六、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn),嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
七、服務(wù)奉獻(xiàn),勇?tīng)?zhēng)一流
上崗后,要把為人民服務(wù)放于首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取,公正廉明。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
謝謝大家!
副主任競(jìng)聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我競(jìng)聘的崗位是:教研處主任或教研處副主任
一、個(gè)人基本情況
二、對(duì)過(guò)去的總結(jié)和回顧
(一)思想品德和工作態(tài)度方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想,積極投身“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的偉大實(shí)踐,積極宣傳并切實(shí)履行科學(xué)發(fā)展觀,始終保持堅(jiān)定正確的政治方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),切實(shí)做到依法執(zhí)教。認(rèn)真學(xué)習(xí)道德方面的政策和文章,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,尤其是教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、新課程方面的理論,以提高教育教學(xué)工作和教研工作的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)封校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、石書(shū)記等各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,牢固樹(shù)立為口中騰飛而奮斗的思想,切實(shí)推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理策略。 以“踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)”為座右銘,工作近二十年來(lái),一直勤勤懇懇、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,如20xx-20xx年度除擔(dān)任教研處主任外,還任教三種類(lèi)型四個(gè)班的政治課,周課時(shí)數(shù)為13節(jié),由于班級(jí)性質(zhì)不同(勵(lì)志班、偏文班、×××班),用了三種教材,每周須備xxxx不同的教案,課務(wù)比較重,且角色頻頻變換。抱著“黨叫干啥就干啥,干一行就干好一行”的思想,我總是滿腔熱情地投身教學(xué)工作。常常買(mǎi)點(diǎn)面包、燒餅當(dāng)正餐,擠出時(shí)間來(lái)工作。但從未對(duì)學(xué)校要求過(guò)什么,連年度申報(bào)優(yōu)的機(jī)會(huì)都讓給更優(yōu)秀、更需要的人。
(二)教育教學(xué)和管理能力方面
以“三個(gè)面向”為指針,以培養(yǎng)四有的創(chuàng)造新人才為目標(biāo),以全力打造口中教育品牌為己任,在教育教學(xué)和管理崗位上嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己。
教學(xué)方面:
面向全體學(xué)生,注意培尖、補(bǔ)差、促中間。努力做到五認(rèn)真(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真檢查質(zhì)量),落實(shí)四精四必,每次練習(xí)、考試之后都作認(rèn)真分析,共同性、一般性、重點(diǎn)問(wèn)題課上講,個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)。年輕時(shí)多次面向市內(nèi)外開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,受到一致好評(píng)。認(rèn)真研究新課程、新教材,經(jīng)常深入班級(jí),為學(xué)生答疑解難,走近學(xué)生,了解學(xué)情,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的指導(dǎo),不斷提高課堂教學(xué)效益。虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。通過(guò)聽(tīng)課,從德高望重的前輩和朝氣蓬勃的新秀那里學(xué)到了不少教學(xué)理念與技巧,獲益匪淺;通過(guò)聽(tīng)課,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高的同時(shí),也有利于完善自己的教學(xué)工作。對(duì)新教師毫不保守,讓他們隨到隨聽(tīng)課,并請(qǐng)他們提出寶貴意見(jiàn)。無(wú)論是月考中還是在聯(lián)考、高考中,所教班級(jí)的政治成績(jī)總是名列前茅。
教育工作和班主任工作方面:
做到愛(ài)生如子,從不隨意呵斥學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)生有了生活上的困難,及時(shí)伸出援助之手,學(xué)生有了思想上的問(wèn)題總是耐心開(kāi)導(dǎo)教育。通過(guò)個(gè)別談話、班委會(huì)輪值、定期民主評(píng)議、德育百分賽、優(yōu)秀周記交流等一系列活動(dòng),拉近與學(xué)生的心理距離,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)創(chuàng)一流,所教班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí)。
在學(xué)校中層管理方面:
在團(tuán)委副書(shū)記和教研處主任崗位上,我可能更象一個(gè)工程師和導(dǎo)演,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和教師的才華施展搭建平臺(tái)。
20xx-20xx年在團(tuán)委工作期間,協(xié)助團(tuán)市委組織過(guò)×××大中學(xué)生才藝展,協(xié)助團(tuán)區(qū)委組織過(guò)十八歲成人儀式,協(xié)助學(xué)校黨委組織過(guò)“我到北京上大學(xué),爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)志愿”夏令營(yíng)活動(dòng)。還醞釀組織過(guò)學(xué)校第十二屆學(xué)生代表大會(huì)和20xx年元旦文娛晚會(huì)、組織過(guò)中學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校、高一學(xué)生演講比賽、高二學(xué)生辯論賽、20xx年元旦大合唱比賽等大型活動(dòng),每次活動(dòng)都很圓滿,臺(tái)前幕后,灑下的是智慧和汗水,收獲的是學(xué)生的特長(zhǎng)展示和健康成長(zhǎng)以及一系列省市級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
20xx年走上教研處主任崗位后,組織了中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、物理奧賽、生物、化學(xué)奧賽、英語(yǔ)能力競(jìng)賽的報(bào)名和初賽工作,組織了中學(xué)生科普知識(shí)作文大賽、“我與文化”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、科普活動(dòng)周、推廣普通話活動(dòng)周系列活動(dòng)等等。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中受教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀,促進(jìn)學(xué)生自主式、多樣化、但又合乎主流地發(fā)展。
在教研處,認(rèn)真履行教研主任職責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)室重新修訂了有關(guān)教科研工作的一系列規(guī)章制度,加強(qiáng)了工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和指導(dǎo)性。平時(shí)特別注意在如何促進(jìn)我校教師特別是青年教師的健康、快速、可持續(xù)發(fā)展上動(dòng)腦筋。收集并發(fā)布了與我們教育教學(xué)相關(guān)的重要信息;組織了十五規(guī)劃課題的結(jié)題及十一五規(guī)劃課題的開(kāi)題和研究工作;在協(xié)助上級(jí)部門(mén)
組織相關(guān)活動(dòng)的同時(shí),還醞釀組織了教師論文大賽、40歲以下教師高考題測(cè)試、35周歲以下教師青優(yōu)課大賽等,及時(shí)公布通報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果,讓我校吳小兵、韋唯等很多優(yōu)秀教師的閃光點(diǎn)在口中乃至省市教育教學(xué)大舞臺(tái)上熠熠生輝。
(三)個(gè)人成績(jī)及為學(xué)校贏得的榮譽(yù)方面
1.歷年的教學(xué)成績(jī)?cè)谕?lèi)班級(jí)中名列前茅。
2.省級(jí)以上發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐慕,在?guó)家核心刊物發(fā)表的代表作有《論科學(xué)精神教育》、《賞識(shí)教育的四宜四忌》、《網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)校德育初探》等。
3.20xx年獲××ד知識(shí)型職工”稱(chēng)號(hào),20xx年3月被授予___省___中學(xué)首屆十佳女教師,20xx年6月被選舉為×××第三屆黨代會(huì)代表。
4.20xx年在團(tuán)委工作期間,我校團(tuán)委工作得到市區(qū)團(tuán)委的充分肯定,并被共青團(tuán)___省委、___省教育廳評(píng)為“___省先進(jìn)集體”,學(xué)校業(yè)余黨校被評(píng)為“×××先進(jìn)基層黨!薄
5.20xx年在教研處工作期間,被×××科協(xié)命名為優(yōu)秀科普工作者,學(xué)校被評(píng)為科普工作先進(jìn)單位;20xx年我校被省教育學(xué)會(huì)授予第九屆“金帆杯”教育教學(xué)論文大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx-20xx學(xué)年我校教師的發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?00篇。
三、今后的打算和展望
我很喜歡這句話“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒”,在我們口中,有很多優(yōu)秀的人才,比我更勝任教研處主任崗位。如果我競(jìng)聘失敗,我將一如既往地做好我的教書(shū)育人工作,畢竟,那是一個(gè)教師的最根本的本份。
如果競(jìng)聘成功,我除了認(rèn)真踏實(shí)地做好教育教學(xué)工作外,還要切實(shí)履行教研主任工作職責(zé)。
(一)工作理念:務(wù)實(shí)高效、科學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)創(chuàng)一流
(二)工作思路:注重宣傳工作,營(yíng)造濃郁的教科研氛圍;加大管理力度,切實(shí)貫徹科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理策略;堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)踐,大力推進(jìn)教科研課題的實(shí)驗(yàn)和研究;提高工作效益,確保教科研各項(xiàng)工作高效、高質(zhì)、有序推進(jìn)。
(三)工作舉措
1.修訂、完善并嚴(yán)格執(zhí)行教科研工作條例,積極實(shí)施教科研工作計(jì)劃,全面深入地推進(jìn)新課程改革和教育現(xiàn)代化,加強(qiáng)對(duì)新課程的研究,實(shí)施“三年一盤(pán)棋”課堂攻堅(jiān)計(jì)劃,啟動(dòng)“名師”和“名生”培養(yǎng)工程,啟動(dòng)和建設(shè)數(shù)字化校園的應(yīng)用系統(tǒng),創(chuàng)建平安網(wǎng)絡(luò)和綠色教科研環(huán)境,盡快構(gòu)建適應(yīng)“三個(gè)面向”的教科研管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2.積極推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)教科研任務(wù),加強(qiáng)對(duì)“十一五”重點(diǎn)課題的研究和新課程體系改革的研究,努力完成省市級(jí)重點(diǎn)課題的申報(bào)、實(shí)施和成果鑒定工作。
3.科學(xué)合理地進(jìn)行教科研績(jī)效的考核和評(píng)估,推出一批獲獎(jiǎng)和公開(kāi)發(fā)表的教科研成果,努力實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)和教科研一體化,走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提高科研含量,努力打造口中教育品牌。爭(zhēng)取“特色更特,強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),水平更高”。
4.進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的科研先導(dǎo)意識(shí),營(yíng)造濃郁的科研氛圍,確保學(xué)校教研工作的高起點(diǎn)、高效率、高質(zhì)量。進(jìn)一步建立和健全教科研組織網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)管理?xiàng)l例,扎實(shí)有力地實(shí)施質(zhì)量管理。
5.發(fā)揮電教優(yōu)勢(shì)。全面推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的管理,充分發(fā)揮我校電教設(shè)備的作用。
6.提高工作效益。井然有序、富有成效地開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作,提高教科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
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