在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園的楊樹作文5篇，歡迎大家分享。
校園的楊樹作文 篇1
我看見過四季常青的松樹，也看見過高大魁梧的法國梧桐樹，卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇：像一個撐天的巨人，挺直站立;大楊樹真粗哇：像巨人的手臂，蒼勁有力……
春天到了，萬物復蘇，鳥語花香。已經(jīng)休息了一個冬天的大楊樹此時已經(jīng)吐出了新綠，露出了燦爛的笑臉。瞧，大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢，在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中，夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。
現(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午，玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒，就如同進了空調間一樣，涼爽舒服極了。時間過得真快，一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅趕得一干二凈，陣陣涼風吹來，大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去，好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上，校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了，冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的，可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……
我愛我的校園，更愛那棵高大挺拔的大楊樹。
校園的楊樹作文 篇2
在白色的教學樓前，寬闊的操場東側，有一排高大挺拔的白楊樹，在藍天、白云的映襯下，構成了一幅美麗的畫卷。
在這幅畫卷里，白楊樹一棵挨著一棵，像一個個兄弟，緊密的團結在一起，為一小守護著，守護著一小的安寧。
這排白楊樹高大挺拔，筆直筆直的，向周圍伸展著它的枝干，有彎的，有直的… …它的樹干非常粗，要一個人張開雙臂才能抱得過來。
微風拂過，你閉上眼聽，樹葉沙沙地響著，好象在說：“歡迎來到一��！”
摘下一片葉子，放到嘴里仔細地品嘗，微微有點苦，也有一點軟，口感不錯，味道欠佳。
你再聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，使人神清氣爽。
白楊樹裝點著美麗校園，我愛校園的白楊，更愛美麗的校園。
校園的楊樹作文 篇3
在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三：四層樓那么高了。
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的'新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”。
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是；踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”
到了冬天，黃葉落盡；白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉，挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長，我愛它們。
校園的楊樹作文 篇4
楊樹
今天上午，當我走進校園，看到在我們學校操場的西面，有一排高高的楊樹。
我最喜歡中間的哪一棵楊樹，因為他特別高大、粗壯。
夏天時，它的葉子深綠深綠的，一片一片的重疊在一起，把夏天的烈日遮得嚴嚴實實，形成了一個像茅草屋形狀的陰涼地，我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的，秋風一吹樹葉紛紛落下來，像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍天白云下的楊樹在金色陽光照耀下，像一幅多彩的美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳繩、扔沙包等游戲。
楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂地學習、健康地成長。我愛那棵楊樹！
校園的楊樹作文 篇5
今天上午，當我走進校園，看到在我們學校操場的西面，有一排高高的楊樹。 我最喜歡中間的哪一棵楊樹，因為他特別高大、粗壯。 夏天時，它的葉子深綠深綠的，一片一片的重疊在一起，把夏天的烈日遮得嚴嚴實實，形成了一個像茅草屋形狀的陰涼地，我們在樹下乘涼。秋天的樹葉有黃的、綠的、黃綠相間的，秋風一吹樹葉紛紛落下來，像婚禮上灑向新娘頭上的彩紙屑一樣。藍天白云下的楊樹在金色陽光照耀下，像一幅多彩的美麗圖畫。我們大家在樹下玩跳
繩、扔沙包等游戲。 楊樹好像我們大家的媽媽在他的呵護下我們快樂地學習、健康地成長。
我愛那棵楊樹！
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