在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的修鎖的老爺爺_作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我家的前方有一個(gè)菜市場，從菜市場往前走就到了一個(gè)又肅靜又偏僻的地方，那有一個(gè)修鎖的老爺爺，老爺爺很善良，常常都有人在他那修鎖。星期六下午，我來到了這個(gè)偏僻的地方，讓那個(gè)老爺爺幫我修一下鎖，一到了這個(gè)地方，見那個(gè)老爺爺正在給一個(gè)初中生修鎖，我在這等了一會兒，老爺爺把鎖修好了，正反試了一下，就給了那個(gè)初中生，初中生正要給錢，老爺爺說：“不用了，我也不能給以個(gè)小孩子要錢吧！”中學(xué)生謝了老爺爺，走了。我正修的時(shí)候，來了一位老奶奶，我讓老奶奶修了，老奶奶把鎖給老爺爺修，我等了好一會，老奶奶的鎖修好了，從包里拿出一元錢給老爺爺，可老爺爺說：“您一個(gè)人掙錢不容易，您拿回去自己用吧�！崩夏棠桃贿呑咭贿呎f：“好人啊，世上還是好人多�。 �
突然，來了一個(gè)青年，急匆匆的說：“快給我修鎖，我有急事，快點(diǎn)老頭�！崩蠣敔斂戳丝次�，我說：“沒事，讓他修吧！我不急。老爺爺就給了那個(gè)青年修鎖了，那個(gè)又青年說：“誒，磨蹭什么，快點(diǎn)，我這鎖可是名牌，修壞了你可陪不起�！崩蠣敔敍]理他，修好了，老爺爺說。那個(gè)青年扔了一元錢給了老爺爺，走了。當(dāng)老爺爺坐下給我修鎖的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)皮包，打開一看身份征，正是剛才的那個(gè)青年的.。老爺爺自己也有腿病，走起路來不方便，一拐一拐的走這去追那個(gè)青年，追到時(shí)，老爺爺叫了青年一下，青年說：“老頭我不是給了你錢了嗎？還閑錢少了�！崩蠣敔斏掀卟唤酉缕叩恼f：“不是錢閑少了，是你的錢包沒拿�！鼻嗄曜匝宰哉Z的說：對了，我剛從銀行取得20xx元，忘在修鎖的地方了。
老爺爺給了那個(gè)青年的錢包，青年從錢包里拿出50元，正要給老爺爺，可老爺爺快消失無影無蹤了。那個(gè)青年還呆呆的站在那，可老爺爺呢？回到原地修鎖去了，周圍的人都在議論著什么，可老爺爺就像不知道這件事似的，跟平常一樣還是滿臉笑容的坐在那給人們修鎖。
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