我的爺爺可聰明了，聽媽媽說他以前是一名高中語文教師。他不但能說會道，而且腦子里蘊含著無窮無盡的知識。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時，爺爺都有辦法解決。因此，我愛和爺爺在一起，經(jīng)常是他的“跟屁蟲”。
爺爺今年六十歲了。身高一米七二！一雙大眼睛炯炯有神，可能用腦太多，頭發(fā)稀稀疏疏。眉毛又黑又濃顯得堅毅剛強，但他的臉上始終帶著微笑。
記得一次考試后，我把試卷給爺爺看，他看了作文后，意味深長地講了起來：“這篇作文雖然得了滿分，但只是開頭、結(jié)尾的議論抒情寫得好，中間的敘事寫得很一般……”爺爺就開始滔滔不絕地講了起來，我則像一個虔誠的小弟子虛心聽講。因為爺爺經(jīng)常給我講作文的寫法，所以我的作文寫的越來越好，經(jīng)常受到老師的表揚，而且考試時，我的'作文大多是滿分。
還有一次，有一份小考的語文試卷， 一個填成語的題我不會做，爺爺教我把它們補充完整后，然后又津津有味的說了這些成語所包含的故事，我聽得浮想聯(lián)翩。因為爺爺經(jīng)常給我講很多成語故事和歷史故事，我的語文水平也漸漸提高了。
有這樣一個爺爺真好！他引領(lǐng)我進入知識的海洋，他常常帶我進入語文學(xué)習(xí)的世界，他不斷給我介紹中外名著小說，使我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
爺爺像一盞明燈，照亮著我學(xué)習(xí)知識的道路，爺爺像一只路標(biāo)，指引著我學(xué)習(xí)的方向，爺爺像一位嚴(yán)師，輔導(dǎo)著我學(xué)習(xí)的進步。
我佩服、尊重、喜歡我的能說會道的爺爺。
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