在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的夏夜的歌聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏夜的歌聲作文1
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”我和小玉靠在這棵大樹(shù)上，聽(tīng)著小玉的歌聲，卻沒(méi)有象往常一樣深深的陶醉其中，而是在思考，怎么告訴她我要外出上學(xué)的消息。
“小玉，我明天就要去華洋中學(xué)上學(xué)了，那離這很遠(yuǎn)，我一個(gè)月才能回來(lái)一次�！蔽掖驍嗨母杪�。
“哦！”她沉默了一會(huì)，“那我們是不是一個(gè)月才能見(jiàn)一次面？”
“是！”不知不覺(jué)中兩顆涼涼的淚珠劃過(guò)我的臉頰。
“我不想讓你走，你不能在家上學(xué)嗎？”她的聲音有些不對(duì)。
“我很想，但是那個(gè)學(xué)校更適合我，所以家里人才決定讓我去那里。”我停頓了一下，“你呢？準(zhǔn)備在哪上學(xué)？”
“我在一初……”我知道的，她哭了。“你怎么這樣不守信用？說(shuō)好的一起上初中。”
我睜開(kāi)眼，看著那璀璨的夜空，“對(duì)不起，我……”我不知道該說(shuō)些什么。
“我不怪你，畢竟家里人是為了你能好好的學(xué)習(xí)，能有一個(gè)好的將來(lái)，我相信我們的'友誼也不會(huì)隨著距離而變淡的。”
一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷顫，馬上就是秋天了，已經(jīng)沒(méi)有了枝頭的蟬鳴，但星光依舊璀璨，如同我和小玉的友誼，不會(huì)隨著歌聲的遠(yuǎn)逝而消失，而象星空，在黑暗的時(shí)候照亮前方的路。我閉上眼睛，尋找著夏夜的感覺(jué)，唱著那首歌，又一次陶醉其中，雖然已找不到夏夜的感覺(jué)，但歌聲依舊，友誼依舊。
夏夜的歌聲作文2
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”
我和小玉靠在這棵大樹(shù)上，聽(tīng)著小玉的歌聲，卻沒(méi)有象往常一樣深深的陶醉其中，而是在思考，怎么告訴她我要外出上學(xué)的消息�！靶∮�，我明天就要去華洋中學(xué)上學(xué)了，那離這很遠(yuǎn)，我一個(gè)月才能回來(lái)一次�！蔽掖驍嗨母杪暋！芭�！”她沉默了一會(huì)，“那我們是不是一個(gè)月才能見(jiàn)一次面？”“是！”不知不覺(jué)中兩顆涼涼的淚珠劃過(guò)我的臉頰�！拔也幌胱屇阕�，你不能在家上學(xué)嗎？”她的聲音有些不對(duì)�！拔液芟�，但是那個(gè)學(xué)校更適合我，所以家里人才決定讓我去那里。”我停頓了一下，“你呢？準(zhǔn)備在哪上學(xué)？”“我在一初……”我知道的，她哭了。“你怎么這樣不守信用？說(shuō)好的一起上初中。”我睜開(kāi)眼，看著那璀璨的夜空，“對(duì)不起，我……”我不知道該說(shuō)些什么。“我不怪你，畢竟家里人是為了你能好好的學(xué)習(xí)，能有一個(gè)好的將來(lái)，我相信我們的友誼也不會(huì)隨著距離而變淡的�！�
一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷顫，馬上就是秋天了，已經(jīng)沒(méi)有了枝頭的蟬鳴，但星光依舊璀璨，如同我和小玉的友誼，不會(huì)隨著歌聲的遠(yuǎn)逝而消失，而象星空，在黑暗的時(shí)候照亮前方的路。我閉上眼睛，尋找著夏夜的感覺(jué)，唱著那首歌，又一次陶醉其中，雖然已找不到夏夜的感覺(jué)，但歌聲依舊，友誼依舊。
【夏夜的歌聲作文集合2篇】相關(guān)文章：
1.夏夜的歌聲作文