在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉貼畫(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文1
今天中午我和爸爸去山上摘樹(shù)葉。我們到了山上，山上的風(fēng)景真好��！樹(shù)葉是五顏六色的，有長(zhǎng)的，有短的，有圓的，有尖的，形狀都不一樣，我們采摘了很多樹(shù)葉回來(lái)，爸爸說(shuō)下午沒(méi)時(shí)間晚上和我一起做。
到了晚上我們吃了晚飯后，我們拿出工具想了想做小鳥(niǎo)和花花草草，我們先把小鳥(niǎo)的身體做上，再做小鳥(niǎo)的頭。翅膀和尾巴，最后做花花草草，草地是用綠色的樹(shù)葉做成的，有的是被我撕出來(lái)的，有的是用剪刀剪出來(lái)的。全部貼好以后就是一副美麗的風(fēng)景畫(huà)了。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文2
今天，阿姨帶我和姐姐到樹(shù)林里采集樹(shù)葉，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
呀，樹(shù)林里的樹(shù)葉真多呀!真是五顏六色，形態(tài)各異：有綠綠的像扇子一樣的，有黃黃的像老虎形狀的，有紅紅的像阿姨嘴巴一樣的，還有許許多多我叫不出名字也說(shuō)不清形狀的。
從樹(shù)林回來(lái)，我和姐姐把準(zhǔn)備好的膠水剪刀拿了出來(lái)，把采集來(lái)的樹(shù)葉倒在了桌子上，開(kāi)始制作貼畫(huà)。我準(zhǔn)備先做只小鳥(niǎo)。我用圓圓的葉子做小鳥(niǎo)的頭，用黃黃的小果子做小鳥(niǎo)的眼睛，用尖尖的竹葉做小鳥(niǎo)的嘴巴，最后用幾片柳樹(shù)葉子做小鳥(niǎo)的尾巴。哇，一只可愛(ài)的樹(shù)葉小鳥(niǎo)做成了!接著我還做了一幅《狐假虎威》的作品，姐姐也制作了外星人、小鳥(niǎo)、小魚(yú)的貼畫(huà)，做的像真的一樣。
制作樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣呀!
樹(shù)葉貼畫(huà)作文3
今天，我要和媽媽一起做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我們先到小區(qū)外面轉(zhuǎn)了一圈，找了一些形狀顏色各不相同的樹(shù)葉，有大大的，碧綠的芭蕉葉，有紅色的帶著香氣的樟樹(shù)葉，還有些叫不出名字的樹(shù)葉，摘完葉子，我們就回家動(dòng)手做貼畫(huà)了。
我們用剪刀把芭蕉葉剪了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)梯形，做了一個(gè)綠色的房子，在房子的右上方用美工刀挖出一個(gè)四四方方的窗戶(hù)，房子的左下方挖了一個(gè)門(mén)。然后，我又用芭蕉葉剪了一條彎彎曲曲的小路，從門(mén)口一直伸向遠(yuǎn)方。
接著，我們用紅的樟樹(shù)葉剪了一個(gè)紅太陽(yáng)，用小樹(shù)葉做成小樹(shù)栽在房子的兩旁，還用綠色的芭蕉葉做成細(xì)細(xì)的小草。做完這些，我用透明的小膠布把我的樹(shù)葉畫(huà)固定在紙上，我的樹(shù)葉畫(huà)就完成了。
第一次做樹(shù)葉貼畫(huà)，我覺(jué)得很有趣!
樹(shù)葉貼畫(huà)作文4
在書(shū)桌上的白紙上，能看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字：“锎，一克1000萬(wàn)美元。”這是我的家庭作業(yè)“葉貼畫(huà)”的作品。你們知道我是怎么做的嗎？讓我告訴你。
工欲善其事，必先利其器。為了做葉貼畫(huà)，我做了一些準(zhǔn)備：我撿了一些樹(shù)葉回來(lái)，還準(zhǔn)備好了膠水、紙張和剪刀。
我開(kāi)始作業(yè)貼畫(huà)了。我先把樹(shù)葉剪成細(xì)長(zhǎng)的條，當(dāng)做“筆畫(huà)”；然后我小心翼翼地把它們用膠水粘在合適的位置；最后我把作品拿到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，讓膠水變干�！肮P畫(huà)”們就粘在紙上。不會(huì)掉了。
雖然步驟聽(tīng)起來(lái)非常容易，但其實(shí)非常困難。因?yàn)榭萑~很脆，所以一不小心剪下去，他就會(huì)四分五裂。而且，粘貼筆畫(huà)的時(shí)候，由于膠水濕滑，筆畫(huà)們會(huì)不聽(tīng)使喚地跑來(lái)滑去。我花了好長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)調(diào)整“筆畫(huà)”們的位置。然后輕輕地把作品端到太陽(yáng)下曬。直到膠水變干，我才滿(mǎn)意的拿起來(lái)看了又看。
隨著葉貼畫(huà)漸漸被完成，我也似乎明白了：做什么事都要細(xì)心、動(dòng)腦筋和專(zhuān)心，否則就無(wú)法把事情做好。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文5
周末到了，我興高采烈地拿著要用的工具：有五顏六色的、形態(tài)各異的樹(shù)葉、剪刀、雙面膠、白色卡紙、膠水、鉛筆和金筆作文古老師一起做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
手工課要開(kāi)始了，老師說(shuō)做粘貼畫(huà)要分三步：第一用鉛筆畫(huà)一只想畫(huà)的動(dòng)物。第二在樹(shù)葉后面涂上膠水。第三把樹(shù)葉粘在白色卡紙上。
我畫(huà)個(gè)什么呢？就畫(huà)個(gè)小老鼠吧！第一次我把小老鼠畫(huà)小了。第二次我又把頭畫(huà)的太大了。第三次我終于畫(huà)了一只小老鼠。我開(kāi)始找樹(shù)葉了，我用兩片橢圓形的葉子做耳朵，用一片小的楊樹(shù)葉剪了剪做了頭了，我怎么也找不到做小老鼠的身子，過(guò)了一會(huì)古老師來(lái)到教室來(lái)給我拿了老鼠的眼睛和老鼠的身子。我十分高興，又用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)葉子做尾巴，再用兩片小的橢圓形的做小爪子。葉子都有了。
我用老師發(fā)的杯子、膠水和筷子，我用筷子涂上膠水把所有的葉子都粘好了。
我對(duì)自己的樹(shù)葉粘貼畫(huà)很滿(mǎn)意，有了許多收獲，因?yàn)槲覀儼亚锾斓挠白恿粼诹思埳稀?/p>
樹(shù)葉貼畫(huà)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，老師讓我們?nèi)ソ纪庹恍?shù)葉做畫(huà)。
我們一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)比登天還難。我埋頭苦思，想著做什么好呢？有了，我先拿一片葉子當(dāng)尾巴，有那一片圓形的葉子當(dāng)身體，再找了老半天才找到做魚(yú)頭的樹(shù)葉。我想：魚(yú)應(yīng)該有眼睛，我的魚(yú)沒(méi)有眼睛不就不像了嗎？于是，我拿了一支黑水筆點(diǎn)上魚(yú)的眼睛。我在看了看，又用鉛筆給它畫(huà)了泡泡。這一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。我想：只要用心去做一件事，會(huì)把它做成功的。
小朋友，我們要用心做一件事，這樣才會(huì)做的又快又好。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文7
秋天到了，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上像鋪了一層厚厚的毯子。這時(shí)候，我撿了些落葉做樹(shù)葉畫(huà)貼。
首先我到外面撿了七種不同的樹(shù)葉，回到家，做畫(huà)貼。
先是把各種不同的魚(yú)的'眼睛畫(huà)下來(lái)再涂上顏色，畫(huà)上眼珠用剪刀剪下來(lái)，再把魚(yú)的身體用樹(shù)葉把它畫(huà)下來(lái)，再剪下來(lái)，然后畫(huà)上魚(yú)尾巴，最后畫(huà)上大海和水草。
在做的過(guò)程中我遇到了一個(gè)困難就是樹(shù)葉上粘了膠水總是粘不緊，最后我們終于想出了一個(gè)辦法，就是用手按住葉片，葉片就連在了紙上，我這張葉片畫(huà)就做完了。
你們想知道這張葉貼畫(huà)的名字嗎？我告訴你們它的名字叫海底世界。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文8
今天，我正在家門(mén)口掃樹(shù)葉，我看見(jiàn)被我掃進(jìn)鏟斗的那些樹(shù)葉就突然想起童年時(shí)做樹(shù)葉貼畫(huà)的事�！皩�(duì)！做樹(shù)葉貼畫(huà)”我高興地說(shuō)。
隨后，我就把鏟斗里的葉子全部放在了桌子上，有冬青葉、楓樹(shù)葉、銀杏葉、還有像紅瑪瑙的小豆豆……這些葉子有元寶狀的、針狀的、還有帶絨毛的，真是千姿百態(tài)。
我開(kāi)始貼畫(huà)了，我剛拿起剪刀就想起來(lái)可以做條“小魚(yú)”。首先我拿起了冬青葉子，當(dāng)“小魚(yú)”的頭部，又拿起了銀杏葉當(dāng)“小魚(yú)”的尾巴，然后又拿起一顆火紅的小豆豆做“小魚(yú)”的眼睛，我把這些樹(shù)葉用雙面膠小心翼翼地粘在紙上。貼好一條“小魚(yú)”后，我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤獨(dú)了，于是，按照同樣的方法又貼了一條“小魚(yú)”。
我看見(jiàn)那兩條“小魚(yú)”自由自在地玩耍，我心里高興極了！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文9
一天早晨，太陽(yáng)公公灑下了溫暖的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。
三只小動(dòng)物正在學(xué)校里做手工。貪玩的小豬上課不認(rèn)真，所以不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà)。當(dāng)老師叫他們做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)，小豬嘆了一口氣說(shuō)：“哎……”小豬想了想，反正不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà)，就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對(duì)小兔子和小松鼠說(shuō)：“你們看，我折的千紙鶴好看吧？”小兔筆直地坐著，正拿著兩片樹(shù)葉仔細(xì)地看著，看兩片葉子可以做哪個(gè)部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說(shuō)：“小豬你認(rèn)真點(diǎn)，老師讓我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，不是讓我們折紙鶴。”小豬聽(tīng)不進(jìn)去，還是繼續(xù)炫耀。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。她看到小豬不認(rèn)真，生氣地說(shuō)：“小豬你在干什么？”小豬聽(tīng)了，很后悔。老師看見(jiàn)小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真，做的金魚(yú)也活靈活現(xiàn)，就滿(mǎn)意地對(duì)他們說(shuō)：“你們做得非常棒。”
樹(shù)葉貼畫(huà)作文10
新年快到了，我要制作一幅葉子畫(huà)送給爸爸媽媽?zhuān)?dāng)做他們的新年禮物。
我準(zhǔn)備了各種各樣的葉子，還有卡紙、鉛筆、乳膠、剪刀和彩筆。
我先拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的藍(lán)色卡紙作為底板，再把三片形狀像樹(shù)一樣的大葉子，按順序粘在底板的最下方，它們看起來(lái)就像一排大樹(shù)挺立著。接著我在底板的左上方畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)和兩朵白云。然后用彩筆給太陽(yáng)涂上火紅色，給白云涂上灰茫色。最后，我拿起一張白紙蓋在葉子畫(huà)上，用手輕輕地壓了壓，讓貼畫(huà)變得更牢固、更平整。我還給我的貼畫(huà)取了個(gè)名字——美麗的大自然。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我的《美麗的大自然》顯得更加的漂亮，我越看心里越開(kāi)心。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文11
星期五的中午，秦老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們回家回家開(kāi)動(dòng)小腦筋，完成樹(shù)葉貼畫(huà)。據(jù)說(shuō)這次樹(shù)葉貼畫(huà)要全校展出。老師讓我們做得漂亮、漂亮、再漂亮。
我們的樹(shù)葉貼畫(huà)選出了一張黑色卡紙，剪出了一張黑色卡紙，剪了一個(gè)直徑為15厘米的圓。又用銀杏葉剪出了一對(duì)蝴蝶翅膀的形狀作為花瓶。各種樹(shù)葉剪成不一樣的圖形插在瓶口，又用一串紅的花朵進(jìn)行了裝飾，還粘了幾個(gè)野果，象征著秋天的豐收。這時(shí)，妹妹說(shuō)：“我們給花瓶加對(duì)眼睛和嘴巴吧�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，加了果然提升了不少生氣。樹(shù)葉貼畫(huà)大功告成。
我非常喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，還提升了我的想象力。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文12
秋天到了，樹(shù)葉飄落在地上，像一層層地毯。
我邁進(jìn)地毯里，用小手拾起一些樹(shù)葉，看見(jiàn)了這些樹(shù)葉的樣子。有的像雪花、有的像扇子、有的像輪子......顏色也有很多種，有紅顏色，黃顏色，還有綠顏色的。
看見(jiàn)這些漂亮的樹(shù)葉，我不由自主地把它們帶回了家。
回到家里，我想貼一張?zhí)箍说臉?shù)葉畫(huà)，我拿出一張白紙，開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。
首先，我拿出一個(gè)大樹(shù)葉，把她剪成半圓形，然后，再拿出一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)葉做炮筒，接著把兩個(gè)長(zhǎng)樹(shù)葉放在一起，用彩色筆從葉子上畫(huà)六個(gè)小圓圈。
但貼畫(huà)的時(shí)候，因?yàn)槲也粫?huì)用膠水，所以不知怎么回事，我把膠水?dāng)D在臉上了，太臟了！
我趕忙跑到洗手間好好地洗了一遍臉。
這回我會(huì)用膠水了，我小心翼翼地把樹(shù)葉粘上，不過(guò)有時(shí)候膠水還是會(huì)粘到手上，這是經(jīng)常發(fā)生的事兒。
最后，我把刀槍不入的坦克做好了！我看著自己做好的坦克，心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文13
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，路旁的法國(guó)梧桐、校園里的水杉、山坡上的紅楓、銀杏的葉子紛紛飄落了下來(lái)，黃的，紅的，暗紫的……像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，美麗極了!
每天清晨，高年級(jí)的哥哥姐姐們就會(huì)拿著掃把清掃校園里的落葉�？粗黄伾煌�、形狀各異的落葉被掃進(jìn)了垃圾桶里，我的心里很難受。難道樹(shù)葉就沒(méi)有生命嗎?難道落葉就沒(méi)有用處了嗎?媽媽書(shū)中、筆記本中夾著的楓葉書(shū)簽不是很好看很實(shí)用嗎?還有我別出心裁的手工-樹(shù)葉貼畫(huà)不是也很有創(chuàng)意嗎?
放學(xué)回家的路上，我經(jīng)常撿些好看的樹(shù)葉帶回家。周末做完了作業(yè)，我找來(lái)剪刀、雙面膠，鋪開(kāi)一張大白紙，將各種各樣顏色的樹(shù)葉剪成各種形狀的圖案貼滿(mǎn)頁(yè)面：脹紅了臉的高粱、笑彎了腰的稻谷、紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的桔子、烏紫的野草莓……，用樹(shù)枝做成的樹(shù)干上掛著滿(mǎn)樹(shù)的果子和最后一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)站立枝頭……媽媽說(shuō)秋天的落葉其實(shí)是一個(gè)美麗的童話(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文14
我在星期五補(bǔ)課的時(shí)候，學(xué)會(huì)了制作樹(shù)葉貼畫(huà)，真讓我受益匪淺。
老師先讓我們準(zhǔn)備葉子、卡紙，我和另兩位同學(xué)沒(méi)有帶材料，都是問(wèn)別人借的。然后，老師教我們先構(gòu)思，再教我們剪貼，最后教我們?cè)谟疫叺南旅娴慕巧�，�?huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，再寫(xiě)姓名、畫(huà)名。我開(kāi)始思考著怎么做，最后我決定做一只兔子，我慢慢地把葉子剪下來(lái)，在開(kāi)始貼的時(shí)候，突然想到?jīng)]有膠水，我就問(wèn)后面的同學(xué)借膠水，我把葉子涂上膠水，突然，我不小心把自己的手弄到了膠水，于是，我把手弄干凈，又重新貼上去，經(jīng)過(guò)我努力，我終于獲得了成功，老師給我評(píng)了二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)我一張獎(jiǎng)券。
貼畫(huà)上有一只兔子，表達(dá)了我對(duì)小兔子的喜愛(ài)之情。這次學(xué)做樹(shù)葉貼畫(huà)，不僅鍛煉了我動(dòng)手能力，還讓我懂得了做事要堅(jiān)持到底的道理。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文15
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。樹(shù)木像天女散花一樣飄落了樹(shù)葉，我便收集落葉用來(lái)上活動(dòng)課。
活動(dòng)課的材料有樹(shù)葉、白紙、剪刀，膠水。我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)，余老師讓全班同學(xué)保持安靜，并說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則：：“抽到什么就做什么動(dòng)物，同桌pk�！�
我抽到了大螃蟹，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，就準(zhǔn)備動(dòng)手了。先拿出一片樹(shù)葉，剪出一個(gè)圓形，當(dāng)作身子。做好了簡(jiǎn)單的步驟，就要面對(duì)螃蟹的小胳膊小腿了。然后小心翼翼地剪出輪廓，依次貼在身體旁。再要剪它的大鉗子，我心想：這可難倒我了，是一小片一小片地剪呢？還是一起剪呢？我甩了甩頭，喃喃自語(yǔ)道：“不管了，試一試就知道了�！庇谑俏夷闷鸺舻叮聝上戮图艉昧�。接著，就開(kāi)始剪它的“小心眼”了。最后一只活靈活現(xiàn)的螃蟹就大功告成了。
樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣！我不禁開(kāi)始期待下一次活動(dòng)課。
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