在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的烏龜爺爺和小鹿童話作文，歡迎大家分享。
夏日的夜晚，一輪明月高高地懸掛在空中，皎潔的月光讓整個(gè)森林都美得像人間仙境。螢火蟲在草叢里飛舞，小鳥兒在枝頭鳴唱，各種花草樹木都散發(fā)出它們獨(dú)特的清香……
溪水邊，一只小鹿正焦急地走著。原來它散著散著步突然發(fā)現(xiàn)自己迷路了，這么大的森林，家在哪兒��？小鹿害怕地四下尋找了起來。
這時(shí)，小鹿看見不遠(yuǎn)處烏龜爺爺正在清涼的溪水里游泳呢！“烏龜爺爺，您好！我是小鹿，我迷路了，你知道我的`家怎么走嗎？”小鹿哀求地說。
烏龜爺爺可是森林里最長(zhǎng)壽、最見多識(shí)廣的人了，它當(dāng)然知道小鹿的家在哪兒啦！“孩子，你別急，我?guī)慊丶野桑 ?/p>
烏龜爺爺背著它那厚厚的殼，慢吞吞地爬上了岸。一步一步地指引小鹿向森林深處走去，可是它走得實(shí)在太慢了，讓小鹿好著急啊!
小鹿說：“烏龜爺爺，我走得比你快，我來背你吧!”說著，小鹿低下頭，讓烏龜爺爺抓住它的鹿角爬上去，一下子就把烏龜爺爺穩(wěn)穩(wěn)地駝在了背上。小鹿在烏龜爺爺?shù)闹敢拢~開長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，輕快地飛奔起來……
回家的路越來越近了，你看，月光下，這一老一少聊得多起勁啊，就連森林里的小動(dòng)物們都在側(cè)耳傾聽它們一路上留下的歡聲笑語呢！
