無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的和爺爺下棋,小學(xué)六年級(jí)作文600字,和爺爺下棋，希望對(duì)大家有所幫助。
自從爸爸教會(huì)我下象棋，我就對(duì)象棋產(chǎn)生了濃郁的興趣，我還打敗過(guò)許多同學(xué)呢，我可是一個(gè)名副其實(shí)的'下棋高手。
聽媽媽說(shuō)爺爺也是個(gè)棋迷，我想和他一決高下。于是，這周星期五一放學(xué)，我就迫不及待地要媽媽開車送我到爺爺家去和他下棋。
車子一停，我迅速打開車門沖進(jìn)爺爺?shù)脑鹤永�，大聲嚷著：“爺爺，爺爺，我們�?lái)下棋�！睜敔斅牭搅宋业暮奥�，從屋子里走出來(lái)，興奮地說(shuō)到：“你也會(huì)下棋了?好呀，那我們爺倆今天就來(lái)下一盤。”
我們擺好象棋，迅速進(jìn)入“作戰(zhàn)”狀態(tài)，我是紅方，爺爺是黑方。我先把我的“洲際導(dǎo)彈”——炮，移到棋盤正中，想吃掉他的當(dāng)頭卒，再“雙炮”將軍，來(lái)個(gè)“直搗黃龍”。爺爺好像看出了我的心思，不慌不忙地來(lái)了個(gè)“馬來(lái)跳”，死死護(hù)住他的“當(dāng)頭卒”。我故意虛張聲勢(shì)地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您輸定了。”爺爺嘴角微微一翹，不屑地說(shuō)到：“好戲還在后頭呢�！笨吹竭M(jìn)攻不行，于是我轉(zhuǎn)為防守，上了士，緊接著上了象。爺爺好像在學(xué)我，他也上士、上象……就在爺爺布置陣局時(shí)，我再次發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，把馬跳出來(lái)，并且護(hù)著“卒”過(guò)了“河”。這下爺爺慘了，過(guò)河“卒”可是能頂?shù)蒙弦粋�(gè)“車”的呀。只見爺爺趕緊也把車?yán)顺鰜?lái)，虎視眈眈地盯著我的“過(guò)河卒”。嘿嘿，有馬護(hù)著呢，不怕，我心里暗暗得意著。趁著爺爺打我“卒”的主意時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“暗度陳倉(cāng)”，悄悄地把我的炮移到棋盤左側(cè)，打算來(lái)個(gè)隔山打“牛”——想吃掉爺爺?shù)南�。爺爺可能是小看了我，沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的到來(lái)，看到“奸計(jì)”得逞，我大聲說(shuō)道：“吃象，將軍抽車。”這下爺爺傷亡慘重，陣腳大亂了。爺爺想悔棋，忙說(shuō)：“等等，等等，我剛才沒(méi)看清。”說(shuō)著把我的炮移開。我哪肯呀，抓住爺爺?shù)氖�，說(shuō)道：“爺爺，君子走棋不悔哦。你要悔棋可以，除非你認(rèn)輸�！笨磥�(lái)“戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)父子”，爺爺認(rèn)識(shí)到這步走不通了，只好硬著頭皮重新上陣了……接下來(lái)的幾個(gè)回合更加精彩，我用一個(gè)馬換了爺爺?shù)囊粋�(gè)炮和兩個(gè)士，徹底瓦解了爺爺?shù)姆谰��？吹阶约簜鰬K重，爺爺就像一個(gè)斗敗了的公雞，耷拉著腦袋。我得意地對(duì)爺爺說(shuō)：“這盤棋還下嗎?您可是輸定了哦。”爺爺不甘示弱：“勇士會(huì)戰(zhàn)斗到最后一刻，誓死不屈�！笨赡苁潜τ邢蓿坏綆追昼�，我就用兩個(gè)車緊緊鎖住了爺爺?shù)耐�，讓王無(wú)路可走了。“哦，我贏了!”我高興得手舞足蹈起來(lái)。
爺爺拍拍我的肩膀說(shuō)：“你的棋下得不錯(cuò)，爺爺剛才小看你了�！薄盃敔�，那我們?cè)賮?lái)一盤如何?”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“行呀!不過(guò)這盤你可要小心了哦……”
從此，我更加迷上了下棋，成了名副其實(shí)的“小棋迷”。
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