在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的楓葉作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
楓葉作文 篇1
金黃的楓葉在空中迷離地飛舞，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地帶來(lái)些許的涼風(fēng)，為街道渲染上蕭條的氣息——這一切都是這么地和諧。我想，如果沒(méi)有那一朵銀色的楓葉的出現(xiàn)，那么這個(gè)秋天一定平淡而無(wú)味[注: 淡：薄，與“濃”相對(duì)。菜肴因鹽少而沒(méi)有味道。亦泛指清淡無(wú)味。亦形容說(shuō)話、寫(xiě)文章內(nèi)容平淡，無(wú)趣味。]。
秋天的晨曦總是布滿了霧色，給人如夢(mèng)如幻的淡雅�？墒庆F色卻總是承受了過(guò)多的血，這正是完美的畫(huà)卷上筆墨最不為飽滿的一筆。
我一如既往[注: 指態(tài)度沒(méi)有變化，完全象從前一樣。]地漫步在街道上，獨(dú)自聽(tīng)著耳邊響起的music，想著自己的心事。時(shí)而黯然時(shí)而粲然。
突然一陣銀鈴般的笑聲如同一個(gè)個(gè)小精靈般在我的耳邊歌唱，其樂(lè)度不亞于那些恬靜的歌聲。我于是便潛意識(shí)地回頭看了看發(fā)出這天籟之音的人。
因?yàn)殪F太過(guò)迷茫，所以只看到一模模糊糊的紅色身影，如同陽(yáng)光般照耀這纏綿的霧。她時(shí)不時(shí)地在地上撿起一些東西，并在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在想來(lái)，能夠匍匐在那青磚路上的，也就只有楓葉了。近了，近了，她慢慢地走近了。我仔細(xì)地看了看她：只見(jiàn)她那很是稚氣的臉上寫(xiě)滿了喜悅，一雙大大的眼睛炯炯有神[注: 炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。]，小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的小嘴兒似乎在呢喃著什么，她的左手中拿著一片楓葉，右手拿著一支銀白色的彩筆，她用彩筆在楓葉上涂涂畫(huà)畫(huà)，那一片金黃色的楓葉很快就變?yōu)榱霜?dú)一無(wú)二[注: 沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。]的銀色楓葉。
小女孩兒仰起頭，純真的眸子正好對(duì)上我疑惑的目光。她“咯咯”地笑了笑，一抹粉紅飛上了她的臉頰：“姐姐，這片楓葉送給你�！迸|了墊腳尖，小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地把那片銀色的楓葉放入我的口袋中。
我笑了笑，俯下身，道：“姐姐會(huì)好好地收藏這片楓葉的。小妹妹能不能告訴姐姐，你為什么要把楓葉涂成銀色的呢？這樣，楓葉就掩蓋了自己本身的色彩啊�！�
小女孩低下頭，對(duì)了對(duì)手指：“奶奶常說(shuō)，楓葉是秋天的使者，每一片楓葉都會(huì)帶給每一個(gè)人的不快樂(lè)……奶奶還說(shuō)過(guò)，銀色的東西會(huì)讓人們感到溫馨寧?kù)o……”說(shuō)到這里，小女孩的聲音便有點(diǎn)哽咽，“奶奶，在上個(gè)星期去世了，所以、所以我想用這些銀色的楓葉、楓葉，給奶奶陪葬……”小女孩終于忍不住哇哇大哭，我嘴角的笑容也慢慢地僵住，我突然發(fā)現(xiàn)我做了一件多么愚蠢的事情！我竟殘忍地否決了一位女孩的心意，用自己所謂的大自然最重的觀念去揭開(kāi)一位懵懵懂懂的女孩的傷痕！我匆忙地用手指擦了擦女孩流出的眼淚，忍住自己無(wú)法抑制的情感，柔聲道：“不要哭不要哭呢。我相信你奶奶在天之靈[注: 尊稱死者的精神。]一定會(huì)以你給光榮為驕傲的！我也相信她會(huì)因?yàn)槟愕臈魅~，在天堂里過(guò)得很是安詳�！�
小女孩聽(tīng)到我的話，強(qiáng)忍住淚水，笑了笑：“謝謝你，大姐姐�！闭f(shuō)罷，便拾起一片楓葉，繼續(xù)涂抹起來(lái)。那些還殘留在女孩臉上的淚珠，低落在楓葉上，留下永恒的銀白色。
楓葉作文 篇2
嗨！我是一片小楓葉，一片微不足道的小楓葉！
我的身體長(zhǎng)得有點(diǎn)怪，身體邊緣有許多小鋸齒，還有三座“大山”。中間那座山最高，旁邊兩座山稍矮，大家都說(shuō)我像一個(gè)“頒獎(jiǎng)臺(tái)”。也有人說(shuō)我像鵝掌，像扇子。我的身體表面有一條條的脈絡(luò)，看起來(lái)像人的“血管”。
春天，我從樹(shù)媽媽的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)，綠綠的，嫩嫩的。
一眨眼到了夏天，我貪婪地吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越綠。孩子們?cè)跅鳂?shù)下乘涼，我和兄弟姐妹張開(kāi)雙臂，不讓陽(yáng)光曬到孩子們。孩子們說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧。”聽(tīng)到孩子們的笑聲，我們也忍不住咯咯笑。
秋天到了，我的身體變紅了，調(diào)皮的風(fēng)弟弟撩起我的衣襟，我禁不住翩翩起舞。我們落到地上，螞蟻把我們當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
嚴(yán)冬悄悄地來(lái)了，大雪紛飛，我被蓋上一床雪白的“棉被”。
這就是我，一片微不足道的小楓葉。雖然普普通通，但我依然有著充實(shí)、精彩的人生。
楓葉作文 篇3
爸爸說(shuō)立冬過(guò)后，天氣慢慢的涼了，再也沒(méi)有了往日的炎熱。聽(tīng)完爸爸的話，我靜靜的看著窗外，在風(fēng)中輕輕搖擺著的枝葉，宛如少女在輕舞！
今日爸爸帶我去他工作的學(xué)校。學(xué)校里有一片楓樹(shù)林，楓樹(shù)粗壯、高大身軀向四面八方伸出無(wú)數(shù)的枝杈，楓葉還時(shí)不時(shí)飄飄悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了一條紅色的地毯。如一團(tuán)正燃燒的火焰，簡(jiǎn)直是美極了！
我隨手撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察了一下，它比我的手掌還要小一些，但顏色卻很濃，像火一樣。它的形狀又好像手掌，葉脈有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路。又好像是紅紅的五角星，紅的那樣熱烈！
走在楓葉上，軟軟的。讓我不禁想起老家的楓葉。承載著我整個(gè)童年的夢(mèng)。想起自己坐在窗前看書(shū)的場(chǎng)景，想起自己和小伙伴撿楓葉當(dāng)標(biāo)本的場(chǎng)景，承載我夢(mèng)想的楓葉，落進(jìn)了我的“夢(mèng)里”！
爸爸的喊聲，把我從楓葉的夢(mèng)中喚醒，我要回家了，美麗的楓葉，期待再次與你相見(jiàn)。我心中的秋天，被這楓葉全部染成了紅色，絢爛多姿！
楓葉作文 篇4
慢慢地，草黃了，風(fēng)涼了，衣多了，我們知道，美麗的秋姑娘已經(jīng)向我們走來(lái)了
我漫步在樹(shù)林中，首先映入眼簾的是一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一團(tuán)團(tuán)淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。走進(jìn)楓林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉寶寶們熱情地點(diǎn)頭，好像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。我想，這些楓葉肯定都是非常熱情好客的，它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察起來(lái)。一片楓葉由七個(gè)小小的葉瓣組成，邊上有些粗糙，紅色的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，活像一只張開(kāi)的紅色小手。另外，我還告訴你一個(gè)小秘密，那就是它變化的色彩。春天，楓葉是綠油油的，但一到秋天，它們就會(huì)來(lái)一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時(shí)裝。為整個(gè)秋天又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
再走進(jìn)一看，又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨(dú)特之美：正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干上的，五花八門(mén)，形態(tài)各異。有的三兩片聚在一起，仿佛在一起商量著什么；有的整片葉子都卷縮在一起，或許它覺(jué)得秋天太冷了，卷縮起來(lái)會(huì)暖和一些；有的兩側(cè)微曲，好似雙手合十，祈禱著什么；還有的全身都舒展開(kāi)來(lái)了，好像在美美地享受著這秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
又一陣風(fēng)吹來(lái)了，楓葉“沙沙”作響，一片片楓葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只正在盤(pán)旋的竹蜻蜓，又如一個(gè)身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞�？粗@些楓葉一片片地落下來(lái)。我心中不禁充滿疑惑：為什么這些楓葉會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地落下來(lái)呢？我百思不得其解。但是當(dāng)我再次看著這楓葉，心中便有了答案。噢，原來(lái)它們是為了報(bào)答楓樹(shù)媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻(xiàn)給她們。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花”�。�
我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉，葉面深紅勝火，背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面，感受著它葉脈的蒼勁有力，深深凝視著它，于是它便映進(jìn)了我的心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
哦，我愛(ài)這美麗、迷人的楓葉！
楓葉作文 篇5
“藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋……”聽(tīng)著這首熟悉的校歌，不禁回想起自己已經(jīng)來(lái)到楓葉這個(gè)學(xué)校一年了，在這一年里，我學(xué)到了許多，也成長(zhǎng)了許多……
當(dāng)初，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，是因?yàn)榘职峙笥训耐扑]，于是我在開(kāi)學(xué)后轉(zhuǎn)到了這里，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的一切……
不過(guò)值得慶幸的是，這里的老師很和藹，同學(xué)很友善，大家都互幫互助，在大家的幫助下，我很快熟悉了校園，交了許多新的朋友，學(xué)習(xí)了很多新的事物。
學(xué)校的課程非常豐富，除了日常的課程，還有很多的選修課，有足球、籃球、羽毛球、擊劍等運(yùn)動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目，也有書(shū)法、樂(lè)器、國(guó)際象棋等文藝益智類(lèi)項(xiàng)目。選修課豐富了大家的生活，同學(xué)們通過(guò)選修課學(xué)習(xí)了很多課外的知識(shí)，豐富了自己的頭腦，學(xué)習(xí)了很多特長(zhǎng)，為以后的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。
這次寒假我去了美國(guó)，得知了在國(guó)外許多大學(xué)，看中的并不只是成績(jī)，還很看重學(xué)生的'特長(zhǎng)，體育，和為社會(huì)實(shí)踐(就是義工)。而這些，學(xué)校恰恰幫助我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，選修課，讓我們有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，體育課學(xué)校又為我們提供了許多體育器材，讓我們進(jìn)行充分的體育鍛煉。而在假期，學(xué)校又會(huì)供我們一張表去記錄自己做的社會(huì)實(shí)踐，義工主要包括去父母的公司打工，參加社區(qū)的活動(dòng)等。我們可以把自己做得社會(huì)實(shí)踐記錄在表上作為以后的一個(gè)證明。這些都為我們的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大家來(lái)這里上學(xué)，大都是為了出國(guó)，而出國(guó)最為重要的就是英語(yǔ)了，學(xué)校每天安排三節(jié)英語(yǔ)課，還請(qǐng)了知識(shí)豐富，有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雙語(yǔ)老師和外教老師老教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在雙語(yǔ)課上，老師會(huì)教我們國(guó)辦校的英語(yǔ)書(shū)，楓葉自己的英語(yǔ)書(shū)和典范英語(yǔ)。在外教課上，老師一般會(huì)用和我們互動(dòng)，做游戲等方式來(lái)教我們書(shū)本上的知識(shí)和語(yǔ)法，讓我們有興趣去更深入的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而學(xué)校獨(dú)特的英語(yǔ)教材，讓我們能更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
除了學(xué)習(xí)之外，學(xué)校還有很多的活動(dòng)，上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了用手語(yǔ)展現(xiàn)校歌、楓葉好聲音的歌唱比賽、萬(wàn)圣節(jié)的化妝表演等有趣的活動(dòng)。本學(xué)期又舉辦了物理紙橋梁制作、集體詩(shī)朗誦比賽、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、校慶等活動(dòng)。在活動(dòng)里，大家都拿出自己最精彩的一面，在活動(dòng)中，大家不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還動(dòng)手實(shí)踐，讓大家更懂得團(tuán)結(jié)互助才是集體合作最重要的。這些都將成為我人生中最精彩的回憶。
是楓葉讓我在短短一年內(nèi)學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)，是楓葉讓我在短短一年內(nèi)交到了許多新朋友……
感謝學(xué)校讓我擁有了這些難忘的回憶，感謝學(xué)校讓我有平臺(tái)來(lái)發(fā)展自己，感謝學(xué)�！�
楓葉作文 篇6
“沙……沙…�！睅卓|秋風(fēng)掠過(guò)，那無(wú)數(shù)紅葉相互推擠著，發(fā)出了輕輕的響聲。
幾片楓葉從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中如蝴蝶般翩翩起舞，落在我的肩上、衣上。我輕輕撿起一片葉子，這片楓葉有五瓣，和巴掌一樣大小，它是那么美麗。由葉柄開(kāi)始，越來(lái)越淺，葉子底部是熱烈的大紅色，葉尖則漸變成了淺淺的橘色，像是畫(huà)家涂抹出的顏料。它的葉脈延伸在紅紅的葉片上，密密麻麻，像是蜘蛛織出的大網(wǎng)，又似城市中的無(wú)數(shù)道路。小小的絨毛附在葉邊，摸上去毛茸茸的。淡黃色的葉柄連在楓葉的底端，就像是它長(zhǎng)了一條長(zhǎng)尾巴。葉上有幾個(gè)小小的紅斑紋，在靠近葉尖的地方，還有一個(gè)心形的蟲(chóng)洞，幾顆露珠懶洋洋地趴在葉片上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
一陣風(fēng)吹過(guò)，秋天特有的清爽撲面而來(lái)，而樹(shù)葉都“沙啦啦”從樹(shù)上飄落下來(lái)。我站在樹(shù)下，那紅葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，隨著秋風(fēng)奏起的圓舞曲，在空中翩翩起舞。它們帶著滿身沁人心脾的樹(shù)葉清香，迫不及待地?fù)涞轿疑砩�，與我玩耍起來(lái)。
向遠(yuǎn)處望去，山坡已披上了一層紅色的大衣，是那么熱烈的紅。深紅色、淺黃色、橘色交織在一起，構(gòu)成了這紅色的海洋。那一片片落葉，帶著人們豐收的喜悅，隨著人們的憧憬希望，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高……
“沙……沙沙……”看，紅葉們都去旅行了！聽(tīng)，它們笑得多開(kāi)心��！
“沙……沙……”
楓葉作文 篇7
默默地，在黑色的七月里，把苦澀一片片地栽培，在那一塊不屬于我的黃土地上。
你向我走來(lái)，走來(lái)，在快要接受我深切目光的時(shí)候，你突然，背過(guò)身去，離開(kāi)了我編織許久的情網(wǎng)。
風(fēng)，徐徐地吹著。我?guī)е鴿M腔熱忱，來(lái)到了和你相隔不遠(yuǎn)的那個(gè)小屋。那個(gè)小屋的陽(yáng)臺(tái)是我們第一次見(jiàn)面的地方，也是在那兒，我喜歡上了黃色，驚嘆于你的美麗，也驚嘆于你的迷人。那時(shí)候我正好十七歲。
以后，在陽(yáng)臺(tái)上見(jiàn)面成了常事，尋常得就像是每日的飯菜。下午，夕陽(yáng)屬于我，而你也好像喜歡夕陽(yáng)。那是，我們正值青春年少，正值我們都喜歡夕陽(yáng)。
從那以后，我就感覺(jué)到，屬于我的不再是那一片黃色，而是那份深深的，掠走我少年的驚喜和季節(jié)的孤寂。
終于，在秋天里，我們相識(shí)了，相識(shí)在楓葉正黃的季節(jié)，你還是穿著那件黃色的衣服，帶著屬于你的季節(jié)。
有一天，我摘了一片楓葉，在上面畫(huà)滿了音符。你收下了楓葉，夾在屬于你而不屬于我的季節(jié)里。直到最后，我還是沒(méi)明白，你為什么不讓我知道，你生命的最里面那一層是不是也在翻閱著同樣的季節(jié)，因?yàn)槲覀冋的贻p。
你曾經(jīng)讓我苦苦等待，把最后一眼留在心底。我以為你是說(shuō)，總有一天，你也會(huì)摘一片楓葉送給我，或許做一只風(fēng)箏給我，而我也就苦苦等待，可是轉(zhuǎn)瞬間，你對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)�！笔堑�，是應(yīng)該離別了，雨季還有什么值得留戀的呢？黃色，確實(shí)季節(jié)沒(méi)有沖淡我對(duì)黃色的留戀，甚至，不能忘記送給你的那一片楓葉，因?yàn)樯厦娴囊舴涊d著我們的年輕。
一切會(huì)過(guò)去的，我對(duì)自己說(shuō)，等來(lái)的必是春天！
楓葉作文 篇8
秋天的公園，迷人的景象使我興奮不已!
秋給梧桐樹(shù)套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣，而那樹(shù)葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹(shù)葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋(píng)果樹(shù)的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃。
走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細(xì)細(xì)端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒(méi)有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見(jiàn)的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方.....
我撿起幾片顏色各異的樹(shù)葉，做成了我的專(zhuān)屬書(shū)簽，想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛(ài)它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!
楓葉作文 篇9
干瑟的秋風(fēng)吹落了枝上最后一片楓葉，像是那沉睡的記憶中的呼喚，喚起那遙遠(yuǎn)的想忘記卻不曾忘記的念。
我獨(dú)自站在窗下，看著那在風(fēng)中飄零的楓葉，輕輕地問(wèn)一聲：“楓，過(guò)得好嗎？！”翻飛的楓葉在空中旋轉(zhuǎn)兩圈，我張開(kāi)手心，它靜靜地飄在上面，像是在外多年的游子，找到了歸宿。它那火紅的身軀像是用生命之焰燃燒自己，那色彩太過(guò)絢目，刺得我淚眼模糊。
還是秋天，還是那片楓林，不同的是現(xiàn)在只剩我一個(gè)人在林中徘徊，追尋你的身影，追尋那段少年獨(dú)有的卻不知該如何回憶的幸福片斷。它屬于你，也屬于我。只是，我依然在這，而你，卻帶著它永遠(yuǎn)地離開(kāi)。
還記得嗎，那也是個(gè)秋天，那時(shí)的風(fēng)很暖，把整個(gè)林子都焐紅了。你與我就是這樣相識(shí)于這片楓林。你問(wèn)我，為什么喜歡楓葉。我說(shuō)，它很美，很絢爛，像是在燃燒生命，卻又義無(wú)反顧。你很驚訝地看著我，隨后又滄桑地笑了�？墒钦l(shuí)又會(huì)知道，什么時(shí)候它將在風(fēng)中凋零呢？你的語(yǔ)氣就像吹落楓葉的秋風(fēng)一樣冰涼。我震驚于你的滄桑，倔強(qiáng)的臉上有一些別人不知的落漠。卻不知，你也有楓葉一樣對(duì)生活對(duì)生命的炙熱與真誠(chéng)�；蛟S，一切正如你的名字“楓”一樣，不知何時(shí)便結(jié)束了生命的旅程。
那是個(gè)黃昏，秋天的黃昏，太陽(yáng)斜倚在地來(lái)線上，映紅了整個(gè)天空�；鸺t的楓林在黃昏下更加絢暈。你拉著我步入楓林，背著陽(yáng)光，我看見(jiàn)你的臉蒼白如紙�？墒悄銋s很興奮，拉著我的手轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，蒼白的面孔上映上幾抹紅暈，你看著夕陽(yáng)問(wèn)我“美嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，只是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我想說(shuō)，你才是這最美的風(fēng)景。
那個(gè)黃昏，我們拼了命地對(duì)著夕陽(yáng)大聲呼喊，開(kāi)始，我并不知道這意味著什么，只是不停地跟著你呼喚�，F(xiàn)在我終于知道了。楓，我知道你對(duì)生活對(duì)生命有無(wú)限地倦戀與熱愛(ài)，你的呼喚是想留住黃昏，哪怕片刻。就像你留住自己的生命一樣。
冷漠的秋風(fēng)吹落我手中的楓葉，單薄的它在風(fēng)固不斷地翻飛飄零，帶著我的祝福與呼喚，隨著冷瑟的秋風(fēng)，飄向那未知名的遠(yuǎn)方。楓，你，聽(tīng)到我的呼喚與祝愿了嗎？！
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