在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的演講作文10篇,歡迎大家分享。
演講作文 篇1
有一種宏厚的聲音從主席臺(tái)傳到臺(tái)下:“這次演講比賽我;I備很久了,終于在今天開(kāi)幕,實(shí)屬不易,對(duì)于這次演講為了最大限度的體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì),于是沒(méi)有備選任何選手,只要你愿意走上這個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)就是你的,演講者按上臺(tái)次序依次登臺(tái),機(jī)會(huì)難得,我也就長(zhǎng)話短說(shuō),臺(tái)下你準(zhǔn)備好了嗎?演講開(kāi)始!睅е匣ㄧR的校長(zhǎng)說(shuō)完,整理了一下領(lǐng)帶,坐回自己的位置,默默凝視臺(tái)下。
校長(zhǎng)說(shuō)完,臺(tái)下學(xué)生歡呼雀躍,也有的撇嘴無(wú)視,也有的徘徊著到底該不該上臺(tái)等等。不到一分鐘有一個(gè)男孩上臺(tái)了,緊接著陸陸續(xù)續(xù)有20多個(gè)學(xué)生上臺(tái),第一個(gè)男孩顯然是早有準(zhǔn)備,他是天生的演說(shuō)家,舞臺(tái)的主宰者,一鼓作氣講了很多,臺(tái)下的掌聲一聲接著一聲,他演講完深深鞠了一躬,沉著冷靜的在掌聲中離開(kāi)了舞臺(tái)。
緊接著,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……他們都是最好的演講著,掌聲連綿不絕,臺(tái)下的學(xué)子為他們狂吼。
然而優(yōu)秀的人太多了,千篇一律般存在,漸漸學(xué)子士氣低落,有的坐著打盹兒,有的玩手機(jī),有的和旁邊的同學(xué)說(shuō)著悄悄話,臺(tái)下的學(xué)生一片疲態(tài),再怎么優(yōu)美的演講也很難進(jìn)入他們的耳朵了。就在這個(gè)時(shí)候,這次演講中的第十六個(gè)學(xué)生上臺(tái)了,他慢吞吞的走到臺(tái)中央,臺(tái)下的同學(xué)隱約能看到這位選手腳在發(fā)顫,無(wú)不唏噓。這時(shí)候,這個(gè)選手紅著臉拿起話筒道嘴邊:“我……很……高興……能上……這個(gè)……舞臺(tái),我很……緊張……!边x手吞吞吐吐說(shuō)完這句話,停住了,不安的看著臺(tái)下思索著什么。臺(tái)下面亂成了一鍋粥,許多同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花,他們第一次看見(jiàn)有人如此出丑,也有的用異樣的眼光注視著這個(gè)選手。這時(shí)學(xué)生又開(kāi)始說(shuō)話了:“我站在這……體會(huì)到了……一種不安……但是我想說(shuō)……我的緊張和忐忑……會(huì)在這句話……說(shuō)完后,蕩然無(wú)存。那“蕩然無(wú)存”幾個(gè)字加重了口音,選手說(shuō)完長(zhǎng)吁了一口氣,緊緊握著話筒,抿著嘴,臺(tái)下的聽(tīng)眾呆了,都望向了臺(tái)上,此刻空氣一片寂靜。
片刻后,16號(hào)選手把話筒拿到嘴邊:“對(duì)不起,我的演講正式開(kāi)始!
那次演講他是這樣說(shuō)的——我登臺(tái)那刻就已經(jīng)知道了我會(huì)遇到尷尬和嘲笑,為了我的夢(mèng)想這點(diǎn)尷尬算什么?為了我的夢(mèng)想你們嘲笑又算什么?為了我的夢(mèng)想我必須克服尷尬,為了我的夢(mèng)想我必須不懼嘲笑。我有一個(gè)夢(mèng)想,站在萬(wàn)人簇?fù)淼奈枧_(tái)上說(shuō)自己的心聲,而今天這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我只能說(shuō)離夢(mèng)想更加近了,我能感受到我的進(jìn)步,能感受到臺(tái)上的我心跳多么迅速,能感受到此舉對(duì)我意義多么非凡。我在你們心中的形象,我沒(méi)有必要去在乎,每當(dāng)我早上照鏡子的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),我將自己打扮得陽(yáng)光帥氣并不是為了吸引誰(shuí)的眼球,也不是為了補(bǔ)充自己內(nèi)心的空洞,而是為了尊重我自己,更是為了尊重他人,在別人眼里的我不知道是什么樣子,所以我做事也不會(huì)只是為了他人看,而更多的是為了知道自己的存在感,我必須明白我自己在做什么……在沒(méi)有菜只有饅頭的時(shí)候,請(qǐng)你別想著去吃上菜,你應(yīng)該安安靜靜吃下饅頭,而今我并沒(méi)有完成我的夢(mèng)想,但是我站在了舞臺(tái)上,享受了這個(gè)饅頭,菜不遠(yuǎn)了,或許以后還會(huì)吃上肉,還活著夢(mèng)就在,吃了饅頭你才會(huì)明白菜味道比饅頭好,今天這個(gè)饅頭你吃了嗎?
演講作文 篇2
我這個(gè)人很怪,平時(shí)膽特別大,有時(shí)連蛇都敢捉,卻怕那小小的講臺(tái)。
記得一次語(yǔ)文課上,老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺(tái)演講。于是,我回到家里積極準(zhǔn)備,還在爸爸、媽媽面前演講了一遍,媽媽還夸我講得好,明天肯定能得到同學(xué)的贊揚(yáng)。第二天,我來(lái)學(xué)校,第一節(jié)課語(yǔ)文課,上課鈴聲響了,老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),我的心就緊張起來(lái)了,我暗暗的對(duì)自己說(shuō):“別怕,我能成功的!
演講開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演講,而且一個(gè)比一個(gè)演講得好。幾分鐘后,輪到我了,我滿(mǎn)懷信心走向講臺(tái),轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)全班幾十個(gè)同學(xué)?吹綆资p眼睛盯著我,我的勇氣沒(méi)了,心理就像揣了只兔子,怦怦直跳。只想哭,我竭力忍住了,才沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。原來(lái)背誦的都跑到九霄云外去了。心想:算了吧,免得在同學(xué)面前丟臉。于是,一聲沒(méi)吭,紅著臉低著頭回到了座位。
這時(shí),語(yǔ)文老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“你這次太緊張了。這次不行,還有下次!闭(dāng)老師說(shuō)完話時(shí),我想起了《小學(xué)語(yǔ)文》中的一句話:別怕失敗,只要不氣餒,繼續(xù)努力,一定能轉(zhuǎn)敗為勝。
于是,我重新回到講臺(tái)上,定了神,大大方方的站在講臺(tái)前,把我想要說(shuō)的滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái),一點(diǎn)也不害怕,這次演講我還得了第一名呢!
自評(píng):這件事告訴了我:如果你怕做某件事,如果不試著去做,你就會(huì)永遠(yuǎn)怕它。
演講作文 篇3
班主任孟老師為了提高我們的演講能力,舉辦了“學(xué)思講堂”活動(dòng),倡議我們積極參加。
老師話音未落,大部分同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的找老師報(bào)名。經(jīng)過(guò)一系列的抽簽,我順利的進(jìn)入了第一期,并且是第一個(gè)出場(chǎng)演講。我講的是《少年天才維克多》,維克多小時(shí)候認(rèn)知能力低下,但他仍自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),最終成為了世界天才。我將會(huì)和大家一起見(jiàn)證他的勵(lì)志故事。雖然內(nèi)容很短,但是我還是緊張的要“死”。要開(kāi)始演講了!我充滿(mǎn)了自信,大步流星地走上了講臺(tái)。剛開(kāi)始還挺好的,可到后來(lái)因反光問(wèn)題,導(dǎo)致我看不到屏幕的字。正在不知所措時(shí),我眼前出現(xiàn)了永不放棄的維克多為我加油的身影,腦海里突然出現(xiàn)了那幾個(gè)字,順利的講完了前半部分。到后半部分又不太好了,尤其是回答環(huán)節(jié)。問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí),竟然無(wú)人舉手!我頓時(shí)臉上火辣辣的,汗毛都豎起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)人舉手,我倒吸一口涼氣,心都提到嗓子眼了,心里暗暗祈禱:“老天爺。∧茏屛液檬芤稽c(diǎn)嗎?就讓幾個(gè)同學(xué)舉手吧!”你還別說(shuō),這招還真靈!一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手,我頓時(shí)喜出望外,讓他們回答完問(wèn)題,開(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束了這次講課。這次講故事,我自信心大增,所以這事雖相隔很久,但是我仍然回味無(wú)窮,能興致勃勃的寫(xiě)下這些文字——這便是一種有力的證明吧!
演講作文 篇4
昨天下午,我校組織了全校師生家長(zhǎng)聆聽(tīng)了趙一搏的演講。在演講前,我覺(jué)得這只是一次普通的活動(dòng),可是,隨著演講的進(jìn)行,學(xué)生落淚了,我們老師家長(zhǎng)落淚了。我覺(jué)得他的演講是成功的,不管最后他賣(mài)不賣(mài)碟子,最起碼,他觸動(dòng)了學(xué)生及家長(zhǎng)心中那塊最柔軟的東西。他演講的內(nèi)容主要是兩大塊:一是成才,二是孝道。特別是孝道,我覺(jué)得我落淚是因?yàn)槲蚁肫鹆宋易约海矣X(jué)得我還夠孝順,但是自己從來(lái)沒(méi)有給自己的父母洗過(guò)一次腳,我想起了他講的離家出走的小女孩老板給她一碗面條她就給老板磕頭,而家長(zhǎng)整天辛辛苦苦,她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝,相反還用離家出走來(lái)對(duì)待,我想起了那個(gè)獨(dú)眼媽媽?zhuān)炎约旱难劬o了自己的孩子,而孩子卻嫌棄自己的媽媽是個(gè)殘疾人,我想起了那個(gè)給孩子買(mǎi)蝦吃的家長(zhǎng),孩子吃了那么多,家長(zhǎng)吃了一個(gè),孩子竟然要他吐出來(lái)!
總之,我感動(dòng),不感動(dòng)能叫人嗎?我決定今天,對(duì)!就是今天,我要家走給年邁的父母洗一次腳!
演講作文 篇5
從出生到現(xiàn)在,我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著的我們,在人生的道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)次第一次,有的使我們感動(dòng),有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩。”
而那一次,老師讓我上臺(tái)演講,這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)啊。
回到家里,我把全家人叫過(guò)來(lái)一起幫我想講什么好,我想啊想啊,眼睛一亮:“對(duì)!我前兩天還幫過(guò)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,講這件事同學(xué)們一定會(huì)給我掌聲!蔽荫R上動(dòng)手:“把這件事一句不落的寫(xiě)下來(lái),然后再背熟了,心里才踏實(shí)一些。
到了周一,王老師叫到我的名字,我走到講臺(tái)上,一轉(zhuǎn)身,哇!我的天啊!五十幾雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白。刷,冷汗下來(lái)了,張開(kāi)嘴卻一句話也說(shuō)不出來(lái),同學(xué)們開(kāi)始哄笑起來(lái),“看!他的身體在發(fā)抖!蓖趵蠋熣f(shuō):“誰(shuí)第一次上臺(tái)發(fā)言不會(huì)緊張?大家給他掌聲鼓勵(lì)!蔽椅艘豢跉,提醒自己:“要冷靜!要勇敢!”我的眼睛緊望著天花板,雙手緊緊地抓著講臺(tái),一口氣把發(fā)言稿背了一遍,又飛快地跑到了自己的座位上。同學(xué)們笑了,王老師也笑了,王老師說(shuō):“今天陳羽韓同學(xué)戰(zhàn)勝了緊張,完成了發(fā)言,大家再為他鼓掌!
在生活中,有了第一次。便有了向前奮斗的'不懈努力;有了第一次,便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次,便有了第一次,第二次,第三次寶貴的經(jīng)驗(yàn)……
演講作文 篇6
古書(shū)在一個(gè)寒冷的夜晚,在一座小房子里,幾個(gè)兄弟坐在主人的書(shū)桌錢(qián)望著流星劃過(guò)天際,星星在天邊快活的眨著眼睛。 維生素A打破了夜的沉寂,說(shuō):“嗨!大家好!!本S生素D接上來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在保健物品我們可以名列前茅,我們開(kāi)一個(gè)維生素的重要眼睛,怎么樣?”大家沉沒(méi)了一陣,覺(jué)得這件事很好,便紛紛點(diǎn)頭默認(rèn)了。準(zhǔn)備工作開(kāi)始,維生素E把麥克風(fēng)擺在桌子上,維生素K把桌子椅子和在座的觀眾數(shù)量弄清楚,維生素C把燈光調(diào)好,準(zhǔn)備工作完成了。 演講正式開(kāi)始了,維生素A大搖大擺走到演講臺(tái)上,雖著燈光的移動(dòng),“咔咔,我維生素A是維生素家族的老大,我能維持人體的視覺(jué)反映,維持上皮組織的正常形態(tài)與功效,還能維持正常的骨骼發(fā)育,怎么樣了不起把!币魂囌坡曔^(guò)后,該維生素D了,維生素D邁著大步,敬了個(gè)禮,此時(shí)此刻掌聲又響起了,維生素D說(shuō):“鈣片就是由我組成的,我嘛,作業(yè)是可以鋪天的,可以促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收進(jìn)而使骨質(zhì)鈣化,維持正常的骨骼!闭坡暷馨训谋暯o蓋住。燈光再次閃了起來(lái)。原來(lái)維生素進(jìn)場(chǎng)了,清了清嗓子說(shuō):“我的作用嘛,人人都朝不了,我可以促進(jìn)膠原形成。膠本來(lái)是填充在細(xì)胞之間,使得排列更加緊密,尤其血管細(xì)胞,以為膠原的填塞,風(fēng)能確保其嚴(yán)密性。怎么樣?不能小看我把!! 在這時(shí)候一位群眾跑上來(lái):"大家好啊!我是群眾演員,聽(tīng)了ACD維生素的講話,我有些感慨,不知道大家給不給機(jī)會(huì)說(shuō)啊?"突然白菜飛了過(guò)來(lái),正中腦門(mén),它邊說(shuō)邊躲:"他們都是各有千秋,容我再說(shuō)一句話,"白菜停了,她接著說(shuō):"我們只要把維生素的力量合到一起就能發(fā)揮它們的真正力量了,大家說(shuō)對(duì)不?"掌聲響了起來(lái). 群眾演員的一番話,使大家有了了解,的確各奪其用,發(fā)揮其鋒利之面,團(tuán)結(jié)難道不是力量?
演講作文 篇7
每當(dāng)老師叫我上臺(tái)演講的時(shí)候,我就感覺(jué)我掉進(jìn)十八層地獄,生活在水火之中。
今天,我班的王老師叫我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。我聽(tīng)到“演講”這兩個(gè)字,我的手掌心不停的在出汗,身體也跟著發(fā)抖,雙腳一直在動(dòng)。這時(shí)我心想:拜托,上天保佑我不要被選到。正在我暗暗祈禱不被選中的時(shí)候,突然我耳邊傳來(lái)了王老師的聲音,“李梓晗,上臺(tái)演講!卑Γ媸桥率裁磥(lái)什么,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我在心里說(shuō)著。
我兩腿一邊發(fā)抖,一邊慢慢地走向講臺(tái)。走到講臺(tái)的旁邊的時(shí)候,我感覺(jué)自己失憶了,大腦一片空白,本來(lái)想好的臺(tái)詞,一下子忘了個(gè)空。這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)在下面竊竊細(xì)語(yǔ),有的說(shuō):“你看她一定不會(huì)說(shuō)”有的說(shuō):“你看她像個(gè)傻子一樣,嘻嘻。”還有的說(shuō):“老師早知道就別點(diǎn)她了,耽誤時(shí)間!蓖蝗,我感覺(jué)我的肩膀被人拍了一下,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是王老師。她對(duì)我微笑眼里滿(mǎn)含鼓勵(lì),我猜王老師想對(duì)我說(shuō):“不要緊張,正常發(fā)揮就行了!蔽腋杏X(jué)到身上暖暖的。王老師的安慰,像給我吃了一顆定心丸,一下子不再緊張了。
然后,我流利而清晰的說(shuō)了我想說(shuō)的話,等我說(shuō)完教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。最后,老師讓我參加下個(gè)星期的演講比賽,我高興地答應(yīng)了!岸_恕狈艑W(xué)了,我走在回家的路上,太陽(yáng)公公向我微笑,大樹(shù)爺爺向我揮手,風(fēng)兒輕拂著,好舒服呀!
今天真是快樂(lè)的一天呀!從此以后,我再也不怕演講了。
演講作文 篇8
大家好,我就是可愛(ài)的。。。雞。(臉紅) 我們雞是人類(lèi)飼養(yǎng)最普遍的家禽。(但也是不可缺少的哦)現(xiàn)在你們所飼養(yǎng)的我們的同類(lèi)源出于野生的原雞,其馴化歷史至少約4000年,(嘻嘻,長(zhǎng)吧,我們可是野性難訓(xùn)哦)但直到1800年前后雞肉和雞蛋才成為大量生產(chǎn)的商品。原雞是雞形目雉科原雞屬的1種。
又名茶花雞。為我們家雞的始祖,現(xiàn)產(chǎn)于中國(guó)的云南、廣西壯族自治區(qū)及海南省。東南亞、印度、馬來(lái)半島及印度尼西亞的蘇門(mén)答臘島等也有分布。(嘻嘻,我們的家族也很龐大哦)原雞體型近似家雞。頭具肉冠,喉側(cè)有一對(duì)肉垂,是本屬獨(dú)具的特征。雌雄異色。雄性羽色很像家養(yǎng)的公雞,最顯著的差別是頭和頸的羽毛狹長(zhǎng)而尖,前面的為深紅色,向后轉(zhuǎn)為金黃色。這些狹尖的長(zhǎng)羽,從頸向后延伸,覆于背的前部,比家雞更為華麗。尾羽和尾上覆羽均黑,并具金屬綠色反光,羽基白色,飛時(shí)特別明顯。雌性與家養(yǎng)的母雞相似,體形較雄性小,尾亦較短。頭和頸項(xiàng)黑褐綴紅;頸羽亦特長(zhǎng),軸部黑褐而具金黃色羽緣。棲于熱帶和亞熱帶山區(qū)的密林中,常至林緣的田野間覓食植物種子、嫩芽、谷物等,兼吃蟲(chóng)類(lèi)及其他小形動(dòng)物。巢營(yíng)于地面稍凹隱處,鋪以落葉和雜草等。在云南南部2月開(kāi)始產(chǎn)卵,3~5月為高潮期,有的持續(xù)到10月。雉雞是雞形目雉科雉屬的1種。又名野雞,山雞,雉,環(huán)頸雉,項(xiàng)圈野雞。在中國(guó),除青藏高原的大部分和海南省以外,分布遍于全國(guó)。體長(zhǎng)90~100厘米米。雄鳥(niǎo)羽色華麗。在華東所見(jiàn)的雉雞,頭頂黃銅色,兩側(cè)有白色眉紋。頦、喉、后頸均黑,有金屬反光。頸下有一顯著的白圈,所以通稱(chēng)為環(huán)頸雉。背部前為金黃色,向后轉(zhuǎn)栗紅,再后為橄欖綠,均具斑雜。尾羽甚長(zhǎng),主為黃褐色,而橫貫以一系列的黑斑。胸呈金屬帶紫的銅紅色,羽端具錨狀黑斑;下體余部亦多斑雜。平時(shí)棲息于有草叢和樹(shù)木的丘陵,嚴(yán)冬遷至田野間,覓食昆蟲(chóng)、植物種子、漿果和谷物。
腳強(qiáng)善走,翅短,不能高飛和久飛。叫聲單調(diào)而低沉。繁殖時(shí)期,在丘陵的草叢間隨地營(yíng)巢,把枯草、落葉等鋪在地面凹處。每窩產(chǎn)卵6~14枚,通常1年孵2窩。雉雞在中國(guó)有19個(gè)亞種。(我們的品種也不少哦) 我“雞王”也是紅遍一片天啊,這點(diǎn)介紹難不倒我,如果還有不明白的,記得問(wèn)我哦!不要客氣。嘻嘻。
演講作文 篇9
女兒在清華讀大一的時(shí)候,一天有一輛去北京的順便車(chē),我搭車(chē)去了清華。一是想看看女兒,二是也想感受一下名校的文化氛圍和環(huán)境。漫步在清華園,第一印象是安靜。早春時(shí)節(jié),高大的楊樹(shù)下,隨處可見(jiàn)學(xué)子們讀書(shū)的身影,來(lái)往的小道上,結(jié)伴而行的,都是低聲細(xì)語(yǔ),沒(méi)有大聲喧嘩,更沒(méi)有吵吵攘攘。第二印象是干凈,學(xué)生們都自覺(jué)把碎紙屑、飲料瓶扔到垃圾桶里。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、試驗(yàn)樓令人肅然起敬。走到一幢白色的小樓前,女兒說(shuō),楊振寧教授就住在這里,她說(shuō)有一天還碰到楊教授了呢。啊,我在心里感嘆,果然是不一樣,這樣名震海內(nèi)外的大師級(jí)人物也能輕易見(jiàn)到。走到中文系教學(xué)樓前,見(jiàn)墻上貼一張海報(bào),說(shuō)中文系邀請(qǐng)著名作家畢淑敏明天來(lái)校演講,希望同學(xué)們到某教學(xué)樓聆聽(tīng)。女兒說(shuō)畢淑敏不是你崇拜的作家嗎,要不要去聽(tīng)?北大清華的演講都是開(kāi)放的,誰(shuí)都可以去聽(tīng)。真的嗎?真是太幸運(yùn)了,當(dāng)然得去聽(tīng)了。
畢淑敏,17歲走進(jìn)西藏阿里當(dāng)兵10年,轉(zhuǎn)業(yè)后成了一名內(nèi)科主治醫(yī)生,35歲時(shí)棄醫(yī)從文。處女作中篇小說(shuō)《昆侖殤》一炮打響,好評(píng)如潮,從此一發(fā)而不可收拾!额A(yù)約死亡》、《女人之約》、《血玲瓏》、《紅處方》等作品關(guān)注人生,關(guān)注生命,關(guān)注心靈,頻頻引起社會(huì)廣泛關(guān)注。46歲的時(shí)候又去北京師范大學(xué)攻讀心理學(xué)博士,醉心于探索心靈深處的神秘。20xx年,56歲的畢淑敏用自己辛苦寫(xiě)作所得的40萬(wàn)元稿費(fèi)和兒子航海環(huán)游世界114天。這樣豐富而又精彩的人生不是一般人所能夠擁有的。
演講是在下午七點(diǎn)半,我和女兒提前半個(gè)多小時(shí)就來(lái)到演講教學(xué)樓,坐到了前面的位置。不一會(huì)周?chē)完戧懤m(xù)續(xù)坐滿(mǎn)了學(xué)生,諾大一個(gè)演講廳座無(wú)虛席,邊上還站了許多人。沒(méi)有想到,在談文學(xué)需要勇氣的年代,又是在清華這個(gè)以理工見(jiàn)長(zhǎng)的高校,還有那么多人來(lái)聽(tīng)一個(gè)作家演講。看看周?chē)际浅瘹馀畈、意氣風(fēng)發(fā)的清華學(xué)子,自己在那兒真感覺(jué)恰似雞立鶴群。我不時(shí)回頭觀望門(mén)口處,想盡快一睹偶像的風(fēng)采,雖然在她書(shū)的扉頁(yè)上見(jiàn)過(guò)照片,但還是想看一看真實(shí)的畢淑敏。
演講會(huì)是由清華大學(xué)中文系教授、作家格非主持。在主持人介紹后,一陣熱烈的掌聲迎接作家站到了演講臺(tái)上。畢淑敏是帶著她最新力作《面具后面的臉》來(lái)的,畢淑敏說(shuō)這本新書(shū)講述的是她在美國(guó)進(jìn)行訪問(wèn)時(shí)的所見(jiàn)所聞!拔业矫绹(guó)去,最想看到的是美國(guó)人怎樣衰老,怎樣死亡!睅е@樣的初衷,畢淑敏向讀者介紹了一個(gè)我們不了解,甚至從來(lái)沒(méi)有想要去了解的美國(guó)。慈祥、笑容可掬的畢淑敏演講題目是《你是否需要預(yù)知今生的苦難》。她說(shuō)“你是否需要預(yù)知今生的苦難,是我在美國(guó)訪問(wèn)期間一次談話的題目。當(dāng)時(shí)是在餐桌上,討論得特別激烈。大約有一半人說(shuō)他們非常想知道他們今生將要遭遇什么樣的苦難。還有一半人說(shuō)他們不想知道。我屬于不想知道的那一派!边@樣一個(gè)嚴(yán)肅的話題,然而演講起來(lái)卻不像題目這樣沉重,畢淑敏那溫文謙遜的微笑和親切誠(chéng)摯的講話,在座無(wú)虛席的演講樓引起陣陣笑聲和掌聲。
演講結(jié)束后的一段時(shí)間是自由提問(wèn),前十名可以得到一本作家簽名的書(shū)。對(duì)學(xué)生們妙語(yǔ)連珠的提問(wèn),作家的每一個(gè)回答既展現(xiàn)了智慧又充滿(mǎn)了哲理。女兒為了給我爭(zhēng)取一本簽名書(shū),也爭(zhēng)搶提出問(wèn)題,真幸運(yùn),第三個(gè)就輪到了她,她的問(wèn)題是“對(duì)于人生有不同的態(tài)度,有的很開(kāi)心很隨意,不做思考;有的對(duì)宇宙,對(duì)生命的意義進(jìn)行很深?yuàn)W的探討,比如尼采,但是不見(jiàn)得有很好的結(jié)果,有的精神分裂了。我想知道,你是否在一個(gè)特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),對(duì)自己的生活進(jìn)行過(guò)這樣的思考,然后使自己的生活充實(shí)而有意義?”作家的回答是:“我覺(jué)得我們每個(gè)人的人生意義,不是書(shū)本上教給我們的,不是父母給我們的,而是你自己思考得出來(lái)的。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),我會(huì)用我的生命去做我所熱愛(ài)的事情,而這件事不但對(duì)我是快樂(lè)的,而且對(duì)人類(lèi)是有所幫助的。我想就是這樣。它說(shuō)起來(lái)比較大,比較空洞,但落實(shí)起來(lái)……比如說(shuō)有人讓我寫(xiě)電視劇,但不是我喜歡的,就把它拒絕了。所以我認(rèn)為,因?yàn)橛辛舜蟮哪繕?biāo),一些小的事情,就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單了。”
聆聽(tīng)了“荷塘月色”中水木清華的天簌之音,走在回去的路上,我的心情久久不能平靜。人生,活著,意義,幸福,這些字眼在我腦中跳來(lái)跳去,對(duì)這些問(wèn)題的思考雖然都從書(shū)本上、現(xiàn)實(shí)中領(lǐng)悟過(guò),但到底不如和思想家面對(duì)面來(lái)的震撼。在那一時(shí)刻,我就想,等退了休,就到北京當(dāng)“北漂”,到北大、清華作旁聽(tīng),成為一個(gè)不要文憑的名校生,最起碼可以近距離地領(lǐng)略大師思想的光輝和學(xué)問(wèn)的淵博!
演講作文 篇10
那一刻,沒(méi)齒難忘!}記
陽(yáng)春三月,伴隨著桃花的盛放,就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了。被沁人心脾的花香縈繞著的學(xué)校,在這個(gè)三月里,顯得更加美麗、更加富有朝氣。當(dāng)我站在我人生的時(shí)間軸上,一回首、一駐足,總會(huì)為那件我至今歷歷在目的事情而倍感驚嘆。原來(lái),我這樣一個(gè)自從步入初中校門(mén)來(lái),就變得十分膽小的人,也可以在演講臺(tái)上大放異彩……
“大家好,我是一號(hào)選手……”
坐在碩大的會(huì)議室中,臺(tái)上是滔滔不絕進(jìn)行演講的同學(xué),臺(tái)下是許多觀眾與擔(dān)當(dāng)評(píng)委的老師們,面前是我重寫(xiě)了十幾遍精心準(zhǔn)備的演講稿。我的心怦怦直跳,似稍有不慎,就會(huì)從嗓子眼兒里跳出來(lái)一般。
這時(shí),我忽然想起了上學(xué)期的一件事。還記得那次,我作為一次誦讀比賽的主持人,卻因?yàn)榫o張,說(shuō)話都語(yǔ)無(wú)倫次,出了大糗。自此以后,每每憶起,我都想笑,可這次,卻偏偏笑不出來(lái)了。怎么辦,我該怎么辦?萬(wàn)一這次又因?yàn)榫o張而搞砸了比賽該怎么辦啊,我的心情頓時(shí)跌落至比谷底還要低的地方。看著排在我前面的選手一個(gè)連一個(gè)地走上臺(tái)前,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,讓我這個(gè)在臺(tái)下因?yàn)樵馐芤淮未煺酆缶鸵货瓴徽竦哪懶」砗蒙w慕。終于,五號(hào)選手的演講即將進(jìn)入尾聲,隨即,一聲“謝謝大家”頓時(shí)闖入我的耳畔,似一匹惡鬼將我拉回現(xiàn)實(shí)。
腿,還在微微顫抖著,臺(tái)上的人已經(jīng)開(kāi)始走下臺(tái)來(lái)。我好生猶豫,不知下一步該如何。心中的天使與惡魔也開(kāi)展起它們新一輪的戰(zhàn)斗!昂簟蔽疑詈粢豢跉,莊嚴(yán)的在心中宣告天使的勝利。
當(dāng)唯美舒緩的音樂(lè)響起,我堅(jiān)定的站起身。心想:就差這臨門(mén)一腳了,我如果現(xiàn)在不上,那么我還怎么擺脫之前那次遺憾,難道就這么郁郁寡歡下去嗎?我既然做下了這個(gè)決定,那就要全力以赴啊,管他未來(lái)會(huì)產(chǎn)生什么樣的流言蜚語(yǔ),勇敢做自己就好,哪怕只有這一次,只要讓自己不后悔,便是我此時(shí)最大的希望。
當(dāng)我站上演講臺(tái)后,開(kāi)始了自己的演講。我雖然仍很緊張,甚至忘記了預(yù)先反復(fù)斟酌了無(wú)數(shù)遍的語(yǔ)氣、神情以及動(dòng)作,忘記了稿子結(jié)尾部分的內(nèi)容,可我卻很開(kāi)心。
為什么開(kāi)心?因?yàn)槲覒?zhàn)勝了曾經(jīng)的自己,讓自己沒(méi)有留下遺憾,F(xiàn)在想來(lái),其實(shí)決心走上演講臺(tái),并不只是走向演講臺(tái),而是我在中學(xué)時(shí)代的一次磨難,一次破繭新生的機(jī)會(huì)。因?yàn)橛辛诉@次機(jī)會(huì),我才能戰(zhàn)勝我曾遇到的挫折。它教會(huì)了我遇事不要緊張,遇到困難迎難而上。戰(zhàn)勝挫折才是我們每個(gè)人要做的事。
決心走上演講臺(tái)的那一刻,沒(méi)齒難忘。
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