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有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文

2023-12-06 葉子

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文(精選36篇),歡迎閱讀與收藏。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 1

  今天,陽(yáng)光明媚,落葉飄飄,我沒(méi)什么事干,我想:就做一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)吧!

  首先,我到了樹(shù)下?lián)炝艘恍┤~子,有的樹(shù)葉業(yè)是紅色的,有的是金黃的,還有的是淡綠的,五顏六色的葉子從樹(shù)上紛紛落到我的袋子里。有銀杏葉、紅楓葉、楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……好多好多葉子真漂亮,我撿點(diǎn)這個(gè),撿點(diǎn)那個(gè),怎么也撿不夠,我興致勃勃地做了起來(lái)。

  首先,我拿著膠水、剪刀、水彩筆、大白紙。我想:做個(gè)什么呢?我又想了想,就做一個(gè)勤勞的農(nóng)民吧。我說(shuō)干就干,我便開(kāi)心的做了起來(lái),我用梧桐樹(shù)葉做了農(nóng)民的身子,又用銀杏樹(shù)的葉子做了農(nóng)民的帽子,用兩片紅楓樹(shù)葉做了農(nóng)民的腿,用松枝做農(nóng)民的手。我用梧桐樹(shù)葉做了云彩,看,綠油油的云彩好似在天空中翩翩起舞著。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的麥子。小草尖尖的,彎彎的`好像在向農(nóng)民伯伯表示謝意,彎彎的高粱好似在向農(nóng)民伯伯敬禮,我用楓樹(shù)葉做了小狗的頭,用槐樹(shù)葉做了小狗的尾巴,把梧桐樹(shù)葉剪成了小狗的身子。這只小狗在畫(huà)上活蹦亂跳,真可愛(ài)。

  !終于做完了,原來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)這么有趣,這么神奇,做樹(shù)葉粘貼畫(huà)給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 2

  星期六,岳老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng),名叫樹(shù)葉貼畫(huà),我的心情非常的高興。

  岳老師叫我們拿出三樣?xùn)|西,一樣是剪刀,一樣是白乳膠,還有一樣是樹(shù)葉。樹(shù)葉有的像扇子,有的像傘,還有的像劍,真是形狀各異,五顏六色啊!

  岳老師拿了幾張白紙給我們,我們?cè)谏厦娈?huà)了小動(dòng)物的輪廓。有的畫(huà)小鳥(niǎo),有的畫(huà)小魚(yú),還有的畫(huà)大象……而我畫(huà)的是松鼠。等我們畫(huà)好了,岳老師叫我們用合適的樹(shù)葉貼在畫(huà)的輪廓上。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先我仔細(xì)的翻找,找到了適合小松鼠尾巴的葉子了,我非常高興,感覺(jué)旗開(kāi)得勝一般,我連忙拿出白乳膠,在葉子的反面涂上白乳膠,貼在松鼠尾巴的輪廓上,貼完了,其次我拿了一個(gè)較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠,貼到松鼠頭的'輪廓上,小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹(shù)葉,依次貼在松鼠各個(gè)輪廓上,一幅活靈活現(xiàn)的松鼠樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。

  最后,我在樹(shù)葉貼畫(huà)旁邊裝飾了一下,有幾朵白云和一個(gè)太陽(yáng),還給它取了一個(gè)名字叫松鼠。

  這次的活動(dòng)真是太有趣了,沒(méi)想到秋天的落葉可以拿來(lái)做這么美的事,讓我深深體會(huì)到生活其實(shí)不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 3

  今天,老師讓我們參觀了同學(xué)們做的樹(shù)葉畫(huà),那可是豐富多彩啊!

  看,一號(hào)作品是用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊。在村子?xùn)|面有一個(gè)看上去很溫馨的小木屋,屋頂還冒著煙呢!好像人們?cè)跓銍妵姷娘埐。村子西面有一棵高大挺拔的?shù),樹(shù)下長(zhǎng)著一叢叢嫩綠的小草,周圍有一圈棕色的.柵欄,美麗極了!這么美麗的村莊,真讓我流連忘返!

  二號(hào)作品是一只愛(ài)跳舞的孔雀。你瞧,它展開(kāi)它那五彩斑斕的扇子似的尾巴,在跟我們打招呼呢!更神奇的是,它頭上有一叢毛,而且是用狗尾巴草做的,你看它那美麗的姿態(tài),真是讓人賞心悅目。

  三號(hào)作品是我最喜歡的,是一群可愛(ài)靈巧的小魚(yú)。它們?cè)谇宄旱男『永镒杂勺栽诘赜斡尽㈡覒,它們有的好像在說(shuō)悄悄話,有的好像在吹泡泡,有趣極了!我感覺(jué)自己也像一條小魚(yú)在池塘里玩耍啊!我心里想著就很美,我被陶醉在這幅畫(huà)中了。

  接著,第四號(hào)作品是我自己的,我做的是生機(jī)勃勃的花朵,它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞顯現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài),我真是太喜歡自己的畫(huà)了。

  同學(xué)們各個(gè)八仙過(guò)海,各顯神通,都拿出了自己的絕活,我要舉起大拇指夸夸同學(xué),你們真棒!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 4

  老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà),回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。

  看1號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪! 2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀,它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說(shuō)!這神不神奇呢?這只孔雀可真美啊! 3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說(shuō);‘躲在這兒,那條小魚(yú)肯定找不到我們!鼈儾聦(duì)了,那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚(yú)找到了,說(shuō);‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢?’小魚(yú)沒(méi)有回答,又開(kāi)始玩了。 4號(hào)作品是我自己的.,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō),我的蝴蝶好不好看呢?

  啊!我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 5

  今天老師布置了一項(xiàng)很新奇的作業(yè),就是自己創(chuàng)作一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà)。

  放學(xué)回家,我早早地完成了其它的作業(yè),就迫不及待地開(kāi)始做樹(shù)葉剪貼畫(huà)了。我拿出剪刀、固體膠、卡紙,還有校園里撿來(lái)的樹(shù)葉,材料準(zhǔn)備齊全了。

  開(kāi)始做了,我先用四張小小的銀杏葉當(dāng)花瓣,做成一朵黃色的小花,然后用綠色的樹(shù)葉剪成它的枝干,再貼上兩片香樟樹(shù)葉,一朵小花就大功告成了!接下來(lái)我準(zhǔn)備做一只蝴蝶,我又拿兩片銀杏葉拼成蝴蝶的.翅膀,用紅樹(shù)葉剪成一對(duì)觸角,這樣就做成了一只飛舞的蝴蝶。哇!我做的貼畫(huà)真不錯(cuò)。

  可是,我左看看,右瞧瞧,覺(jué)得哪里還少了點(diǎn)什么?

  噢,原來(lái)是畫(huà)面太單調(diào)了。于是,我連忙用樹(shù)葉在畫(huà)上加上了太陽(yáng)、云和小草進(jìn)行點(diǎn)綴。果然,加上太陽(yáng)和云朵的樹(shù)葉剪貼畫(huà)更美了!你說(shuō),我的樹(shù)葉貼畫(huà)漂亮嗎?

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 6

  今天,我正在家門口掃樹(shù)葉,我看見(jiàn)被我掃進(jìn)鏟斗的那些樹(shù)葉就突然想起童年時(shí)做樹(shù)葉貼畫(huà)的事!皩(duì)!做樹(shù)葉貼畫(huà)”我高興地說(shuō)。

  隨后,我就把鏟斗里的葉子全部放在了桌子上,有冬青葉、楓樹(shù)葉、銀杏葉、還有像紅瑪瑙的小豆豆……這些葉子有元寶狀的、針狀的'、還有帶絨毛的,真是千姿百態(tài)。

  我開(kāi)始貼畫(huà)了,我剛拿起剪刀就想起來(lái)可以做條“小魚(yú)”。首先我拿起了冬青葉子,當(dāng)“小魚(yú)”的頭部,又拿起了銀杏葉當(dāng)“小魚(yú)”的尾巴,然后又拿起一顆火紅的小豆豆做“小魚(yú)”的眼睛,我把這些樹(shù)葉用雙面膠小心翼翼地粘在紙上。貼好一條“小魚(yú)”后,我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤獨(dú)了,于是,按照同樣的方法又貼了一條“小魚(yú)”。

  我看見(jiàn)那兩條“小魚(yú)”自由自在地玩耍,我心里高興極了!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 7

  我們班舉行了貼樹(shù)葉比賽?匆惶(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了美麗的農(nóng)莊,農(nóng)莊東面有一棟小木屋,小木屋的頭頂有一個(gè)煙囪,好像里面的人正在做可口的飯菜,在小木屋的南面,有一棵蒼老的樹(shù),可是這棵樹(shù)不服老,仍有頑強(qiáng)的生命力,樹(shù)上還長(zhǎng)著綠油油的葉子,外邊還有一圈圍欄,這些圍欄可是這個(gè)農(nóng)莊的衛(wèi)士,時(shí)刻都在守護(hù)農(nóng)莊。農(nóng)莊生活真讓人流連忘返!

  二號(hào)作品是一只孔雀,這只孔雀正在展現(xiàn)它那五彩繽紛姝翅膀,一邊還跳著優(yōu)美的舞蹈,它的翅膀像一把扇子,可以張開(kāi),可以收緊。它頭上的羽毛很有立體感,這只孔雀真漂亮。 三號(hào)作品是一個(gè)五彩繽紛的大花園,里面有好幾種花,有不畏寒冷的菊花,還有金燦燦的向日葵和淡雅的茉莉花,十里飄香的桂花。一只只五彩繽紛的'蝴蝶飛舞在花叢中。這個(gè)花園真漂亮! 作品四也就是我做的。天亮了,三條小魚(yú)一起出去玩,它們開(kāi)始比賽游泳,稍大的魚(yú)遙遙領(lǐng)先,后面兩條魚(yú)你追我趕,最大的魚(yú)得意地說(shuō):“哈哈,你們沒(méi)我游得快,小不點(diǎn)!眱蓷l小魚(yú)氣得火冒三丈,便使勁往前游,那條大魚(yú)力氣所剩不多,見(jiàn)小魚(yú)超過(guò)了自己,又奮力追趕,結(jié)果實(shí)力不相上下,三條魚(yú)共同沖向了終點(diǎn)!

  我們班的樹(shù)葉貼畫(huà)真是美倫美奐呀!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 8

  樹(shù)葉是秋天的象征,樹(shù)葉的作用也有許許多多。但你用樹(shù)葉做過(guò)畫(huà)嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹(shù)葉來(lái)作畫(huà)。

  我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹(shù)葉。我先拿了一片火紅火紅的`樹(shù)葉,我正想著樹(shù)葉像什么時(shí),突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時(shí)見(jiàn)到的荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來(lái),一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

  我把一個(gè)非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個(gè)葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉,把它們剪成了一個(gè)又一個(gè)荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個(gè)小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。

  看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句。

  我把這幅畫(huà)掛在我的床頭,每當(dāng)看到這幅畫(huà)時(shí),我的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 9

  秋天到了,天冷了下來(lái),一片片火紅火紅的楓葉,一片片金黃金黃的銀杏葉……從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),像一只只飛舞的彩蝶,十分浪漫。我在小區(qū)里悠閑地溜達(dá),發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)葉,我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,一邊欣賞一邊自言自語(yǔ)道:“這么美麗的樹(shù)葉可不能浪費(fèi),就做一張樹(shù)葉貼畫(huà)吧!”

  我立馬把樹(shù)葉放在籃子里帶回家,先拿到水池里洗得干干凈凈,晾放在桌上,接著把固體膠、剪刀、鉛畫(huà)紙等材料放好,再給樹(shù)葉分類,在另一張紙上畫(huà)上自己喜歡的美麗圖案,我畫(huà)的是海洋中最多的奇異生物——魚(yú),正好,家里養(yǎng)了一條可愛(ài)的魚(yú),我就按它來(lái)做吧!然后,我用銀杏葉當(dāng)小魚(yú)美麗動(dòng)人的尾巴,用一片和橢圓形扇子一樣的樹(shù)葉當(dāng)小魚(yú)的身子,我摸了摸那片不知名的樹(shù)葉,還挺滑的,我想:這不是和魚(yú)兒的身子一樣,絲絲滑滑嗎?最后,我要做小魚(yú)小小的.不會(huì)眨的眼睛,因?yàn)闃窍聸](méi)有烏黑烏黑的樹(shù)葉,所以我就用黑色彩筆來(lái)代替黑色樹(shù)葉,換上海水。“好啦!好啦!好美!”我興奮地叫道?矗粭l活潑的、可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,游得好開(kāi)心,好快活啊!

  樹(shù)葉貼畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 10

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我在鄧?yán)蠋熥魑陌嘀谱髁艘环鶚?shù)葉貼畫(huà),我覺(jué)得很開(kāi)心。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)前,我們準(zhǔn)備了:一袋奇形怪狀的樹(shù)葉、一張彩色卡紙、一卷雙面膠、一把鋒利的剪刀。

  老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋觥傞_(kāi)始,我想:樹(shù)葉貼畫(huà)太簡(jiǎn)單了,我不用兩下子就能完成了。

  開(kāi)始做了,我冥思苦想,也不知道做什么。對(duì)了,我可以做一只小白兔!興奮的我先畫(huà)兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵、大大的眼睛、一張三瓣嘴、胖胖的身體,四條腿,非?蓯(ài)。

  畫(huà)完后我就動(dòng)手剪樹(shù)葉和貼了,剛開(kāi)始還是挺順利的`,可制作眼睛的時(shí)候,問(wèn)題來(lái)了:我沒(méi)有紅色樹(shù)葉,但小白兔的眼睛紅色的,怎么辦呢?我東張西望,發(fā)現(xiàn)妹妹那里有一點(diǎn)紅色的樹(shù)葉,便跑過(guò)去:“借我一點(diǎn)兒紅色的葉子好嗎?”“好的!拿吧!”妹妹大方地說(shuō)。不一會(huì)兒小白兔做好了。我給它取名叫《可愛(ài)的小白兔》。

  制作這張樹(shù)葉貼畫(huà),讓我懂得了一個(gè)道理:有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)難,但我相信只要用心做,就一定會(huì)做好的。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 11

  秋天來(lái)臨,尚沃教育的陳老師讓我們撿樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)!我在小區(qū)里撿了一袋子的樹(shù)葉,有紅色、黃色、紫色,還有經(jīng)常能見(jiàn)到的綠色!

  我來(lái)到教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了,就找了個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“今天我們要來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)!”先給我們看了一些其他同學(xué)的樹(shù)葉貼畫(huà),我覺(jué)的那些同學(xué)做的樹(shù)葉貼畫(huà)都快趕上老師的樹(shù)葉貼畫(huà)了!哦!我忘說(shuō)老師的樹(shù)葉貼畫(huà)了,是一只小鹿,十分地生動(dòng)。接著我們做好了準(zhǔn)備:彩色卡紙、一盒水彩筆、兩卷雙面膠、還有美工刀。這時(shí),聽(tīng)到老師說(shuō):“我們做樹(shù)葉貼畫(huà)的.時(shí)間只有15分鐘!比喽即蠼辛似饋(lái)!說(shuō)著,這么少的時(shí)間怎么來(lái)的及呢?我卻很淡定的做起了樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我左思右想,決定做一處風(fēng)景。我先畫(huà)了一條小河、一座小山,接著我把一片比較長(zhǎng)的樹(shù)葉對(duì)折起來(lái)當(dāng)作船身,看起來(lái)真不錯(cuò),然后用一片細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)葉當(dāng)作紅旗桿,因?yàn)槲乙鲆恢挥屑t旗的小船。再拿一片三角形的樹(shù)葉當(dāng)作紅旗部分!然后我在那座小山上粘了一條樹(shù)枝,最后在多余的地方粘了一些白色的小花,我的一幅風(fēng)景貼畫(huà)就完成了!老師夸我是手工小能手,此刻我心里甜滋滋的。

  我喜歡做美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 12

  秋天到了,一陣陣秋風(fēng)襲來(lái),吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。秋風(fēng)陣陣、落葉飛舞,像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。

  我來(lái)到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉,大大小小的,顏色真是五彩繽紛。有黃的.、有綠的、有紅的等等顏色。

  我看著落葉尋思:這樹(shù)葉可以做一幅什么貼畫(huà)呢?我看見(jiàn)樟樹(shù)的葉子又大又圓,好像螃蟹肥圓的大肚子。對(duì),就做螃蟹。

  我拿出一張樟樹(shù)的葉子做螃蟹肥美的肚子,肚子大得像一個(gè)大西瓜。我一看幾張落葉又細(xì)又長(zhǎng),心想:這幾片落葉正好做蟹腳?墒菃(wèn)題又來(lái)了,我一貼上去,卻一點(diǎn)也不像,有的太大,有的太短,我左思右想。這時(shí)我看見(jiàn)弟弟手上的剪刀。靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用剪刀剪。我拿來(lái)剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲,蟹腳做好了。我又把螃蟹的眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大,蟹腳又細(xì)又短像三四根小草,這螃蟹會(huì)不會(huì)爬不動(dòng)呀?

  我把作品給媽媽看,媽媽說(shuō):“你做的貼畫(huà)栩栩如生、活靈活現(xiàn)的,真是漂亮極了!”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng),激動(dòng)不已。

  落葉雖然枯萎了,但是只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫(huà)。大家都來(lái)試試,做有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 13

  一片樹(shù)葉可以制作出一幅美麗的貼畫(huà)。今天,老師讓我們大家回家做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

  一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹(shù)葉貼畫(huà)。真是讓人看了贊嘆不已啊,只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹(shù)葉版的孔雀開(kāi)屏,有的是海底世界,一條條魚(yú)兒在水中嬉戲。

  這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景:在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)下,長(zhǎng)了一株美麗的花,他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只又一只小蜜蜂,小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞,小花笑紅了小臉。

  這個(gè)想法真好!于是,制作樹(shù)葉貼花就開(kāi)始了!我來(lái)到外邊,直見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落,地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹(shù)葉,有銀杏樹(shù)葉,東青葉,香樟樹(shù)葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶,可愛(ài)的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)。∥矣终襾(lái)一把小剪刀,一卷雙面膠,還有幾支油畫(huà)棒。

  我把一片葉子粘上雙面膠,然后貼在圖畫(huà)本上。又相繼剪了五片同樣的樹(shù)葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的'葉子做了一朵小花,還做了一根綠油油的大樹(shù),都貼在圖畫(huà)本上,我還用油畫(huà)棒給蝴蝶畫(huà)上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角?粗约旱膭趧(dòng)作品,我心里美美的。

  制作樹(shù)葉貼畫(huà),真有趣。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 14

  時(shí)間如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來(lái)到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學(xué)們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹(shù)葉貼畫(huà)。

  雨露(2)班的教室里,同學(xué)們?cè)谄咸牙蠋煹囊环饣蠛螅胖肋@節(jié)課要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我們拿出準(zhǔn)備好的材料:各種樹(shù)葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫(huà)出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹(shù)葉貼畫(huà)——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹(shù)葉,剪裁加工。天哪!樹(shù)葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹(shù)葉,還有許多我不認(rèn)識(shí)的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來(lái)構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡(jiǎn)單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹(shù)枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的`形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡(jiǎn)單了,我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。

  漸漸地,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地完成了,大家的畫(huà)也各種各樣,栩栩如生,有的同學(xué)的作品也很搞笑,不留意就會(huì)造成了一番笑話。老師還將我們的畫(huà)進(jìn)行了評(píng)比,雖然我的沒(méi)有進(jìn)前三名,但進(jìn)了前六,我很開(kāi)心!

  時(shí)間過(guò)得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹(shù)葉貼畫(huà)不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,也為這大自然增添了一份樂(lè)趣,我愛(ài)樹(shù)葉貼畫(huà)。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 15

  快來(lái)看我們的樹(shù)葉貼畫(huà)吧。

  看一號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊,東邊有一個(gè)特別的小木屋,它不像城市里的高樓,它只有幾米高,綠油油的,房子旁邊有一些生機(jī)勃勃、碧綠的小草,令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹(shù),樹(shù)上有只美麗的鳥(niǎo)兒,樹(shù)下也有一團(tuán)碧綠碧綠的草叢,村莊最外面有一些再普通不過(guò)的木欄,它并不像別墅里的柵欄,卻令人回味無(wú)窮。 這個(gè)村莊真是一片世外桃源啊! 看二號(hào)作品,這是一只用樹(shù)葉拼成的孔雀,它的身體五彩繽紛的,漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴猶如一把扇子,它的頭上還有一些潔白的毛,又細(xì)又多,好看極了?兹傅呐赃呌袃善瑯(shù)葉,它們依偎在它身旁,久久不愿離去。 這副畫(huà)真是只有巧奪天工的`人才能做出來(lái)! 看三號(hào)作品,這是烏龜媽媽帶著兩個(gè)小寶貝在河里暢游呢!它們游啊游啊,游到了一個(gè)美麗的地方,這里有許多海草,遠(yuǎn)看相一根根小刺,不過(guò)頂頭上不尖銳,烏龜媽媽和孩子們?cè)谶@里玩得多盡興呀!烏龜媽媽正沉迷著,突然,它意識(shí)到,走得太遠(yuǎn)了,這時(shí),它心急如焚,馬上隨著海水的流動(dòng)回到了美麗的家,兩個(gè)小烏龜看到媽媽回了家,也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學(xué)得認(rèn)真,玩得盡興”啊! 看四號(hào)作品,這副作品和其他的與眾不同,第一,其他作品并沒(méi)有涂太多色,可它整副作品都涂了,第二,其他作品以生機(jī)勃勃的動(dòng)物為主,這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹(shù)葉組成五葉草,卻能令人賞心悅目、回味無(wú)窮。

  這副作品真美。⊥瑢W(xué)們真是巧奪天工、鬼斧神工啊!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 16

  星期六,媽媽帶著我去公園。我看到滿地的樹(shù)葉高興極了。我和媽媽拿著袋子去撿各種各樣的`樹(shù)葉帶回家,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我們撿的樹(shù)葉可多了!有楓葉、丁香樹(shù)葉,還有許多不知名的葉子,美麗極了。

  我想:做什么呢?就做《好朋友》吧!我先把一片無(wú)名葉子剪成橢圓形的,做成小魚(yú)的身子,再用楓葉做成小魚(yú)的尾巴,接著我看了看小魚(yú)它沒(méi)有眼睛我就用黑筆給它畫(huà)上了眼睛,小魚(yú)就活了。然后又用同樣的辦法做了五只。最后又用藍(lán)色水彩筆,畫(huà)了背景。又添上幾根海草。我看到美麗的《好朋友》這幅畫(huà)成功了,高興極了。

  我把《好朋友》這幅畫(huà)貼到房間里,房間變得更好看了!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 17

  星期五下午,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  星期六,我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉形狀各異,有橢圓形桂花樹(shù)葉和廣玉蘭樹(shù)葉;有尖尖的常青藤樹(shù)葉和天竹葉;還有扇形的銀杏樹(shù)葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的,真是漂亮極了!每一片落葉都寫(xiě)下了它們的青春和衰老,最后靜靜地化為泥土,又融入了大地。而落入大地的大樹(shù)種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng),又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出,開(kāi)始新的生命,大自然真神奇!

  回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來(lái)一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開(kāi)始動(dòng)手洗起來(lái),很快樹(shù)葉都洗干凈了,因?yàn)闈竦臉?shù)葉不能曝曬,于是我就把這堆樹(shù)葉放到通風(fēng)處晾干,等葉子干后我和媽媽又把樹(shù)葉都夾在一本書(shū)里壓平,因?yàn)闃?shù)葉做成標(biāo)本也非常好看。接下來(lái)媽媽問(wèn)我想做什么樹(shù)葉貼畫(huà)呢?對(duì)呀,我要貼什么好呢?人物?房子?蛋糕?突然,我想起來(lái)今年初去過(guò)金鷹地下海底世界,那就貼個(gè)《海底世界》吧。我準(zhǔn)備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙,就此開(kāi)始動(dòng)手貼。海里最多的就是魚(yú)了,那就先貼條魚(yú)吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴,再選一片大些的葉子,一條魚(yú)就貼好了。我想一條魚(yú)太孤單了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它,我說(shuō)貼就貼,不一會(huì)兒,大魚(yú)帶小魚(yú)的'情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹(shù)葉貼成了一只海星,我還貼了海龜、海草和珊瑚,沒(méi)多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

  我想我的這幅樹(shù)葉貼畫(huà)大家一定會(huì)喜歡的,你說(shuō)是嗎?

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 18

  星期天的下午,我特別高興。因?yàn),語(yǔ)文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,用各種樹(shù)葉完成一幅畫(huà),看看誰(shuí)的作品最好看,最有創(chuàng)意。

  先準(zhǔn)備材料吧!我想,我們的廣場(chǎng)邊上不是各種各樣的樹(shù)木和花朵嗎!吃完飯,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!

  來(lái)到廣場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我最喜歡小金魚(yú)了,我們就做幾條可愛(ài)的小金魚(yú)吧!”媽媽說(shuō):“那就做吧!

  我們分頭找做小金魚(yú)的材料了。走了幾步,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺(jué)得這個(gè)可以做金魚(yú)的身體,就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來(lái)做水草。弟弟也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給你,小金魚(yú)的眼睛!蔽乙豢,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,好看極了!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹(shù)叢里過(guò)來(lái)了,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,我一看,正好可以做金魚(yú)的尾巴啊,肯定漂亮!我還看見(jiàn)路邊有幾個(gè)小石頭,我把它們也撿起來(lái)帶回家,用來(lái)裝飾我的作品。

  回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來(lái),我要趕緊做我的小金魚(yú)嘍!我用一張白色的紙做背景,開(kāi)始做第一條小金魚(yú)。我用那片又大又圓的'樹(shù)葉來(lái)做它的身體,再拿兩片紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉作尾巴,然后用兩片深紫色的小葉子做小魚(yú)的眼睛,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時(shí)候,我都驚訝了,金魚(yú)兩眼頓時(shí)炯炯有神,太神奇了。

  我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚(yú)。隨后,把柳葉和小石頭一起擺好,裝飾好,

  當(dāng)三條魚(yú)都做好,我高興地喊媽媽和弟弟來(lái)參觀,她們都夸我做得真好,像廣場(chǎng)上水渠里真正的小金魚(yú),活靈活現(xiàn)!

  我高興極了,我覺(jué)得做手工真的特別有意思,有成就感!以后,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,像小動(dòng)物,還有風(fēng)景畫(huà)等,讓它為我的生活增添色彩!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 19

  快來(lái)看看我們的樹(shù)葉作品吧!

  看,一號(hào)作品用樹(shù)葉拼成一座美麗的小村莊,東面是用葉子拼成的小木屋,小木屋上面還有煙囪,裊裊的冒著青煙呢!里面的人好像在準(zhǔn)備一桌美味的佳肴。小木屋前面有一條彎彎曲曲的羊腸小道,小木屋的西面有一棵筆直蔥翠的大樹(shù),大樹(shù)下有一叢綠油油的小草。村莊外還有一條條筆直的柵欄,是不是很漂亮呢?

  二號(hào)作品是一只驕傲而美麗的孔雀,這只小孔雀展開(kāi)它那鋪扇般的尾巴,它的尾巴是許多櫻花的葉子制作而成,上面還有一顆一顆的小豆點(diǎn)的,孔雀頭上有三棵狗尾巴草立在上面,像它的小皇冠,使它顯得得意洋洋。

  我最喜歡也是最欣賞的.是一只啄食的黃雀,秋天已悄悄的向我們走來(lái),蟲(chóng)子也越來(lái)越少了,可是這只小黃雀還是像春天那樣很晚起床,東啄啄,西啄啄,艱辛地尋找著食物,真希望它早點(diǎn)為自己做打算,別到將來(lái)后悔都來(lái)不及。

  最后一副作品是,一只小烏龜和一只毛毛蟲(chóng)參加賽跑比賽。哨聲一響,他們都努力的向終點(diǎn)爬去,毛毛蟲(chóng)比小烏龜領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn),毛毛蟲(chóng)拿個(gè)冠軍。小烏龜很傷心的說(shuō):“我輸了”。毛毛蟲(chóng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,雖然你輸了,我們?cè)黾恿擞颜x,好朋友是沒(méi)有輸贏的。”小烏龜聽(tīng)了很高興。啊!真是一對(duì)好朋友!

  我們班的人真是太有才了!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 20

  我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)大賽,同學(xué)們各顯神通,下面我就來(lái)介紹一下吧。

  看一號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊,村子?xùn)|面有一個(gè)漂亮而小巧的小木屋,木屋上面有一個(gè)又小又短的煙囪,煙囪吹煙裊裊的,我知道,這戶人家正在燒飯,想想就知道飯菜味道肯定很香,想到這,我就口水直流,多么想去嘗嘗呀!木屋真讓人久久不愿離開(kāi),木屋前有一條又窄又長(zhǎng)的小路,木屋旁有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,大樹(shù)下有一叢綠油油的小草,村莊周圍有一圈整整齊齊的柵欄。

  二號(hào)作品是一只美麗的孔雀,孔雀的眉頭上有幾片毛叫花翎,還張開(kāi)像扇子一樣的尾巴,讓人看到了它的氣勢(shì),覺(jué)得世上再也沒(méi)有比它更漂亮的鳥(niǎo)了!

  三號(hào)作品是三條可愛(ài)的小金魚(yú),金魚(yú)在水底游來(lái)游去,好像三朵盛開(kāi)的花朵。水里長(zhǎng)著又長(zhǎng)又細(xì)的水草,水草高高低低的,就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色木棍,還有短短的像一根根細(xì)線。這幅作品猶如在仙境一樣,讓人感覺(jué)到魚(yú)兒在水中自由自在的生活著!

  我的'作品是兩朵花,這兩朵花好像兩個(gè)風(fēng)車似的,雖然簡(jiǎn)單但也是我用心做出來(lái)的,我做這花的用意是告訴大家我們生活很幸福,如果它轉(zhuǎn)起來(lái)會(huì)更好看!

  。≌鏇](méi)想到,同學(xué)們的想象力這么豐富,而且動(dòng)手能力也很強(qiáng)哦!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 21

  我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。

  看一號(hào)作品,這是一幅用樹(shù)葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹(shù), 大樹(shù)旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢! 二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開(kāi)著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛(ài)之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。 三號(hào)作品是我最喜歡的一幅畫(huà),是一只小鳥(niǎo)在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥(niǎo)一定吃得很棒!小鳥(niǎo)旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥(niǎo)在找這顆果實(shí)!小鳥(niǎo)的外形很獨(dú)特,它有著紅色的`小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)! 四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫(huà)有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛(ài)這種精神!

  同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開(kāi)心的做法。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 22

  秋天到了,颯颯涼風(fēng)吹落了樹(shù)葉。在這個(gè)豐收的季節(jié),我們又一次做了樹(shù)葉貼畫(huà),今天這節(jié)別開(kāi)生面的作文課上我見(jiàn)到了不少有意思的貼畫(huà)。

  一打開(kāi)軟件,一句句詩(shī)歌都在歌頌樹(shù)葉,簡(jiǎn)單而富有詩(shī)意。我們開(kāi)始興致勃勃地欣賞樹(shù)葉貼畫(huà),第一幅圖是沙得騫做得“我的爸爸”。用枝條圍了一個(gè)臉,樹(shù)葉貼上去的眼睛、嘴巴十分協(xié)調(diào),眉毛用兩片樹(shù)葉做成,顯得十分嚴(yán)肅。頭發(fā)用散開(kāi)的葉子做成,上衣是組合起來(lái)的大葉子,我們看了之后就是一個(gè)感覺(jué)——“帥”。

  緊接著就是李卿的“跳舞的姑娘”,這幅樹(shù)葉貼畫(huà)把許多一樣的葉子合在一起做成了一條裙子,頭上用一片葉子來(lái)回對(duì)折了一下成為了一頂十分有特色的帽子,周圍還用鮮花裝飾,給人一種淡雅而優(yōu)美的享受。再往后,就是我做得“烏鴉與狐貍”,一只烏鴉在葡萄架旁邊遇見(jiàn)了狐貍,他們開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)吵,并且還開(kāi)始了攻擊,甚至鬧到了森林公安局發(fā)生了一系列有趣的故事,我做得還不錯(cuò)吧!

  一幅幅樹(shù)葉貼畫(huà)或構(gòu)思精巧,或寓意深刻,或裝飾精美,倘佯之中真是美的享受。畫(huà)面突然切換到了四年級(jí)我們做的貼畫(huà),王思燁的`作品讓我們眼前一亮,她做得是“受傷的孔雀”。在一張A4紙上她用十分小巧玲瓏的葉子做成了孔雀的身子,又用二十多片小葉子貼在了一起,成為了一件美麗無(wú)比的尾屏,再加上上面那一個(gè)個(gè)紅色小圓的裝飾,這幅圖畫(huà)更加生動(dòng)美麗?兹傅囊恢荒_受傷了,所以貼上了一小撮衛(wèi)生紙,顯出了受傷的樣子,真是栩栩如生。

  在這些葉貼畫(huà)里,最有創(chuàng)意的是王重宇的作品,貼的是一輛汽車和一輛自行車,一個(gè)人從汽車上走下來(lái)騎上了自行車,寓意多么的深刻,每個(gè)人的腦海里都會(huì)印出8個(gè)字——“低碳環(huán)保,從我做起。”

  秋風(fēng)還在颯颯的吹,樹(shù)葉也在慢慢的飄,樹(shù)葉貼畫(huà)將成為我們永遠(yuǎn)的記憶。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 23

  我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽了,同學(xué)們都拿出了自己的絕活,個(gè)個(gè)都是八仙過(guò)海各顯神通。

  看,1號(hào)作品。用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊,村子?xùn)|面有一座小木屋,它身上到處是綠油油的,像是披上了綠色的外套。小木屋前有一條彎彎曲曲的小路,村子西面有一棵挺拔的大樹(shù),這棵大樹(shù)上的葉子棵真是枝繁葉茂呀!密密麻麻的。木屋的四周還有一圈柵欄,去了這么美的小村莊,有誰(shuí)能不流連忘返呢? 2號(hào)作品是一只展開(kāi)了五彩繽紛翅膀的孔雀,最神奇的是它頭上的`羽毛就像一頂小皇冠,翅膀展開(kāi)時(shí)猶如一把扇子,它身上的花紋還是用小豆豆做的呢!這只孔雀好像在翩翩起舞。

  3號(hào)作品是3朵長(zhǎng)在水里的花,一看到這幅作品,我就感到特別的神奇,花怎么能長(zhǎng)到水里去呢?不過(guò)這也好,可能是作品的主人有著豐富的想象力吧!第三朵花最特別了,花瓣就像無(wú)數(shù)根的箭長(zhǎng)在花上。底下的水她畫(huà)的特別漂亮,像是太陽(yáng)光照在上面的光,波光linlin的,像花的家族在唱歌呢!

  我畫(huà)的是海底世界,一提到海,大家第一時(shí)間想到的就是魚(yú)吧,沒(méi)錯(cuò),我畫(huà)的就是魚(yú)。我的魚(yú)是在一望無(wú)邊的大海中,自由自在游來(lái)游去的魚(yú),魚(yú)兒們個(gè)個(gè)都很可愛(ài),特別是最小的。它們還在嬉戲呢!它們?cè)谕孀矫圆,有的躲到水草中,有的躲到石頭后面,魚(yú)兒家族可真有趣呀!

  同學(xué)們真厲害啊,想象力真豐富!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 24

  星期四的晚上,我和爸爸把事先收集的樹(shù)葉放在了桌子上,一桌子的樹(shù)葉各種各樣,有的樹(shù)葉像手掌,有的樹(shù)葉像彎彎的眉毛,有的樹(shù)葉像圓圓的.圖標(biāo)……這些樹(shù)葉都是用來(lái)準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)的。該做什么呢?我和爸爸想啊想,然后爸爸對(duì)我說(shuō):“我們做一只大公雞,怎么樣?”這個(gè)主意不錯(cuò),我連說(shuō):“好,好。”

  我們用找來(lái)的長(zhǎng)樹(shù)葉做“公雞”的頭,再用寬寬的樹(shù)葉做“公雞”的肚子,又選擇了兩片紅紅的樹(shù)葉分別做“太陽(yáng)”和“公雞”的雞冠,還用像手掌一般的樹(shù)葉做“公雞”的大尾巴,用細(xì)細(xì)的柳葉做腿。我們還用剩下的樹(shù)葉做了幾只小雞,幾朵小花。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)真是一件很好玩的事情。告訴你們哦,在做的時(shí)候,我因?yàn)椴恍⌒,差點(diǎn)手上弄到膠水,把自己的手也要做樹(shù)葉貼畫(huà)的一部分了。在貼“太陽(yáng)”的時(shí)候,也差點(diǎn)貼歪了。雖然小問(wèn)題不斷,但看到畫(huà)紙上的“大公雞”那樣神氣,我的心里又別提有多高興。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)真的很有趣,你也不妨試一試!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 25

  一天,我和小伙伴們?cè)诠珗@里玩兒,忽然一陣春風(fēng)刮了起來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),樹(shù)葉有大的、小的,形狀五花八門:有圓的、有五角星的,還有心形的,顏色各種各樣的:有紅的、綠的、橙的,五光十色,美麗極了!我高興地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,不如我們做樹(shù)葉貼畫(huà)吧,大家都說(shuō)好呀!

  我做了一個(gè)小狗貼畫(huà),先用圓形樹(shù)葉做小狗的臉,再用長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的.葉子做小狗的身體,最后用長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳條一樣的葉子做小狗的胳膊和腿,一個(gè)小狗貼畫(huà)就做好了。

  做小狗貼畫(huà)真有趣呀!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 26

  今天上作文課,張老師打開(kāi)電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時(shí)間大家做的樹(shù)葉貼畫(huà),今天我就給大家講一講我們自己的樹(shù)葉貼畫(huà)吧!

  你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會(huì)去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過(guò)的畫(huà)了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看,有兩只小魚(yú)在水中嬉戲,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!你來(lái)抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn),我們又看見(jiàn)了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來(lái)和蜻蜓比賽了吧?突然,同學(xué)們“哇!”的叫起來(lái),好可愛(ài)的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來(lái)我的樹(shù)葉貼畫(huà)也上了老師的博客啦!我的是花草,圓樹(shù)葉做的花瓣,掌形的.紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹(shù),還有一些小葉子做小草?粗业馁N畫(huà),我心里不禁沾沾自喜。

  樹(shù)葉,是大自然的杰作,而用這些樹(shù)葉做成的貼畫(huà),又是我們的杰作。這一幅幅樹(shù)葉貼畫(huà)浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!

  通過(guò)同學(xué)們這次自己做樹(shù)葉貼畫(huà),我發(fā)現(xiàn):只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭(zhēng)取下次的樹(shù)葉貼畫(huà)作品再上老師的博客。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 27

  星期天的下午,我和媽媽在河邊看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)。柳樹(shù)葉漂亮極了,綠油油的、長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片,多好看哪!我真想把它永遠(yuǎn)地保留下來(lái)?墒牵锾靵(lái)了,樹(shù)葉就要黃了,枯了。怎么辦呢?媽媽說(shuō):“我有一個(gè)辦法可以保留住綠油油的柳葉,那就是把它做成樹(shù)葉貼畫(huà)!

  說(shuō)干就干,我和媽媽就一起合作干起來(lái)。我們先一起撿自己認(rèn)為漂亮的葉子,再回家分工。媽媽負(fù)責(zé)洗葉子、擦干葉子,我按照自己的想法貼畫(huà)。我把葉了在卡紙上貼來(lái)貼去,貼成喜歡的圖案。瞧,有漂亮的輪船,有高高的書(shū)架,有環(huán)保的高樓大廈,還有可愛(ài)的`小動(dòng)物金魚(yú)公主呢。

  看著自己的杰作,我都喜歡得不得了啦!媽媽走過(guò)來(lái)一看,也驚呆了,直夸我。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 28

  今天,我和范煜棟一起去森林里玩兒。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),有大的、小的、尖的、長(zhǎng)的`……形狀五花八門。

  我就撿了幾片葉子回家了,媽媽告訴我樹(shù)葉可以做貼畫(huà),我想了好久好久,最后終于用樹(shù)葉做好一只有紅色額頭,綠色身子,還有五顏六色漂亮羽毛的孔雀。

  我做的孔雀貼畫(huà)真是活靈活現(xiàn)呀!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 29

  今天我和媽媽一起做了樹(shù)葉貼。

  我們撿了很多各種各樣的樹(shù)葉。有柏葉,桑葉,丁香葉。

  我想:怎么辦?就打個(gè)《悄悄話兒》!于是,我拿了一片丁香葉,剪下魚(yú)頭的形狀,在它的背面涂上膠水。用一片銀杏園做魚(yú)尾,也貼在紙上,于是紙上出現(xiàn)了一條美麗的小魚(yú)。然后我用同樣的方法做了另一條小魚(yú)。把他們嘴對(duì)嘴,這樣就可以“耳語(yǔ)”了!我還用柏樹(shù)葉在它們的底部放了一塊珊瑚。這樣,“小魚(yú)”就可以在珊瑚內(nèi)部“行走”和“低語(yǔ)”。最后,我在“小魚(yú)”上畫(huà)了泡泡,因?yàn)樗鼈冇袩o(wú)窮無(wú)盡的`“悄悄話”。我也畫(huà)了海,于是海中發(fā)生的一個(gè)“悄悄話”出現(xiàn)在我面前。

  看著這張自己做的漂亮的樹(shù)葉貼紙,我和媽媽都笑得很開(kāi)心。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 30

  下午,學(xué)校舉行了勞動(dòng)技能比賽。許多同學(xué)都參加了比賽。各個(gè)年級(jí)比賽的項(xiàng)目不盡相同,有的比整理書(shū)包、比穿衣服,有的比戴紅領(lǐng)巾、摘芹菜葉,還有的比梳頭發(fā)。我們年級(jí)比樹(shù)葉貼畫(huà)和穿衣服。

  我參加了樹(shù)葉貼畫(huà)比賽。隨著老師一聲令下,我迅速行動(dòng)起來(lái)。我按照事先構(gòu)思好的布局開(kāi)始選葉子、修型、粘貼。我用圓形的葉子做小鳥(niǎo)的腦袋,用橢圓形的葉子做小鳥(niǎo)的身體,用狹長(zhǎng)的葉子做小鳥(niǎo)的翅膀,用柳樹(shù)葉子做小鳥(niǎo)的尾巴,用小黃葉做小鳥(niǎo)的'嘴巴,用豆粒大的小果子做小鳥(niǎo)的眼睛,更有意思的是我讓小鳥(niǎo)的嘴巴含了一枚紅通通的小果子。哈哈,這就是我的創(chuàng)意啦──翠鳥(niǎo)銜來(lái)豐收果。

  通過(guò)參加活動(dòng),鍛煉了我的動(dòng)手能力,我的小手更靈巧了。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 31

  今天,我和媽媽做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)叫快樂(lè)的小魚(yú)。我們做的這張樹(shù)葉貼畫(huà)可漂亮了!

  首先,我們找出紅色和綠色的葉子,各做兩條魚(yú)的身子,再用綠色和粉色的葉子,做魚(yú)的眼睛,這兩條魚(yú)的眼睛可真大呀!再拿來(lái)黃黃的銀杏樹(shù)葉和紅紅的葉子,來(lái)做魚(yú)的小尾巴,它那小尾巴用剪刀一剪,就更漂亮了。然后我再找來(lái)粉色的葉子,做小魚(yú)吐的'神奇又漂亮的泡泡;然后找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色葉子做海底的海草;最后拿來(lái)不同形狀的紅色葉子,再做海草。這樣,我的樹(shù)葉貼畫(huà)就完了。

  我的樹(shù)葉貼畫(huà)做的是兩條小魚(yú)在比賽吐泡泡,看誰(shuí)葉得多,大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚(yú)的身下還有不同開(kāi)關(guān)、不同顏色的海草。

  我喜歡做樹(shù)葉貼畫(huà)!做樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣!這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)——快樂(lè)的小魚(yú)。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 32

  今天下午,我做了一個(gè)樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我先到樓底下找樹(shù)葉。我找了許多樹(shù)葉,有紅的、綠的、青綠的······讓我挑的眼花繚亂,都不知道該要哪種好了。只好全部帶回家。

  到了家,我先找了一張鮮黃色的卡紙,然后找來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)的工具,有:膠帶、膠棒、畫(huà)筆和水筆。

  最后一步就是動(dòng)手做了。我找來(lái)竹葉,小心翼翼的把它放在卡紙上,做成小星星的.形狀。再用膠帶把它牢牢的粘在卡紙上。最后,我用水筆在卡紙上畫(huà)上了精美的圖畫(huà),一張精美的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了!

  看著自己親手做的樹(shù)葉貼畫(huà),我心里覺(jué)的比吃了蜜還要甜!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 33

  星期五,孫老師讓我們做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我回到家,就趕緊收藏落葉,我收藏了綠色的葉子、淺綠色的葉子就趕緊回家做開(kāi)了。

  回到家,我拿出了一張白色的紙、剪刀,就開(kāi)始做了起來(lái)。我先用一張大樹(shù)葉做了一根根,又用了幾片葉子貼到了根的'旁邊,又用花瓣做心,又用葉子把花瓣圍了起來(lái)。這樣就做完了。從頭到尾,你們一定知道樹(shù)葉貼畫(huà)是什么吧?對(duì),我做的就是一朵花。它唯一的特點(diǎn)就是:風(fēng)吹動(dòng),它就似是跟我說(shuō)話。

  這就是我做的貼畫(huà)。

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 34

  今天我們上了一堂別開(kāi)生面的實(shí)踐課。老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)。我們既興奮又好奇。

  樹(shù)葉貼畫(huà)首先得采集樹(shù)葉。一上課,我們就排著整齊的隊(duì)伍,興致勃勃的來(lái)到了校園樹(shù)林里采集樹(shù)葉。哇!樹(shù)林里的樹(shù)葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹(shù)葉。葉子形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹(shù)葉,像寶貝似的壓在手心里。

  回到教室,開(kāi)始制作了。我迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我準(zhǔn)備做一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。于是我找出一片橢圓形的樹(shù)葉,做小金魚(yú)的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚(yú)的尾巴,接著我拿起剪刀,小心翼翼的剪出小金魚(yú)的眼睛,貼在身子的`兩邊,然后找來(lái)一些橢圓形的葉子貼在小金魚(yú)的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚(yú)一下子變得更美了,它好像在說(shuō):“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時(shí),我忽然想起一句古詩(shī):魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩(shī)中寫(xiě)的嗎?我就把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)起名——魚(yú)戲蓮葉間吧!看著自己親手制作的貼畫(huà),我心里別提有多開(kāi)心啦。

  這次樹(shù)葉貼畫(huà),不但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且還提高了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得!

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 35

  昨天,王老師叫我們每個(gè)人都帶好樹(shù)葉,我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦,帶樹(shù)葉干什么?真不知王老師的葫蘆里賣的是什么藥。今天下午的勞動(dòng)與技術(shù)課,錢老師為我們揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是做“樹(shù)葉貼畫(huà)”。

  我采集了好多漂亮的樹(shù)葉。我拿出工具和一大堆早已準(zhǔn)備好的樹(shù)葉:松樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉、水杉葉、紅楓葉……不過(guò)最重要的,就是要確定要做什么,我要做一幅用紅楓葉做的小金魚(yú)吐泡泡,用柳樹(shù)葉做的蜻蜓。

  我先用一片楓樹(shù)葉做金魚(yú)的大尾巴,然后,在銀杏樹(shù)葉剪下兩片又大又鼓的眼睛,在我的努力下,一條栩栩如生的金魚(yú)在我手下出現(xiàn)了。接著我再用一片紅葉當(dāng)做小金魚(yú)的身子,再用一張紅色的`樹(shù)葉剪成一個(gè)三角當(dāng)小金魚(yú)的尾巴,最后用一張淺黑的葉子剪成一個(gè)小小的圓圈,當(dāng)做小金魚(yú)的眼睛,一條可愛(ài)的小金魚(yú)就做好了。我覺(jué)得她太孤單了,又做了幾條。我又用小樹(shù)枝做水草,還畫(huà)了幾個(gè)泡泡?蓯(ài)的金魚(yú)畫(huà)就做完了。

  我如法炮制連續(xù)做了三條金魚(yú)畫(huà),但是不是用楓樹(shù)葉做的,而是用松針樹(shù)葉做的,也是那么茂密,也很好看。但看還有這么多樹(shù)葉,未必也太浪費(fèi)了。于是又用竹葉、水杉葉做了幾條水草,用多余的銀杏樹(shù)葉做了許多泡泡。

  最后,我用一片最大的紅楓樹(shù)葉左右再加上二片松樹(shù)葉,做了一條尾巴大得夸張的金魚(yú),這樣我的杰作就完成了,展示給大家的是美麗的海底世界,我還拿著他拍了照,心里真高興。”M管沒(méi)有創(chuàng)意,但我還是做得樂(lè)此不彼。

  初次體驗(yàn)制作樹(shù)葉貼畫(huà)興致滿滿,希望每節(jié)勞動(dòng)與技術(shù)課都能這樣,竟能添加樂(lè)趣,又能加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得,好有趣的一次樹(shù)葉貼畫(huà)

  有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文 36

  秋姑娘像一位魔法師,她用手中的魔法棒一揮,世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風(fēng)公園撿樹(shù)葉,他們的樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細(xì)選了些樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我本來(lái)想做一頭公牛,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有像牛身體一樣的'葉子。我冥思苦想,最后決定做一個(gè)小池塘,我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來(lái),然后用松樹(shù)枝貼在底部做水草,接著我拿爬山虎的葉子做小魚(yú)的身體,幾片槐葉粘在一起做金魚(yú)的尾巴,把柳葉尖兒剪下來(lái)當(dāng)金魚(yú)鰭,又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚(yú)的眼睛。瞧,小金魚(yú)孤單地游來(lái)游去。我緊接著又做了一條,小金魚(yú)有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子,它的紋路很像一個(gè)烏龜殼,不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧!拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^,又剪了尾巴和四只腳,把它們拼在一起粘在紙上,一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前?粗@幅畫(huà),總覺(jué)得少點(diǎn)什么。呀,池塘里的荷花和荷葉呢?我連忙拿起銀杏葉做荷葉,菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下,兩條小金魚(yú)互相追逐,歡快地吐出一串串泡泡,顯得栩栩如生,一群小蝌蚪慢慢游過(guò)來(lái)同小魚(yú)一起在池塘里嬉戲。”怎么樣,這個(gè)作品不錯(cuò)吧!其中小蝌蚪是用水彩筆畫(huà)出來(lái)的。

  望著手里的作品,我很高興,這小小的樹(shù)葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還豐富了我的課余生活。

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