演講作文600字

2022-03-23 演講

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的演講作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講作文600字篇1

　　20xx年10月16日下午，我們學(xué)校為慶祝祖國(guó)母親**華誕，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里舉行了一場(chǎng)隆重的“祖國(guó)在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人，觀眾300余人，評(píng)委10人，整個(gè)會(huì)場(chǎng)座無虛席，氣氛非常熱烈。

　　比賽之前，我們大家都忙透了，一會(huì)兒搬桌子，一會(huì)兒搬椅子，一會(huì)兒又搬凳子，都在為這次比賽做準(zhǔn)備。為了能把凳子對(duì)齊，丁栩文還爬在地上看。

　　終于，令人興奮的時(shí)刻到了，比賽開始了！四位主持人首先上場(chǎng)宣布比賽開始，接著介紹第一位演講的同學(xué)。第一位同學(xué)演講的很好，該輪到第二位同學(xué)了。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，前面十位就演講完了，前面十位中沒有一位的分?jǐn)?shù)低于90分的，我祝賀他們，同時(shí)，我也為我們班的同學(xué)感到緊張！沈雨菲上場(chǎng)了，她發(fā)揮得很好，取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪，掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場(chǎng)了，我的心也跟著緊張起來，仿佛不是她們?cè)诒荣�，而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了，倪佳禾開始演講，多么響亮的聲音，多么有感情的朗誦，比在班級(jí)里演講時(shí)好多了，但倪佳禾只得了93分。

　　一眨眼，比賽就接近了尾聲，這次比賽是現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的，共設(shè)8個(gè)三等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)宣布比賽結(jié)果時(shí)，本來我的心已漸漸平靜下來的，但又緊張了，宣布沈瞳三等獎(jiǎng)，倪佳禾二等獎(jiǎng)時(shí)我們高興，當(dāng)宣布沈雨菲一等獎(jiǎng)時(shí)，我們興奮了，大家都鼓掌。這次頒獎(jiǎng)時(shí)還頒發(fā)“祖國(guó)在我心中”征文比賽，我們班的張超楠獲得了三等獎(jiǎng)。

　　這次比賽圓滿結(jié)束，同學(xué)們都收獲了許多，我雖然沒有參加比賽，但我也受益匪淺。

演講作文600字篇2

　　生活中到處充滿未知的挑戰(zhàn)，需要我們鼓起勇氣去嘗試，打破現(xiàn)狀。

　　小時(shí)候的我過于膽小，不善交際，總是接受現(xiàn)狀，慢慢得便將自己鎖在一個(gè)幽閉黑暗的世界里，但是，一件小事改變了我。

　　那次競(jìng)選班干部，大家熱火朝天地討論著，我卻孤零零地坐在角落，仰望著灰蒙蒙的天空，落寞地想：“就憑這般膽小的我，參加了又能怎么辦？況且我成績(jī)又不是很好，算了吧�！备�(jìng)選的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，一副躍躍欲試的模樣，老師環(huán)顧一圈后，微笑著說：“這樣吧，你們自愿上臺(tái)來�！币幌虺聊蜒缘耐谰尤徽玖似饋碜呱现v臺(tái)，她的演講那么流暢，那么有說服力。我不禁回想起之前看見她的情景，每節(jié)課間，在同學(xué)們追逐打鬧，悠然嬉戲時(shí)，她獨(dú)自一人坐在位置上，略微側(cè)著頭，一絲不茍地準(zhǔn)備著。想起這些，滿臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結(jié)束了，全場(chǎng)爆發(fā)出了轟鳴的掌聲，她神色坦然的走下了講臺(tái)。我震驚了，機(jī)會(huì)總是留給用心準(zhǔn)備的人！我依稀看到一縷陽光照進(jìn)了我那空洞黑暗的心房。

　　那一天之后，我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化，懦弱的我開始鼓起勇氣與她人交流，積極融入班級(jí)集體活動(dòng)，開始試著上課舉手發(fā)言，老師開始對(duì)我刮目相看……

　　班里舉行演講比賽時(shí)，在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報(bào)名，這次，我不想再錯(cuò)過挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。夜深人靜時(shí)，房間的燈光忽明忽滅地閃耀著，映照出我埋頭準(zhǔn)備講稿的執(zhí)著背影；清晨的庭院里，桂樹亭亭如蓋，俯視著我自言自語的試講身影。時(shí)光如流水，倏忽而過，比賽那天，我從容地站上講臺(tái)，挺直身板，信心滿滿，將最近練習(xí)的最好狀態(tài)展現(xiàn)出來。演講結(jié)束，在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來。

　　結(jié)果已經(jīng)不重要，經(jīng)歷這么多，我明白了：嘗試是勇氣，一種超越自我的勇氣；嘗試是努力，一種廢寢忘食的努力；嘗試是坦然，一種不計(jì)得失的坦然。

演講作文600字篇3

尊敬的老師親愛的同學(xué)：

　　大家好！我是三二班的任恒前，今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師，是一個(gè)十分負(fù)責(zé)而又和藹的好老師。

　　晚上我們休息的時(shí)候，霍老師做完家務(wù)卻在備課，經(jīng)常很晚才休息，就是為了讓第二天的課講的更加生動(dòng)，以便我們能更好的接受和理解新的知識(shí)�；衾蠋熢谡n堂上會(huì)聯(lián)系課文講一些小故事，我們都聽得津津有味，很快就掌握了新的知識(shí)，霍老師便開心的笑了。

　　霍老師也十分嚴(yán)肅。一次，她在講課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在課桌下面聚精會(huì)神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的.課桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講�？墒遣灰粫�(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩耍了起來。霍老師看見了，嚴(yán)肅的說：＂放學(xué)后，你留下。＂那天下午，老師狠狠地批評(píng)了他。以后，這個(gè)同學(xué)上課認(rèn)真多了。

　　還有一次，霍老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的本子上有很多題沒做，便給他的家長(zhǎng)打電話，說老師要留他做作業(yè)。第二天，我們看到這個(gè)同學(xué)把沒有做完的作業(yè)全部補(bǔ)完了，而且沒有一個(gè)錯(cuò)題，我們都很好奇的問他怎么回事。他說：“霍老師，特別有耐心，輔導(dǎo)我寫作業(yè)都到六點(diǎn)了，有我不會(huì)的題就給我講解，所以我才全做對(duì)了。”我們聽了告訴他：“是老師非常關(guān)心你，希望你的學(xué)習(xí)不落后。”

　　上個(gè)星期我上課的時(shí)候肚子疼，捂著肚子趴在桌子上，霍老師看見以后問我怎么了，我告訴老師我的肚子疼，老師輕輕地摸摸了我的額頭，說不熱，又給我倒了一杯熱水，霍老師趕緊又給我媽媽打電話，我感覺霍老師就像媽媽一樣。

　　我覺得我的班主任霍老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜歡霍老師。

　　我的演講完了，謝謝大家！

演講作文600字篇4

　　領(lǐng)：有人問，我們的學(xué)校在哪？

　　曾經(jīng)，我總不愿回答

　　因?yàn)槲遗?/p>

　　怕偏僻的地方，會(huì)引起別人的笑話

　　合：城里的孩子，每天由爸爸媽媽接送上學(xué) 一路鳴著喇叭

　　有的開著本田

　　有的開著寶馬

　　領(lǐng)：我們的爸爸媽媽，送我們上學(xué)

　　一路都不說話

　　埋頭蹬著板車

　　褲腿沾滿泥巴

　　合：我們的校園很小

　　只有巴掌一塊大

　　我們的校舍簡(jiǎn)陋

　　破損的屋頂，常掉土渣

　　我們的教室很暗

　　小小燈泡，只有幾瓦

　　我們的桌椅很舊

　　坐上去吱吱啞啞

　　沒有像樣的教具，更沒有電教化但是---我們作業(yè)工整

　　我們的志向遠(yuǎn)大

　　我們的成績(jī)頂呱呱

　　領(lǐng)：今天，我們搬進(jìn)了美麗的明達(dá) 這兒成為我們，嶄新的家

　　老師，把她譜成了歌

　　同學(xué)們，把她畫成了畫

　　作文課上，老師這樣說

　　不要怕，不要怕

　　你們和城里的小朋友一樣

　　都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花都生活在，同一片藍(lán)天下

　　合：晴朗天空，陽光燦爛

　　我們的笑臉，純真無瑕

　　黨的光輝，把我們照耀

　　人民政府，為我們把愛心播撒可親的鶴壁，給我們呵護(hù)

　　為我們創(chuàng)造，更加美麗的家

　　不再低頭，不再害怕

　　大聲說出心里的話

　　要問我最想說什么

　　我愛我的明達(dá)，我愛美麗的家因?yàn)?-

　　是明達(dá)給予了我自信

　　因?yàn)?-

　　是美麗的家讓我的目標(biāo)更加遠(yuǎn)大領(lǐng)：要問我還想說什么

　　我愛我的鶴壁

　　我愛我的國(guó)家

　　合：要問我最想做什么

　　我要刻苦地學(xué)習(xí)

　　把閃光的足跡，留在我們的的明達(dá)

　　我要成為祖國(guó)的棟梁

　　把鶴壁的明天建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá)—明達(dá)

演講作文600字篇5

　　每一個(gè)星期在升國(guó)旗以后，都會(huì)有一位老師上前去作一次國(guó)旗下的演講。今天又是一個(gè)星期一，早晨國(guó)旗升起以后，照例有一位老師走到大家前面去用演講。今天，我看到走上前去的竟然是教我們體育的楊老師。聽了以后，我覺得他的演講十分有趣。

　　楊老師走上前去接過主持人的話筒，風(fēng)趣地說了起來。他首先問我們知不知道他叫什么名字，還問我們他教什么課程。這簡(jiǎn)直就是廢話連篇。誰不知道他叫楊劍鋒，教體育。但是我們?cè)跅罾蠋煹墓膭?lì)下還是異口同聲地大聲回答了他提出來的問題。你說這奇怪不奇怪？接著，他還問我們喜歡不喜歡體育。我們學(xué)生沒有一個(gè)不喜歡體育的。當(dāng)然都說：“喜歡！”他還嫌我們回答得不夠熱烈，竟然要我們舉手表示。當(dāng)即大家都舉起了手來。他還說一只手不夠表示喜歡，如果真的喜歡就舉起雙手來表示。當(dāng)即，大家又舉起了一只手來。這時(shí)，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了一片手的海洋。然后，楊老師放平了聲音引入正題，給我們講了一些體育方面的知識(shí)，還叫我們要向劉翔叔叔學(xué)習(xí)，向中國(guó)女排的大姐姐們學(xué)習(xí)，每天多鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。

　　楊老師還講了一些稀奇古怪的東西，讓同學(xué)們聽了都哈哈大笑。整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來。有趣的是楊老師還用他那粗啞的嗓音給我們唱了一段《假如幸福的話你就拍拍手》。還讓我們跟著他一起唱，一起拍手跺腳……我們站在那里覺得天在打雷，發(fā)生了地震一樣。

　　楊老師這種在國(guó)旗下的演講真是破天荒的一次演講，但是卻非常成功，同學(xué)們都十分喜歡！我們都希望還有下一次哦！

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