無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的演講作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講作文 篇1
星期五,語文老師開始挑下周演講的人了,我不幸被抽到周二演講。
自從這個(gè)語文老師來了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋(gè)人演講,演講由老師錄下來發(fā)到公眾號(hào)中供大家品評(píng)。
正當(dāng)我為自己的不幸所感嘆時(shí),媽媽來了,塞給我一張稿,高興的說道:“下周就要演講了吧?把稿背好啦,給你媽爭光。”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿,老師說演講稿最好是自己寫的`,可以借鑒,我看了看稿——一篇記敘文,比記敘文還記敘文,這可是演講,不應(yīng)該用演講稿類的應(yīng)用文嗎?我暗暗下定不用這個(gè)稿的決心:第一這是一篇記敘文;第二我要是讀了要被笑死,
我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待,我決定自己寫一個(gè)。
快樂的周末過去了,我早就忘了這回事,直到周一,我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿,我突然想起了我周二的演講,思來想去無從下筆,我蒙了,寫不出稿來,就這樣我拖到了周二,我要演講了,然而卻沒有稿,老師讓我象征性的站了五分鐘,又騰過去一天,周三我終于躲不過去了,我在讀書課上完成了我的大作,當(dāng)然這是老師特許的,我這是什么脾氣,刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢?寫完稿后我興奮的站了起來,突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們驚奇的看著我,我又趕緊坐下了。
周四了,我要演講了,我一步三回頭的走到臺(tái)前,我三句并作兩句地說著,兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了,我還想說點(diǎn)什么,卻沒有詞了,全班笑了起來,老師暫停了錄制,對(duì)我說:“再說段結(jié)尾就行了!比⒍、一,開始,還沒等我說話就開始了,我好不容易說完了結(jié)尾,我終于從臺(tái)上下來了。
這不是一個(gè)成功的演講,但這是一個(gè)成功的嘗試,我寫出了全班第一個(gè)全自編演講稿,雖然演講不算成功,但還有下次、下下次,就像那個(gè)成語,滴水穿石,我想我一定會(huì)成功的。
演講作文 篇2
最近,老師在班級(jí)里展開了以學(xué)習(xí)為主題的演講活動(dòng),老師讓我來提醒參加人員記好自己的演講時(shí)間。
第一周過去,第二周又過去了,眼看著演講的人越來越少,我不知所措起來。我想,我要為大家?guī)б粋(gè)好頭,這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好,我一早地就做起準(zhǔn)備來,輪到我了,我急忙跑到講臺(tái)上,其實(shí)在上去的路上,我的'心就像是有一只小鹿在亂撞,又你是有兩個(gè)小人在與我的心交談,有一個(gè)說:“你上去吧!你肯定會(huì)演講的很成功”。另一只卻說:“唉呀!你現(xiàn)在退出還有時(shí)間,你快退出吧!”
于是,我聽了第一個(gè)小人的話,上去演講?晌乙簧先ゾ途o張地不得了,覺得臉脹得紅紅的,說起話來吞吞吐吐,這次演講得真是不成功,但是,我堅(jiān)持下來了,是因?yàn)楦呒因U的一個(gè)眼神給了我堅(jiān)持下去的勇氣,在這里,我要感謝她,謝謝她給我了信心。
同學(xué)們,我們要對(duì)自己有信心,相信自己是最棒的!
演講作文 篇3
終于結(jié)束了,我緊張的神情,轉(zhuǎn)為快樂的笑靨。仔細(xì)的傾聽著,傾聽著其他同學(xué)演講的內(nèi)容;仔細(xì)的注視著,注視著每位同學(xué)不同的表情。
回到幾個(gè)星期前,聽到了我要參加即席演講比賽這個(gè)重責(zé)大任,頓時(shí),我感到忐忑不安,腦海只浮現(xiàn)出“講不好怎么辦?”“沒有得獎(jiǎng)怎么辦?”這些字句。但是,經(jīng)過老師諄諄教誨的教導(dǎo),我開始學(xué)著技巧來反復(fù)練習(xí)。剛開始,我都用死背的.方式,不但背不起來,更讓我一次又一次的想要逃避,想要放棄;現(xiàn)在,我能夠背得滾瓜爛熟的秘訣就是我不斷的念,念到要開始演講時(shí),就可以講得很流暢。當(dāng)我拿到題目時(shí),老師和我共同討論每篇大概要講些什么,我也在家里寫了許多稿子,可是在比賽時(shí),我竟然抽到我完全沒有準(zhǔn)備的題目,那時(shí),我就像抽到頭獎(jiǎng),卻一點(diǎn)也不快樂,我心想:“若我能像今天一樣那么『幸運(yùn)』的話,我就能成為億萬富翁了!”但是,最后還是順利講完了。
老師我想對(duì)您說:謝謝您,教導(dǎo)我演講的方法;我最想感謝的人就是我的母親,她提供了我許多意見;感謝班上的每位同學(xué),不斷的鼓勵(lì)我、支持我。不管有沒有得獎(jiǎng),有沒有名次,這都不重要了,重要的是這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),給了我深刻的回憶,而我相信,這一切都值得了!
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