兒，女孩就應(yīng)該文文靜靜的，所以他的徒弟中也沒(méi)有一個(gè)是女的。
可是我卻偏偏喜歡武術(shù)。每次爸爸教哥哥們的時(shí)候，我就站在一旁跟著比劃，總會(huì)引得大家哈哈大笑，聽(tīng)到他們的笑聲，我便會(huì)不好意思地趕快跑掉了，可是過(guò)了一會(huì)兒，我又會(huì)偷偷地站在他們后邊跟著學(xué)了。后來(lái)爸爸似乎看出了我的心思就對(duì)我說(shuō)：“練武術(shù)需要的是堅(jiān)持不懈的意志力和不怕吃苦不怕累的頑強(qiáng)精神。有些人剛開(kāi)始的時(shí)候也很有興趣，可是正是因?yàn)闆](méi)有這種精神，才會(huì)練得一塌糊涂。孩子，我不是不想讓你學(xué)武術(shù)，因?yàn)橐恍┠泻⒆佣疾荒軋?jiān)持，何況你是一個(gè)女孩子呢！”聽(tīng)了爸爸的話，我想了想說(shuō)：“我喜歡武術(shù)，我要把武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！”爸爸聽(tīng)了我稚嫩的回答，笑了：“你還是好好想一想吧，練功可不能半途而廢呀！”
就這樣，經(jīng)過(guò)我三番五次的.懇求，爸爸終于答應(yīng)讓我跟著試一試了！
果然，當(dāng)我正式跟著爸爸開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，第一天就感覺(jué)腿很疼了，又過(guò)了幾天連上下樓梯時(shí)，腿都有些不敢抬了�？墒俏覜](méi)有對(duì)爸爸說(shuō)，恐怕爸爸知道了，就會(huì)不讓我繼續(xù)練下去，所以我每天都忍著疼痛，跟著隊(duì)伍一塊兒練，而且一練就是幾個(gè)小時(shí)。后來(lái)，腿也慢慢地不覺(jué)得疼了。
正如爸爸所說(shuō)，練武確實(shí)是一件苦事，記得在我練習(xí)少林連環(huán)拳的時(shí)候，爸爸說(shuō)我的弓步不直，而且動(dòng)作沒(méi)有連環(huán)。爸爸說(shuō)完就走了，我于是有時(shí)間就練，可別小看了弓步，這可是武術(shù)中的一個(gè)基本功，為了達(dá)到：前腿弓，后腿蹬；挺胸、塌腰、沉髖。我就一連練了幾個(gè)小時(shí)，后來(lái)，我的弓步終于伸直了。
我國(guó)自古就古有替父從軍的女英雄花木蘭，今天我這個(gè)小姑娘也要刻苦勤練功，繼承祖國(guó)寶貴遺產(chǎn)，弘揚(yáng)中華武術(shù)！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇29
我的爺爺快七十歲了。他身體非常的健壯，走起路來(lái)很多小青年都跟不上他呢。
爺爺身體健壯的原因就是爺爺喜歡武術(shù)，而且經(jīng)常練習(xí)武術(shù)。據(jù)說(shuō)，爺爺小時(shí)候就拜了一位高人學(xué)藝，練就了一身的好功夫。
每天早上，爺爺就在院子里做著各種各樣的武術(shù)招式：”大鵬展翅”” 童子拜拂”等，有時(shí)候還放著音樂(lè)打24式太極拳。
爺爺雖然一身的好功夫，可是平時(shí)生活中謙遜極了，做事處處讓著別人。比如我們承包的土地這些年被兩邊的地鄰多種了一些，爺爺從來(lái)不作聲。有一年大旱，大家爭(zhēng)著澆水，甚至很多人為澆水吵架�？墒菭敔攨s說(shuō)：“我家的地最后澆，不和大家爭(zhēng)。”結(jié)果由于澆水不及時(shí)，我家的玉米少打了很多，以至于奶奶罵他“窩囊廢”，爺爺也毫不在意。
不過(guò)，也有特殊的時(shí)候。
有一次爺爺和我去賣(mài)西紅柿，那個(gè)收西紅柿的是一個(gè)五大三粗光著頭滿臉橫肉的人，凡是去賣(mài)西紅柿的老實(shí)巴交的菜農(nóng)，他都缺斤少兩，而且算賬的時(shí)候，三元五元的經(jīng)常就不給人家了。這時(shí)兩位穿著破爛的老奶奶用一輛舊三輪車(chē)帶著西紅柿來(lái)了。只見(jiàn)那個(gè)滿臉橫肉的收菜者過(guò)完秤后，說(shuō)：“四十斤�！本桶盐骷t柿倒了出來(lái)，老奶奶說(shuō)：“俺在家里稱(chēng)好了，是四十五斤�！�
“就是四十斤！”滿臉橫肉的不耐煩的把幾張鈔票扔給了老人。老奶奶的.老伴，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也說(shuō)：“天理良心，俺老兩個(gè)就是靠賣(mài)這幾個(gè)柿子過(guò)日子呢�！�
老奶奶急得眼淚都下來(lái)了，無(wú)助的看著眾人。
大家敢怒不敢言。
“小伙子，做人不要這樣啊！”這時(shí)一般不說(shuō)話的爺爺發(fā)話了，“我也看了，剛才你稱(chēng)柿子時(shí)，45斤還高高的，做生意，講的是一個(gè)誠(chéng)信�！�
大概那個(gè)人驕橫慣了，站起來(lái)就用手去推爺爺，嘴里還說(shuō)著：“你啥毛��！”
只見(jiàn)爺爺微微一笑，身子略微一撤，一把攥住那人的手，沒(méi)看出什么，那人已經(jīng)趴在了地上。那人惱羞成怒，爬起來(lái)又撲向爺爺，爺爺一個(gè)下蹲，把那人扛起來(lái)又摔在了地上。這時(shí)爺爺不讓他起來(lái)了，而是厲聲說(shuō)：“把錢(qián)給老人，要不，今天有你好看�！�
那人不再驕橫了，爬起來(lái)如數(shù)把錢(qián)給了兩位老人。
周?chē)娜藢?duì)爺爺投去了敬佩的目光。
真好，我的爺爺會(huì)武術(shù)。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇30
中國(guó)武術(shù)歷史悠久，博大精深，深受世界各地人民的喜愛(ài)。古人通過(guò)習(xí)武不僅能強(qiáng)身健體，還可以自衛(wèi)、錘煉意志。
我是天津路小學(xué)的`學(xué)生，也是天小武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員。我們武術(shù)老師辛老師是全國(guó)武術(shù)散打冠軍。他輕功了得，只輕輕一跳，頭幾乎能碰到房頂，雙腳落下都聽(tīng)不到聲音。他一拳一腳，一招一式，都剛勁有力。
每天早晨7點(diǎn)多，我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校晨練。先繞武術(shù)室跑十圈，等身體活動(dòng)開(kāi)了再壓腿，做柔韌動(dòng)作：橫叉、豎叉、下腰、高抬腿、屈膝跳、站立體前屈、坐位體前屈。我練得很認(rèn)真，也很開(kāi)心。接著練習(xí)腿法：正踢腿、側(cè)踢腿、里合腿、外擺腿，久而久之，我的腿能踢得更高、更直、更有力度。還有單拍腳、雙拍腳、里合擊響、外擺擊響。最后我們練習(xí)基本動(dòng)作：弓步?jīng)_拳——左腿弓步，右手沖拳，右腿弓步，左手沖拳。弓步要穩(wěn)，沖拳要平、快而且有力。還有馬步推掌、仆步穿掌、虛步亮掌、歇步?jīng)_拳、彈腿沖拳、蹬腿推掌、勾踢雙推，這些動(dòng)作都要認(rèn)真練習(xí)，只有勤學(xué)苦練，才能習(xí)得真功夫。
每周兩次的武術(shù)課，我們學(xué)習(xí)五步拳、突擊長(zhǎng)拳、規(guī)定拳，還有旋風(fēng)腳、騰空飛腳、烏龍盤(pán)打、燕式平衡。旋風(fēng)腳，我踢得最漂亮。一手叉腰一手伸掌，左腳上前一步起跳，轉(zhuǎn)體騰空里合腿，轉(zhuǎn)體落地馬步，整套動(dòng)作連貫，干凈利索。我在家表演給媽媽看，媽媽贊不絕口，不敢相信我能練得這么好。騰空飛腳，右腳先上一步，左腳提膝，騰空跳起，右手拍右腳背。我經(jīng)常表演給我的伙伴看，他們都向我投來(lái)羨慕的眼光。最近，我迷上了“烏龍盤(pán)打”，先弓步插掌，左腿屈膝半蹲，身體左轉(zhuǎn)，再弓步掄臂，目隨右手環(huán)視，最后仆步拍地。課上，辛老師表?yè)P(yáng)我這套動(dòng)作做得好，獎(jiǎng)勵(lì)我兩朵小紅花，夸我動(dòng)作準(zhǔn)確，又有力度，還讓我上臺(tái)示范給同學(xué)們看，我特別驕傲。
自從學(xué)了武術(shù)，我的手更有勁了，身上肌肉越來(lái)越多。我再也不害怕壞人欺負(fù)我，也不擔(dān)心走夜路。我有了很多粉絲，他們像蜜蜂一樣跟在我后面，我別提有多威風(fēng)了！
我相信我一定能練好武術(shù)，繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇31
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后會(huì)成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風(fēng)，還能除暴安良、見(jiàn)義勇為，為中國(guó)揚(yáng)威。這就是我的“武術(shù)夢(mèng)”。
還記得，有一次乘坐公交車(chē)，一個(gè)小偷竊了乘客的錢(qián)包后，被周?chē)娜罕姲l(fā)現(xiàn)了，這時(shí)，令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無(wú)處可逃的小偷突然拿出一把刀來(lái)，亮晃晃的，整個(gè)車(chē)上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車(chē)到站后，氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車(chē)離開(kāi)了。
我很氣憤，也很無(wú)奈，我想，如果我會(huì)武功，我就能教訓(xùn)他一番，奪走他的刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能斬奸除惡，做一個(gè)頂天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸媽媽知道我的這個(gè)想法后很支持我，將我送到一個(gè)師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對(duì)我要求非常嚴(yán)格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時(shí)甚至一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)一整天才讓我過(guò)關(guān)，累死我了！練習(xí)武術(shù)，就意味著失敗與成功并存，艱辛與歡樂(lè)同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵(lì)著我。 我現(xiàn)在正在練習(xí)長(zhǎng)拳，這是中國(guó)北派武術(shù)的一種。明年我將要進(jìn)行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過(guò)三段位考試。
我熱愛(ài)武術(shù)，這就是我學(xué)習(xí)武術(shù)的不竭動(dòng)力，隨著越來(lái)越艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，我也理解了作為國(guó)粹，武術(shù)所包含的`博大精深的文化底蘊(yùn)。我希望通過(guò)我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。
我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒地刻苦訓(xùn)練，我的“武術(shù)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)成為武林有高手，也一定會(huì)成為一個(gè)匡扶正義的俠客！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇32
我們學(xué)武術(shù)的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時(shí)，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉會(huì)被拉得特別疼。在做吻靴動(dòng)作時(shí)，稍稍不留神，就會(huì)一頭撞在墻上；在做旋轉(zhuǎn)跳時(shí)，落地時(shí)重心不穩(wěn)，整個(gè)身體就會(huì)一下趴在地上；尤其是在做側(cè)手翻的時(shí)候。手臂稍微一軟，就會(huì)一頭撞在墻上，要是嚴(yán)重的話，頭不流血，也會(huì)磕一個(gè)大包，要是巧的話，一下磕在你的眼上，這時(shí)候，許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了；在踢腿的時(shí)候，如果你的腿踢不到老師規(guī)定的程度，老師就會(huì)搬著你的腿往上搬，直到兩腿成一條直線，讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時(shí)，一個(gè)動(dòng)作不到位，老師就會(huì)罰你俯臥撐或別的較難的武術(shù)動(dòng)作。
練武術(shù)雖然苦，但苦中有樂(lè)。
要是你的武術(shù)練得好的話呢，你將來(lái)出來(lái)打比賽，做武打演員，上電視，就像釋小龍那樣有名，真了不起。學(xué)武術(shù)不只是為了出名，還可以防身。你要是長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，遇到了壞人，他們向你伸手要錢(qián)或要什么貴重的東西，你一個(gè)人就可以收拾他們幾個(gè)，把他們抓到公安局，立了功，那才有趣呢！
學(xué)武術(shù)真是苦中有樂(lè)。
我是一位女生，可是家里的大人們都說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮的“假男孩”有多動(dòng)癥，因?yàn)槿思业呐⒆佣际俏奈撵o靜的.，可是，我雖然是女生，但和男生一樣喜歡打打鬧鬧的，一刻也停不下來(lái)。
一天中午，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“讓咱家的小妞去學(xué)武術(shù)吧�！蔽乙宦�(tīng)，高興的情緒馬上就上來(lái)了，連忙說(shuō)：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去�！苯憬阋舱f(shuō)：“我也要去，我也要去�！比缓笪液徒憬憔团d高采烈的去學(xué)武術(shù)了。
走進(jìn)武術(shù)班，我就先跟著老師學(xué)基本動(dòng)作：踢腿。踢腿有好多種呢！有正踢腿，側(cè)踢腿，里和腿，外和腿，飛腿。原來(lái)我學(xué)過(guò)舞蹈，踢腿對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時(shí)，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來(lái)重新踢，一次次摔到，一次次站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。
原來(lái)，中國(guó)武術(shù)這么有趣呀！將來(lái)我一定要學(xué)習(xí)更多的中國(guó)功夫。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇33
星期三的下午天氣格外的好，二年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)到Cao場(chǎng)上進(jìn)行年級(jí)武術(shù)Cao比賽，來(lái)到Cao場(chǎng)上我心里就緊張極了，因?yàn)橹飨_(tái)上都坐著評(píng)委，臺(tái)下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生，很多的老師和家長(zhǎng)站在旁邊，我們排著整齊的隊(duì)伍走到我們班的座位上坐好。
不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，每個(gè)班都邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會(huì)成功�。�！”突然，主席臺(tái)上的老師喊道：“請(qǐng)二年級(jí)十班準(zhǔn)備上場(chǎng)！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽(tīng)著劉怡君的口令，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱(chēng)霸！”來(lái)到主席臺(tái)前，我們的聲音震射了全校，隨著音樂(lè)的響起，我們做起了武術(shù)Cao，同學(xué)們做著整齊的動(dòng)作，一會(huì)兒抱拳，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒蹲馬步，一個(gè)個(gè)做的像模像樣，做完Cao之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒(méi)得上名次，但是我們都盡力了，武術(shù)Cao的重要性就是強(qiáng)身健體，相信在幾位老師的`精心帶領(lǐng)下，我們二十班的明天會(huì)更好！
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進(jìn)行著……。場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數(shù)猴拳啦，這個(gè)人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意，一會(huì)兒像在山中嬉戲，一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊！
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽(tīng)到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了銀牌，我的心激動(dòng)得要跳出來(lái)！我暗下決心：明年一定要拿金牌！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇34
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不練武術(shù)，但依舊還記得我的武術(shù)教練，或許這一生都不會(huì)忘記。
我的武術(shù)教練姓王，是一個(gè)教學(xué)有方、風(fēng)趣幽默的教練。一次，我們練習(xí)側(cè)摔，這個(gè)動(dòng)作是讓我們向前跑，然后突然往側(cè)邊摔。我做完這個(gè)動(dòng)作后，教練竟然讓我站在那。怎么了，我動(dòng)作有什么不好的嗎？我心里一陣嘀咕。這時(shí)，教練說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道什么是‘一飄千里’嗎？”沒(méi)有人回答，也沒(méi)有人知道這話的含義，更沒(méi)人知道教練的葫蘆里賣(mài)的什么藥�！皝�(lái)，葉梓驍你給大家表演一下。”聽(tīng)完這話，我立馬知道是什么原因了，因?yàn)槲覄偛艂?cè)摔時(shí)向前移了好遠(yuǎn)。這時(shí)，我不禁感嘆教練這招的高明，不光巧妙地提醒了調(diào)皮的我要認(rèn)真完成規(guī)定的動(dòng)作，也沒(méi)有讓我在同學(xué)面前丟臉，還活躍了課堂氣氛。果真，生姜還是老的辣�。�
王教練的課堂永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。有一回我們壓叉，一聽(tīng)“壓叉”這兩字，教室里就一片哀嚎，因?yàn)槲覀兒镁脹](méi)壓了，現(xiàn)在猛地一壓，不傷也得殘了！正當(dāng)我們極不情愿地準(zhǔn)備接受這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí)，王教練拿出了一把玩具槍?zhuān)瑵M臉堆笑地說(shuō)：“誰(shuí)不想壓我就射誰(shuí)，誰(shuí)壓得最好我就把這玩具獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)！”這下好了，我們一下從地獄來(lái)到了天堂，每個(gè)孩子都立馬積極了起來(lái)，每個(gè)人都想成為第一個(gè)壓叉的人，畢竟一時(shí)疼痛換一個(gè)玩具，不用腦子想也覺(jué)得值得。
可有一位同學(xué)，估計(jì)是骨頭真的硬了，怎么也壓不下去，無(wú)論教練用什么法子都沒(méi)用，甚至疼出了眼淚。教練知道這樣下去不是辦法，看著這位同學(xué)面部猙獰，拼命用手撐著地，他也很著急。忽然，教練靈機(jī)一動(dòng)，講了個(gè)笑話
“怎么？你還壓不下去？再壓不下去你重啟一下人生就好了。”“哈！哈！哈哈……”
所有人都笑到肚子疼，那位正在壓叉的'同學(xué)也繃不住了，哭笑不得。我們都在想，教練這么折磨他也太壞了吧！可這時(shí)，那位同學(xué)手一松，竟奇跡般地壓下去了。在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆，那位同學(xué)見(jiàn)自己壓下去了，也欣喜若狂，整個(gè)教室寧?kù)o了好幾秒之后，雷鳴般的掌聲在一瞬間爆發(fā)出來(lái)，教練也笑了。最后，玩具也歸了這位同學(xué)。
這就是我的教練，一個(gè)讓武術(shù)不那么枯燥的人。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇35
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為李小龍那樣的功夫達(dá)人，成為白展堂那樣的武林高手。而我的希望寄托在他那兒，他就是—武術(shù)。
中國(guó)武術(shù)的起源與發(fā)展一直是國(guó)人關(guān)注的話題，尤其是近來(lái)由于中國(guó)武術(shù)過(guò)于外表化，使得一些人認(rèn)為中國(guó)武術(shù)正在走向衰敗。這里我向大家介紹一下中國(guó)武術(shù)的起源、興盛、與發(fā)展的過(guò)程。
按照傳統(tǒng)的說(shuō)法，中國(guó)武術(shù)起源于古代戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期士兵們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中掌握的一些搏擊競(jìng)技技巧經(jīng)過(guò)慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國(guó)武術(shù)。但是也有一些觀點(diǎn)認(rèn)為中國(guó)武術(shù)起源于原始社會(huì)。當(dāng)時(shí)的人類(lèi)用棍棒等工具與野獸搏斗，人們覺(jué)得野獸可以和很多人對(duì)抗，就開(kāi)始模仿野獸的動(dòng)作，從最開(kāi)始的`熊、狼、到鶴、蛇、螳螂等等。少林武術(shù)有很多也是相形拳，這個(gè)時(shí)代叫做拳術(shù)時(shí)代。而商代產(chǎn)生田獵更被視為武術(shù)訓(xùn)練的重要手段。武術(shù)的起源沒(méi)有確定的時(shí)間，先人在狩獵時(shí)掌握了搏斗的技巧，這些都為以后士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上應(yīng)用搏斗技巧鋪好了路。除了這兩種觀點(diǎn)之外《中國(guó)武術(shù)——?dú)v史與文化》一書(shū)卻提出武術(shù)雖然部分來(lái)自軍事需要，但是大部分還是來(lái)自民間的私斗。軍事用途的武術(shù)和民間武術(shù)的要求不同。對(duì)于中國(guó)武術(shù)的起源的觀點(diǎn)大致就這三種說(shuō)法。無(wú)論是哪一種觀點(diǎn)都各有各的道理，畢竟中國(guó)武術(shù)的起源不能限制在某一段時(shí)間某一項(xiàng)活動(dòng)上。
有些大師也贊美過(guò)它：武者要戰(zhàn)勝心魔，朝著自己的坦蕩大道而去。心正則拳正，心邪則拳邪。夫只有一種救人的是那種殺人的也是那種。
上月，老爸實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我參加了武術(shù)訓(xùn)練班。從那以后，舉啞鈴、做倒立、做俯臥撐、打沙袋……成了我生活中的音符。每天練得汗流浹背，我依然堅(jiān)持，因?yàn)�，我心中的信念一直激�?lì)著我。一個(gè)月下來(lái)，我明顯瘦了兩斤，然而，讓我更欣喜的是我的身體更強(qiáng)壯，渾身有使不完的力氣。
體驗(yàn)讓我深深地感受到中國(guó)武術(shù)的魅力。直到今天因?yàn)槲也幌朐僮寗e人叫我“豆芽菜，”憑著這意志我將堅(jiān)持到底，讓這種民族精神在我的身上綻放光彩。
我愛(ài)武術(shù)，更愛(ài)中國(guó)！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇36
期末考試結(jié)束后的第二天，我就接到了通知——7月10日，我將要去上海參加長(zhǎng)三角地區(qū)武術(shù)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里既有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張，激動(dòng)是因?yàn)榭梢匀ケ荣惲�，緊張是因?yàn)槠谀┛荚嚽昂瞄L(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)訓(xùn)練了，而從現(xiàn)在到7月10日只有10天的時(shí)間可以準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)了10天的集訓(xùn)，很快就到了比賽的那天。這次的比賽賽場(chǎng)設(shè)在上海青浦區(qū)弘澤學(xué)校的武術(shù)館。當(dāng)天的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是刀術(shù)，我此次參賽的.項(xiàng)目中沒(méi)有它，可以放松地觀看比賽。但是，看著場(chǎng)上的選手揮舞著手中的刀不斷地做著動(dòng)作，我心里越來(lái)越緊張。很快，刀術(shù)比賽結(jié)束，劍術(shù)比賽開(kāi)始了。天哪，這一項(xiàng)是我要參加的項(xiàng)目！我排在第八位出場(chǎng)，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……眼看著前面只有一個(gè)選手了，馬上就要輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，手心里全是汗，此刻的我真希望前面還有100個(gè)人。但我還是對(duì)自己說(shuō)：“加油，我能行的！”
隨著裁判老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我手上拿著劍，按照規(guī)定的招式一邊做，一邊心里默念著：動(dòng)作一、動(dòng)作二、動(dòng)作三……每一個(gè)動(dòng)作都做得異常認(rèn)真，要深蹲的都蹲下去，要踢腿的都盡量踢得最高，每一個(gè)動(dòng)作都落穩(wěn)，沒(méi)有一絲搖晃。可是天有不測(cè)風(fēng)云，不幸的事情發(fā)生了：在做到一個(gè)下蹲的動(dòng)作后突然忘記了后面的動(dòng)作，于是我就蹲在地上仔細(xì)地想，可什么也想不起來(lái)。大約30秒后，裁判老師說(shuō)：“你可以起來(lái)了！”此時(shí)，我的臉漲得通紅，眼里噙滿了淚水，朝裁判老師敬了一個(gè)禮下場(chǎng)了。離場(chǎng)后，剛才忘記的動(dòng)作一下子就浮現(xiàn)在我的腦海里，懊惱、羞愧、委屈一起涌上心頭，淚水像水籠頭里的水一樣噴涌而出，怎么也止不住。教練和小伙伴們都來(lái)安慰我，讓我不要傷心，以后還有比賽的，教練對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，這次的失敗孕育著下次的成功。別哭了，繼續(xù)努力！”賽后，我悄悄地去看比賽成績(jī)，只得了7。99分，意料之中的低。
在之后的比賽中，我更加認(rèn)真了，在長(zhǎng)拳項(xiàng)目比賽中獲得了三等獎(jiǎng)�；丶液�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“比賽重在參與，不要看重一時(shí)的輸贏，要相信自己！”是的，下次還有比賽，我一定要吸取這次的教訓(xùn)，努力訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得佳績(jī)！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇37
徐豪本來(lái)可以和許多小朋友一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓�(lè)的童年。可是在他讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一件不幸的事發(fā)生了，爸爸因?yàn)檐?chē)禍突然死去。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，又突然瘋了，從此就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書(shū)之外，還要照顧媽媽?zhuān)侠砑覄?wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里連吃飯的錢(qián)也快沒(méi)了，更談不上交學(xué)費(fèi)了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上，沒(méi)人的時(shí)候，徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場(chǎng)，卻沒(méi)有人去安慰他。這時(shí)的徐豪才九歲呀。
徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來(lái)賺錢(qián)，他要把這個(gè)家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了多少錢(qián)。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的，徐豪也感到滿足了。
但是有一天，來(lái)了一位老大爺，他一邊拿出十元錢(qián)給他，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀，你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息呀。”徐豪沒(méi)說(shuō)什么，但他的眼角早已流下了一行淚水。老大爺走了，老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著�！皩�(duì)呀，我喜歡武術(shù)，我去學(xué)武術(shù)�！毙旌老搿�
這天早晨，徐豪路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)老師帶著幾個(gè)孩子在練武術(shù)，他們的動(dòng)作真標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)也很優(yōu)美，徐豪想：要是我能練出這么棒的.功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢(qián)的，他哪有錢(qián)呀！對(duì)了，我怎么不去偷學(xué)武術(shù)呢？徐豪為自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué)，而且回來(lái)之后更是拼命地苦練。三個(gè)月下來(lái)，徐豪的武功就比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)，這位老師就是市少體校的武術(shù)教練，他看徐豪這么認(rèn)真的練武術(shù)，就過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)？”徐豪低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)�！薄澳慵易∧莾�？你爸爸媽媽呢”老師關(guān)切地問(wèn)。徐豪的眼眶濕潤(rùn)了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，抬起頭望著天空半天，然后用手輕輕地?fù)崦旌赖念^深情地說(shuō)：“跟我走吧�！�
從此，少體校多了一名武術(shù)新星。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇38
我從小就喜歡武術(shù)。因?yàn)槲湫g(shù)既能增強(qiáng)耐力，又能增強(qiáng)體力，是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng)。
從小我就對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘，非常崇拜武術(shù)界的高手，比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻，武力高強(qiáng)地成龍，李連杰等，每當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣、英勇的武打時(shí)，都會(huì)熱血澎湃。我一直夢(mèng)想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領(lǐng)，為人民除害。
記得有一次上武術(shù)課，教練讓我們開(kāi)始比武，每人比兩次，還沒(méi)等老師說(shuō)完，一個(gè)平時(shí)很驕傲地經(jīng)常欺負(fù)小朋友的同學(xué)就迫不及待地躍躍欲試了，只見(jiàn)他箭步式地沖到我面前，說(shuō)："陸大為，我要向你挑戰(zhàn)!"我心想：嘿嘿，這家伙，稍微跟他比試一下，就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式，先來(lái)個(gè)左開(kāi)弓，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然被他機(jī)靈的`給躲過(guò)去了�？磥�(lái)我小看他了，想到他平時(shí)囂張的樣子，我明顯有些氣急敗壞了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我連甩了幾個(gè)飛毛腿，但還是被他輕巧地躲過(guò)去了，有句話說(shuō)得好："道高一尺，魔高一丈"。我終于想出了一個(gè)絕妙的辦法，我故意用一個(gè)虛假的動(dòng)作先迷惑他一下，以此來(lái)消耗掉他的體力，看他應(yīng)付地滿頭大汗，氣喘吁吁時(shí)，我便使出渾身解數(shù)，一拳把他打倒在墻上�？磥�(lái)在運(yùn)用武力的時(shí)候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈，看你以后還欺負(fù)弱小的同學(xué)嗎?"還沒(méi)等我說(shuō)完，他便一邊說(shuō)："以后再也不敢了"，一邊灰溜溜地逃走了�？粗h(yuǎn)逃的背影，使我想到了霍元甲，那時(shí)候日本人猖狂的叫我們中國(guó)人"東亞病夫"，便設(shè)了擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn)，以為我們中國(guó)人都沒(méi)有本領(lǐng)，在比武擂臺(tái)賽中，霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，引來(lái)全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開(kāi)了上海，霍元甲用自己的真工夫?yàn)槲覀冎袊?guó)人出了一口氣。
"絕招好武功，十八掌一出力可降龍 ;大顯威風(fēng)，男兒到此是不是英雄;誰(shuí)是英雄，射雕彎鐵弓;萬(wàn)世聲威振南北西東，偉績(jī)豐功!"我喜歡武術(shù)，使我一身正氣，豪情萬(wàn)丈!
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇39
20世紀(jì)40年代，一位世界級(jí)武術(shù)明星在美國(guó)舊金山的一所醫(yī)院里誕生了，但僅僅過(guò)了32年，這顆閃耀在東方的武術(shù)之星卻在一夜之間離開(kāi)人世。他的一生是短暫，但他卻為我國(guó)的武術(shù)方面和電影方面的成就做出了巨大的貢獻(xiàn)，他就是中國(guó)現(xiàn)代史上赫赫有名的功夫明星——李小龍!
當(dāng)我津津有味地看完了《李小龍傳奇》這部電視劇，我的內(nèi)心久久不能平靜。李小龍真是我國(guó)武術(shù)界的驕傲!他一生創(chuàng)作了許許多多的電影，《唐山大兄》，《精武門(mén)》，《龍爭(zhēng)虎斗》……讓人百看不厭。而且他所創(chuàng)作的`每一部影片，都是自編，自導(dǎo)，自演，所以創(chuàng)作過(guò)程十分艱苦。但他從未放棄過(guò)，而是將這些轉(zhuǎn)化為力量，不斷地向上“爬”，不時(shí)地勉勵(lì)自己：“即使你是天才，也需要奮斗!不能因自己是天才而不奮斗，那你的人生是失敗的!”
他同時(shí)也是一名出色的武術(shù)家，他一生酷愛(ài)武術(shù)，夜以繼日練習(xí)武術(shù)!他說(shuō)過(guò)：“光是知道是不夠的，必須加以運(yùn)用;光是希望是不夠的，非去做不可!”他就是憑著這種意志，靠著這種精神，一步一步地向自己的夢(mèng)想“攀登”!后來(lái)，他成為了世界“七大武術(shù)家”之一。他之所以能打出這么杰出的成就，和他那偉大的武術(shù)精神是不可分割的!
同樣的，他為我國(guó)的電影事業(yè)和武術(shù)事業(yè)的發(fā)展也做出了不可估值的貢獻(xiàn)!他創(chuàng)造了融合世界各種武術(shù)精華的全方位自由搏擊術(shù)——“截拳道”!用自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作天賦讓中國(guó)武術(shù)在世界人民的腦海中留下了深刻的印象!他還通過(guò)“詠春拳”的演變創(chuàng)造了“李小龍無(wú)敵寸拳”，使中國(guó)武術(shù)在世界武術(shù)史上得到了良好的發(fā)展……他為中華民族的付出和努力，時(shí)刻銘記在我們每一個(gè)炎黃子孫的心頭!時(shí)刻鼓勵(lì)我們勇往直前，不向困難低頭!
“一個(gè)人有了自尊心，他才可以明確地去指導(dǎo)自己向正確的道路邁進(jìn)。所以，人應(yīng)該不斷地維持自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)可以發(fā)掘自己的潛能，和促進(jìn)自己的工作效果。不但這樣，我們每天要重復(fù)估計(jì)自己的潛能，看看是否有所增加�！边@是李小龍對(duì)人生的感慨!讓我們以李小龍為奮斗目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，不輕易向困難低頭，信心十足，不屈不撓地去面對(duì)困難，做一個(gè)永不放棄的“成功之人”!
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇40
“等會(huì)兒上場(chǎng)要聽(tīng)口令員指令，不要只顧自己，放平心態(tài)，沒(méi)事兒，別那么緊張……” 賈老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)著，不停地在隊(duì)伍左側(cè)徘徊�！熬盘�(hào)上場(chǎng)，十號(hào)準(zhǔn)備！”裁判長(zhǎng)一聲令下，不到一分鐘，我們班全體人員在候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備完畢，并保持了良好的軍姿站立，我的心跳得很快，可能是因?yàn)槔�，我甚至覺(jué)得我的牙齒都在不停地打架�！皠e著急，別緊張，按照平時(shí)的練習(xí)去做，一定沒(méi)問(wèn)題！”我們都信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在候場(chǎng)區(qū)，我想著為了這場(chǎng)武術(shù)操比賽，我們班這兩個(gè)星期以來(lái)的種種努力。首先是時(shí)間，由于陰雨天氣，兩個(gè)星期的時(shí)間，其實(shí)只有一個(gè)星期在練。因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重，每次練習(xí)，每名同學(xué)都拿岀了12分的狀態(tài)和努力。其次是每名同學(xué)的刻苦、認(rèn)真和精益求精的精神。練習(xí)中，因?yàn)槟骋粋�(gè)動(dòng)作不夠整齊而反復(fù)練習(xí)的事情數(shù)不勝數(shù)，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，大家想的都是如何把動(dòng)作做規(guī)范，做整齊。為了熟練掌握好每個(gè)動(dòng)作，每天班級(jí)群武術(shù)操打卡，漸漸成為了大家的自覺(jué)行為。最后，還有我們的`老師和爸爸媽媽。尤其是賈老師，為了我們，犧牲了大量休息時(shí)間組織我們排練，有時(shí)候嗓子喊啞了都顧不上喝水。我們的爸爸媽媽也是全力支持與配合，他們?cè)诩叶酱俸椭笇?dǎo)我們練習(xí)，這也是我們通向成功不可缺少的力量。
我還在想，這時(shí)一聲“請(qǐng)十號(hào)班級(jí)上場(chǎng)”，打斷了我的思緒。隨著口令員的口令，我們?nèi)缧性屏魉愕赝瓿闪吮荣�。我們做操時(shí)，就像一朵朵花，經(jīng)過(guò)汗水澆灌，終于絢麗多彩地綻放在賽場(chǎng)上。比賽結(jié)束了，我們不負(fù)眾望拿下了第一名，我們歡呼雀躍。正如體育老師所說(shuō)，我們拿了第一，是因?yàn)槲覀儭霸摗保汀皯?yīng)該”拿第一，是因?yàn)槲覀兊牟恍概Γ驗(yàn)槲覀兛炭嗲趭^，因?yàn)槲覀冇芯媲缶木瘛?/p>
這場(chǎng)比賽雖然獲得第一名，但正如賈老師說(shuō)的那樣，這僅僅是一個(gè)階段性的勝利，還有更大的勝利等待我們。在未來(lái)，我相信我們還會(huì)像燦爛的太陽(yáng)花綻放在其他舞臺(tái)。但是，我們下一步該怎么做呢？我想，我們想干成一件事，就要不怕苦不怕累，要有精益求精的精神。做任何事，我們不止要做完，更要做好，做到優(yōu)秀�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。我們不能僅僅停留在口頭上，而要銘刻于心踐于行，鍛煉強(qiáng)健體魄，還要磨礪意志，勇?lián)?zé)任，發(fā)憤學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇41
干凈利落的揮拳，虎虎生威的踢腳，《葉問(wèn)》迷倒了一大批男孩。武藝超群，行走江湖，成為一代武俠，這是多少男孩的夢(mèng)想，我也不例外。正是因?yàn)檫@部電影，我踏上了習(xí)武之路。
蔡李佛拳，是中國(guó)傳統(tǒng)拳術(shù)中的南拳之一，它綜合了蔡家拳、李家拳和佛家拳三家之長(zhǎng)，蔡家的攻防嚴(yán)謹(jǐn)、手法多變，李家的`步穩(wěn)架大、勢(shì)雄力猛以及佛家的多變掌法。蔡李佛拳歷史悠長(zhǎng)，傳承已久，共拳術(shù)套路42套，器械套路62套，拳術(shù)與器械對(duì)練43套，內(nèi)容之廣泛，套路之豐富，讓人驚嘆。雖然我學(xué)了六年多的蔡李佛拳，可還是不禁感嘆我學(xué)的只是冰山一角。
別人知道我學(xué)了六年多的蔡李佛拳，第一反應(yīng)是我打架肯定很厲害。我學(xué)習(xí)武術(shù)可不是為了打架！習(xí)武之人都有習(xí)武之道，就像詠春宗師葉問(wèn)所說(shuō)，“我是個(gè)練武之人，遇到不公義的事情，一定要站出來(lái)，這是我學(xué)武術(shù)的初心�！蔽业某跣囊舱沁@樣。
練習(xí)時(shí)，教練總是跟我們強(qiáng)調(diào)“精、氣、神”，精即精神面貌，氣即氣息，神即神態(tài)，這三點(diǎn)往往決定一個(gè)人對(duì)于武術(shù)的態(tài)度。身姿筆直，眼神堅(jiān)定，動(dòng)作柔中帶剛，剛中帶柔，步伐穩(wěn)健，快速靈活，“定步如坐鐘，活步似浮云”，發(fā)聲與動(dòng)作相互配合，這樣才能體現(xiàn)出蔡李佛拳所具有的迅猛，才能震懾?cái)橙恕Ｋ跃毩?xí)時(shí)，我總是力求步子跨得大而穩(wěn)健，發(fā)聲洪亮，動(dòng)作迅捷，這樣才有武術(shù)人的精神。
習(xí)武之路注定是坎坷不平的，可我甘之如飴。為了練好旋風(fēng)腿加跪步，幾百次的外踢，無(wú)數(shù)次的磕撞，兩個(gè)膝蓋滿是淤青；為了練好前滾翻，雪白的訓(xùn)練服沾滿了灰塵，有一次額頭還被意外撞傷，鮮血直流。當(dāng)教練問(wèn)我有沒(méi)有事，我也只是搖了搖頭，因?yàn)槲抑�，如果我發(fā)一聲抱怨，那就是輕視武術(shù)之道，輕視了自己。因此，我咬緊牙關(guān)、忍痛習(xí)武，只為證明給那些曾經(jīng)不相信我能練好武術(shù)的人看，也證明給自己，我可以做到，我可以做好！習(xí)武不是為了打架，也不是游戲，這是我們的追求。
武術(shù)陪伴了我六年多的時(shí)光，讓我受益匪淺，讓我懂得了習(xí)武之道、武術(shù)之魂，讓我更加能吃苦耐勞，讓我無(wú)畏困難，勇敢前行！
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇42
武術(shù)是中華民族的精華，是先人一代一代傳下來(lái)的杰作。
今天是個(gè)百年難得一遇的日子，是穿越時(shí)空的武術(shù)大賽。天公作美，陽(yáng)光普照著拳擊場(chǎng)，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
"首先，有請(qǐng)我們的一代宗師——葉問(wèn)！"主持人高聲宣布道。頓時(shí)，全場(chǎng)一片喧嘩，大家歡呼起來(lái)。所有的記者拿起照相機(jī)拍個(gè)不停，有的記者問(wèn)他："您有信心打敗甄子丹嗎？畢竟，甄子丹是我們當(dāng)代一等一的武術(shù)明星��！"葉問(wèn)只是微微一笑。
這時(shí)，甄子丹從對(duì)面大步流星地走了出來(lái)，記者們的問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)多，觀眾們把甄子丹的`名字寫(xiě)在一面旗幟上高高舉了起來(lái)。一位記者的問(wèn)題引起了甄子丹的注意，請(qǐng)問(wèn)："您有信心打敗對(duì)面的宗師嗎？"甄子丹回答："葉問(wèn)是我非常尊敬的長(zhǎng)輩，也是我的偶像，不管怎樣，我會(huì)全力以赴的！"記者又問(wèn)："那他的詠春拳你確定可以破嗎？"甄子丹回答："大家拭目以待吧！"說(shuō)著，向葉問(wèn)頷首致意。
此時(shí)，場(chǎng)外突然烏云密布，看樣子一場(chǎng)傾盆大雨即將登場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，兩人互不相讓?zhuān)珗?chǎng)也到了最高潮的部分，葉問(wèn)果然不負(fù)盛名，以迅雷不及掩耳之勢(shì)又防又打，將甄子丹逼到死角。甄子丹不甘示弱，不斷反擊，他拳頭的速度極快，但都被葉問(wèn)躲過(guò)去了。但這只是假動(dòng)作，甄子丹用胳膊肘一頂，葉問(wèn)雖閃開(kāi)了。但好戲才開(kāi)始，他又一拳打向葉問(wèn)的肚子。葉問(wèn)用腿一踢，不料，被擋住了，葉問(wèn)一拳打向甄子丹的臉，將他打倒在地，他左右翻滾，不過(guò)很快就爬了起來(lái)，兩人陷入了僵局。
場(chǎng)外已下起大雨，雨像發(fā)怒了一樣，瘋狂地砸向拳擊場(chǎng)。由于雨勢(shì)太大，拳擊場(chǎng)漏水了，兩人一齊出手，一齊倒在地上，拳擊場(chǎng)上已經(jīng)淹滿了水，兩人身上濕淋淋的，所有的觀眾都紛紛離場(chǎng)�，F(xiàn)在，只剩下甄子丹和葉問(wèn)了。突然，一道閃電將拳擊棚劈成了兩半，兩人在大雨的籠罩下繼續(xù)比武。
時(shí)間慢慢過(guò)去，兩人已傷痕累累，疲憊不堪，最后都坐在地上，相視一笑，不由地互相夸贊起來(lái)。
這就是武術(shù)精神。雨，不知什么時(shí)候停了，一道燦爛的陽(yáng)光照亮了兩個(gè)英雄的臉龐。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇43
今年，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“武術(shù)操比賽”。
路上，小鳥(niǎo)扯著嗓子為我們吶喊，風(fēng)兒鼓足了勁幫我們助威，有些心曠神怡的感覺(jué)。
到了比賽場(chǎng)地，環(huán)境不算大，操場(chǎng)就占了大半，從各個(gè)學(xué)校匯集到這里參加比賽的學(xué)生至少一千二百人，除了操場(chǎng)，其它地方都站滿了人，用“人的海洋”來(lái)形容甚至不夠。
嘉賓臺(tái)上，幾個(gè)老師一字型做好，給人莊嚴(yán)的感覺(jué)。準(zhǔn)備到我們?nèi)雸?chǎng)了，前面還有一個(gè)隊(duì)伍，我相信，現(xiàn)在所有人的心情除了緊張就是無(wú)比的自豪與激動(dòng)。每個(gè)人都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
廣播提醒我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)，我們的心情不禁跳得更快了，所有人都近乎想喊出來(lái)。指揮員手拿著話筒，洪亮的聲音被麥克風(fēng)擴(kuò)大，我們每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。一致的步伐拂起一些灰塵。
隨著一聲“立定”，我們都立正站好，清一色的校服在陽(yáng)光中閃爍。
“請(qǐng)開(kāi)始比賽！”評(píng)委的聲音不大，但也震撼了我們每個(gè)人的心，每一個(gè)人都在內(nèi)心吶喊著。
隨著指揮員的口令，我們有秩序的向兩邊散開(kāi)，再向后散開(kāi)。
站在預(yù)定的位置，每個(gè)人的表情都是那么嚴(yán)肅，卻不難發(fā)現(xiàn)一絲掩蓋不住的興奮。
開(kāi)始做操了，每個(gè)人的動(dòng)作都是那么熟練，不禁使人想起前幾天的刻苦訓(xùn)練，剎那間，我們都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)——當(dāng)作到第三節(jié)拍合運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)人都喊出了聲，而且都那么雄壯有力仿佛把自己的激動(dòng)心情在這一聲中全部迸發(fā)出來(lái)。觀看的旁人都忍不住鼓起掌來(lái)，眼中流露出無(wú)限的贊嘆。那氣勢(shì)，那動(dòng)作，那發(fā)自內(nèi)心的喊聲，無(wú)不在觸動(dòng)觀眾的心。
踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，每個(gè)人又踢得那么有力，仿佛把內(nèi)心中的激動(dòng)都在這一刻全部爆發(fā)出來(lái)。頓時(shí)，全場(chǎng)都鼓起掌來(lái)。歡呼聲甚至比我們的`吶喊聲更勝一籌。
到了收式，每個(gè)人的動(dòng)作又那么柔和、協(xié)調(diào)，整齊的動(dòng)作又博得了一陣陣喝彩。
做完操，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我們的耳邊，響起了一陣氣壯山河的掌聲。此刻，又有誰(shuí)能不激動(dòng)呢？
散隊(duì)后，我們開(kāi)心的笑了起來(lái)，當(dāng)知道我們是第一名時(shí)，毫不客氣地大喊一聲“耶�。�！”各個(gè)眉開(kāi)眼笑，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，心情開(kāi)朗。
這件事，令我難以忘懷。
論武術(shù)優(yōu)秀議論文 篇44
徐豪本來(lái)可以和許多小朋友一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓�(lè)的童年，可是當(dāng)他在讀二年級(jí)的時(shí)候，一件不幸的事發(fā)生了，因?yàn)檐?chē)禍爸爸突然死去。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，又突然瘋了，從此后媽媽就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書(shū)之外，還要照顧媽媽?zhuān)侠砑覄?wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里連吃飯的錢(qián)也快沒(méi)了，更談不上交學(xué)費(fèi)了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上沒(méi)人的時(shí)候，徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場(chǎng)，卻沒(méi)有人安慰他。這時(shí)的徐豪才九歲呀！
徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來(lái)賺錢(qián)，他要把這個(gè)家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了幾個(gè)錢(qián)。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的，徐豪也感到滿足了。但是有一天，來(lái)了一位老大爺，他一邊拿出十元錢(qián)給徐豪，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀，你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的.東西，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息呀。”徐豪沒(méi)說(shuō)什么，但他兩眼角早已流下了“金豆豆”。老大爺走了，但老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著�！皩�(duì)呀，我喜歡武術(shù)，我去學(xué)武術(shù)，”徐豪想。
這天早晨，徐豪路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)老師，帶著幾個(gè)孩子在練武術(shù)，他們的動(dòng)作真標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)也很優(yōu)美，徐豪想：要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢(qián)的，全他哪有錢(qián)呢？徐豪為自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué)，而且回來(lái)之后他更是拼命地苦練。三個(gè)月下來(lái)徐豪的武功竟比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)，這位老師就是少體校的武術(shù)教練，他看徐豪這么認(rèn)真的練武術(shù)，就過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)？”徐豪低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)。”“你家住哪兒？你爸爸媽媽呢？”，老師關(guān)切地問(wèn)。徐豪的眼睛濕潤(rùn)了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，抬起頭望著天空半天，然后用手輕輕地?fù)崦旌赖念^，深情地說(shuō)：“跟我走吧，孩子�！�
從此，少體校多了一名武術(shù)新星。
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