上個(gè)星期，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——讓我們回家找樹葉。我想：找樹葉干什么呢?但我還是急急忙忙回家找樹葉去了。

　　我這里找找，哪里找找，找了幾十片樹葉，又經(jīng)過反復(fù)挑選，選出十幾片我比較滿意的樹葉。

　　終于到了星期六，我們來到了歡樂谷，同學(xué)們把準(zhǔn)備的樹葉拿出來，教室里頓時(shí)彌漫著樹葉散發(fā)出來的清香。

　　這些樹葉有黃色的，有綠色的，還有粉紅色的;有像手掌一樣的楓葉，有像細(xì)針一樣的松針，還有像細(xì)絲一樣的花瓣，美麗極了。

　　我想，老師會(huì)讓我們用這些多姿多彩的樹葉做什么呢?

　　這時(shí)，老師忽然為大家揭開了神秘的面紗，原來是讓我們做樹葉貼畫呀。這個(gè)任務(wù)馬上吸引了大家，大家紛紛動(dòng)手做起來。我做什么好呢?我左想右想，最后決定和同桌合作，做一片綠色家園。

　　老師一聲命令，我立即和同桌張逸冉工作起來。我們先把兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的菜葉貼在紙上，然后把一片楓葉貼上去，就成了兩顆大樹，接著同桌又做了兩套小房子貼上，我接著做了兩只梅花鹿，鹿媽媽帶著鹿寶寶正歡快地做著游戲呢。然后我又拿起一片樹葉撿起來，一會(huì)兒，兩只美麗的蝴蝶誕生了，我馬上給蝴蝶做了一個(gè)小花園，讓蝴蝶自由自在地采花蜜。后來，我得同桌又做了幾只小鳥，穿梭在大樹和花叢中，飛翔在天空中，各種各樣的葉子貼出了綠色家園里的很多成員，像一個(gè)和諧的大家庭，好一片美麗的綠色家園啊!

　　老師展示我們的作品，同學(xué)們的想象力可真夠豐富的，做出來的貼畫千姿百態(tài)。老師又問：“你們想把貼畫送給誰?”大家說送給爸爸媽媽、老師同學(xué)等。我呢，我想送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，希望早日給她們建設(shè)一個(gè)綠色家園。老師夸獎(jiǎng)了我，我很高興。

　　美麗的樹葉貼畫，美麗了我的心情。

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