在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的爺爺作文4篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年63歲了，中等身材，長(zhǎng)滿皺紋的臉上有一雙烔烔有神的眼睛。
爺爺說(shuō)，他年輕的時(shí)候當(dāng)過(guò)兵，參加過(guò)戰(zhàn)斗，他做戰(zhàn)很勇敢。在生活中，爺爺很儉仆也很愛(ài)幫助別人，后來(lái)被部隊(duì)評(píng)為了“五好戰(zhàn)士”。爺爺退伍后，參加了工作，他在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，多次被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”。我愛(ài)我的爺爺，我要向爺爺學(xué)習(xí)！
爺爺作文 篇2
在我們學(xué)校旁，有一位賣紅薯的老爺爺。無(wú)論刮風(fēng)下雨，老爺爺都在我們的學(xué)校旁賣紅薯，因?yàn)殚L(zhǎng)期睡眠不足，他有明顯的黑眼圈，滿臉皺紋，手紅紅的，像他烤出來(lái)的紅薯一樣，有許多老繭。他烤出來(lái)的紅薯有一種令人難以抗拒的香氣，所以他的攤位常常被顧客圍得水泄不通。
一天早上，我又從老爺爺?shù)募t薯攤經(jīng)過(guò)，我不能抵制住紅薯的香氣，經(jīng)不住香氣的誘惑，馬上到老爺爺?shù)臄偵�，看�?jiàn)了一個(gè)又大又紅的紅薯，我大聲地說(shuō)：“我就要這個(gè)了�！崩蠣敔斅貜幕馉t上拿了那個(gè)又大又紅的紅薯，我迫不及待地用手去接，“好燙��！”我不得不縮回手，可是紅薯一下子就摔到地上去了，摔得粉身碎骨，我又氣憤又尷尬，就象啞巴吃黃連一樣有苦說(shuō)不出，只見(jiàn)老爺爺用紅通通的手挑了一塊紅薯，用兩張紙包著，輕聲地叮囑：“不要燙著了�！蔽抑桓读艘粔K紅薯的錢，卻得到了兩塊紅薯。我心里滿是感動(dòng)，
晚上我和媽媽出去散步，看見(jiàn)微弱的燈光照著老爺爺蒼白的臉和瘦小的身軀，經(jīng)過(guò)一天的忙碌，地上已是一片狼籍，水果攤前的甘蔗皮、冰淇淋店前的塑料紙、賣菜的'人留下的爛菜葉和老爺爺自己攤前的紅薯皮，老爺爺都認(rèn)認(rèn)真真地打掃掉，外人看了，以為是清潔工在打掃呢。
我覺(jué)得老爺爺?shù)募t薯賣得這么火，不僅是因?yàn)榧t薯好吃，更是因?yàn)槔蠣敔斁哂械母呱衅焚|(zhì)。
爺爺作文 篇3
“樓長(zhǎng)”是多大的官?“民選樓長(zhǎng)”有沒(méi)有官架子?懷著諸多疑問(wèn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，拜訪了我們鎮(zhèn)江的一位名人、首位民選樓長(zhǎng)懷民爺爺。
剛進(jìn)門，我就看到一位普通的老人——瘦削的身材，黝黑的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡。懷民爺爺熱情地招呼著我們，我心想:這哪像名人啊?看到墻上掛著的榮譽(yù)稱號(hào)一一“首屆感動(dòng)鎮(zhèn)江十佳人物”，我真難以將它們與眼前這位普通的老人聯(lián)系起來(lái)。在一片嘖嘖的贊嘆聲中，我們開(kāi)始了對(duì)懷民爺爺?shù)牟稍L。
下崗后，懷民爺爺有過(guò)失落、有過(guò)迷茫，但最終閑不住的他還是在社區(qū)找到了自己的崗位“上班”了。不拿一分錢，懷民爺爺戴著“治安巡邏”的紅袖章，拿著“平安喇叭”走街穿巷，提醒居民加強(qiáng)防范，注意安全。這下，小區(qū)的居民都知道有個(gè)叫懷民的老大爺晚上在義務(wù)為大家守夜。原本名不見(jiàn)經(jīng)傳、誰(shuí)也沒(méi)在意的老人一下子成了大家心目中的英雄，大家都爭(zhēng)著跟他打招呼:“辛苦了，謝謝您,”并推選他為“樓長(zhǎng)”原本是解悶之舉，卻讓自己得到了大家的尊重，老人“巡邏”的積極性更高了。社區(qū)居民每晚聽(tīng)到這喇叭聲，心里就踏實(shí);如果有兩三天聽(tīng)不到喇叭聲，就緊張:“懷老是不是病了?”就這樣，“民選樓長(zhǎng)”懷民爺爺每天晚上按時(shí)“上班”�！捌桨怖取睆蔫F皮到“電動(dòng)”，從拿在手上到用自行車推，一響就是十八年，風(fēng)雨無(wú)阻，十八年問(wèn)，小區(qū)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起失竊案。
懷民爺爺家地處斜橋街繁華路段，附近有兩所學(xué)校，因此，為了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全，校門口是他重點(diǎn)值班巡邏的地方。懷民爺爺告訴我說(shuō):“每當(dāng)聽(tīng)到從自己眼前走過(guò)的一個(gè)個(gè)小學(xué)生一聲接一聲地喊‘懷爺爺好’的時(shí)候，自己的心里總是十分激動(dòng)。雖說(shuō)我感動(dòng)了鎮(zhèn)江，但更多的是鎮(zhèn)江以及鎮(zhèn)江人民深深地感動(dòng)了我。”
聽(tīng)到老人樸素的話語(yǔ)，我對(duì)老人的敬意油然而生。懷民爺爺用他那蒙古族旗人后代的俠肝義膽、古道熱腸，十幾年如一日為我們義務(wù)奉獻(xiàn)著，詮釋著他名字的含義“胸懷人民”。他無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)使我明白了人生的意義:活著，就是要使別人生活得更加美好。
爺爺作文 篇4
最先接觸“碎嘴”這個(gè)詞是從電視上，意思是說(shuō)話絮叨，沒(méi)完沒(méi)了，我看這個(gè)詞形容爺爺是最好不過(guò)了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“小虎，最近考試怎么樣��？”
“還行�！�
“第幾名��？”
“第三名。”
“什么？又退步了？你說(shuō)說(shuō)你，你田奶奶家的孫子，人家次次是第一，而你怎么越來(lái)越往后��？想當(dāng)年在那么艱苦的環(huán)境下···”
瞧，爺爺?shù)膰Z叨又來(lái)了，我借故想去個(gè)廁所，卻被爺爺攔下：
“你說(shuō)說(shuō)你，又是那點(diǎn)兒慣用伎倆，不想聽(tīng)就直說(shuō)嘛，爺爺也老了，再過(guò)幾年也說(shuō)不動(dòng)你了。”
“我不是這個(gè)意思。”
“那你是啥意思嗎？你現(xiàn)在就不努力，將來(lái)能有什么出息？···”
“知道了，知道了�！�
爺爺見(jiàn)我抗議，反而越說(shuō)越起勁，看來(lái)今天是回不去了。哎，命苦呀！
爺爺現(xiàn)在“野心大增”，他已經(jīng)開(kāi)始了遍布“全球”的殖民擴(kuò)張，其中包括“爸爸，媽媽，姐姐”。不行你瞧：
“你們夫妻倆，真是氣死我了，你們就這樣孝敬老人？連個(gè)孩子也管不好？”
“是，是，爸說(shuō)的是，我們一定管好……”MyGod，爺爺?shù)恼谓逃珠_(kāi)始了。
爺爺果真是“碎嘴”，不過(guò)也說(shuō)不出什么花樣，對(duì)我和姐姐就是好好學(xué)習(xí)，當(dāng)好學(xué)生，知識(shí)要記牢。對(duì)于爸爸媽媽，就是將我倆管好，以繼承溫家“香火”。想來(lái)爺爺也辛苦，一年365天，嘴皮子也不歇歇，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爺爺，因?yàn)槲覑?ài)我的“碎嘴”爺爺。
老師點(diǎn)評(píng)：這篇文章語(yǔ)言流暢，充滿趣味，讀完全文然人感到爺爺果真是碎嘴。最后一段流露真情，讓主題得到升華，不失為一篇成功之作。
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