在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的楊樹(shù)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)作文300字 篇1
敬愛(ài)的朋友，當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候，首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起頭想看樹(shù)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)；好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉中，連日光都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透剔的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！
夏天，驕陽(yáng)似火，但卻是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期，這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它為了讓我們乘涼，它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光，夏天的傍晚，孩子們?cè)跇?shù)底下嘻戲，玩耍。
秋天，白楊樹(shù)落葉了。小朋友們?cè)跇?shù)葉堆上踩來(lái)踩去，用樹(shù)葉做餃子、做碗、做小盤(pán)兒。這一切，都充滿樂(lè)趣。
冬天，白雪皚皚，我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗，白楊樹(shù)便成了最好的“掩體”。
我愛(ài)白楊樹(shù)，因?yàn)樗m然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓；我愛(ài)白楊樹(shù)，因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華、奮發(fā)向上，讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹(shù)吧！
楊樹(shù)作文300字 篇2
白楊，一種生活在戈壁的植物。不用雨水的滋養(yǎng)，也不用陽(yáng)關(guān)的溫暖，它依舊挺立于茫茫的大戈壁中。
我是一棵挺立于在戈壁的白楊樹(shù)，在戈壁，很少陽(yáng)關(guān)，環(huán)境惡劣，但是，我依然挺立在這兒，因?yàn)�，我�?ài)這里，愛(ài)那些乘著火車經(jīng)過(guò)這兒的人們，愛(ài)他們的微笑，在茫茫的戈壁，可能只有我們的身影了吧。
我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里，只有清一色的黃，那么單調(diào)。這里常年不下雨，圖里沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉，沒(méi)有一種快樂(lè)掃過(guò)這里，每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干，一片黃土、黃沙。然而，我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的環(huán)境、天氣低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒，不怕任何東西。遇到甘甜的.，稀有的雨水，就拼命吮吸，把自己變得高大，長(zhǎng)出粗壯的枝干，碧綠茂盛的綠葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的，看似毫無(wú)希望的土地。我堅(jiān)守著，做一個(gè)邊疆守護(hù)者。
白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
我是一棵白楊樹(shù)，我原扎根邊疆，無(wú)私奉獻(xiàn)。
楊樹(shù)作文300字 篇3
說(shuō)到胡楊樹(shù)，大家都應(yīng)該很熟悉吧。胡楊樹(shù)，又稱“胡桐”、“眼淚樹(shù)”、“異葉楊”，為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹(shù)不同，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中，照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹(shù)為“沙漠的脊梁”。在我們班里，就有一“棵”出類拔萃的胡楊“樹(shù)”！
那“棵”出類拔萃的胡楊“樹(shù)”到底是誰(shuí)呢？他就是獲得了“三好學(xué)生”，“四好少年”等等稱號(hào)的胡楊。
胡楊善于動(dòng)腦，勤于思考的人，見(jiàn)到老師說(shuō)的和自己的想法不一樣，不管三七二十一，都會(huì)說(shuō)出來(lái)。記得有一次，孫老師在上課時(shí)，胡楊發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，就立刻說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)在下面議論紛紛，有些同學(xué)還對(duì)胡楊大吼了起來(lái)“你說(shuō)錯(cuò)了！”“應(yīng)該聽(tīng)老師的！”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩，但那胡楊“樹(shù)”卻沒(méi)有低頭。這時(shí)，孫老師發(fā)話了：“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的，我很高興，但你看看題目，是不是你錯(cuò)了�！焙鷹羁戳丝搭}目，說(shuō)了一句啊就坐下了。
那位胡楊“樹(shù)”是不是很出類拔萃��！
楊樹(shù)作文300字 篇4
婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子，讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(zhǎng)著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
楊樹(shù)作文300字 篇5
白楊樹(shù)校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù)，它是我們的校園衛(wèi)士。清晨，東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白，色彩濃烈的朝霞鋪在西天，天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界，有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠，在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，宛如無(wú)數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。
夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期，這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煞是好看，它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩�！鹕那锾靵�(lái)到了，白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉安然地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，美麗極了。
到了陽(yáng)春三月，白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳，貪婪地吮吸著春姑娘帶來(lái)的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)，恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)！
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