無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的楊樹(shù)作文5篇，歡迎大家分享。
楊樹(shù)作文 篇1
春天， 白楊樹(shù)發(fā)了芽， 慢慢地變成了嫩綠的樹(shù)葉， 小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。
夏天到了， 天氣炎熱了， 樹(shù)葉長(zhǎng)得佷茂盛， 我們?cè)跇?shù)下玩。
秋天到了， 天氣涼了， 樹(shù)葉有－些變淡黃了。過(guò)了幾天， 樹(shù)葉變得更黃了， 秋風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉全部都掉下來(lái)了。
冬天到了， 樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了， 大樹(shù)變得很孤獨(dú)。
這就是大樹(shù)－年四季的變化。
楊樹(shù)作文 篇2
那是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。一放學(xué)，我便飛奔回家，推開(kāi)門，高聲喊道：“我回來(lái)了！”
奶奶應(yīng)聲從屋里出來(lái)，看到我頭頂有一些葉子的碎屑，便走過(guò)來(lái)伸手要幫我弄掉。當(dāng)奶奶的手快觸摸到我的頭時(shí)，我卻突然把頭一甩，弄掉了葉子碎屑。奶奶的手停在半空中，一臉的驚愕。這是我的第一次“叛逆”。那一年，我8歲。
我6歲時(shí)，情況不是這樣。那時(shí)的我經(jīng)常待在奶奶已經(jīng)駝了的背上。別人都說(shuō)，你已經(jīng)6歲了，該下來(lái)自己走了，但我說(shuō)：“不要，我舒服著呢！”仍美美地趴在奶奶的背上。奶奶雖然很累，但她依然微笑著。
一片楊樹(shù)葉落了下來(lái)，落到我的頭頂上�！澳棠�，為什么楊樹(shù)葉會(huì)落下呀？”奶奶一邊小心地拿掉楊樹(shù)葉，一邊慢慢地說(shuō)：“楊樹(shù)葉老嘍……”“哦！”我漫不經(jīng)心地答道，瞟了一眼大楊樹(shù)。大楊樹(shù)特別粗壯，葉子已經(jīng)比較稀疏，還有幾片葉子正在戀戀不舍地離開(kāi)媽媽的懷抱。突然，我心頭有一些酸楚涌了上來(lái)。
“奶奶，放我下來(lái)吧�！�
“怎么，不讓奶奶背了？”
“不用了，您背我，太累了，我自己能走。”
走在路上，我撿起一片已經(jīng)快干了的楊樹(shù)葉，看了又看，最后小心翼翼地放進(jìn)口袋里�；氐郊�，我把它夾在我的紀(jì)念冊(cè)里。
有朋友對(duì)我說(shuō)，趴在奶奶背上已經(jīng)略顯幼稚了，別人會(huì)笑你的。我決定不讓奶奶背了，這就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕。
當(dāng)回到屋里看到那片葉子時(shí)，我的眼淚又涌了出來(lái)，真對(duì)不起奶奶�。�
楊樹(shù)作文 篇3
我是一棵小楊樹(shù)，生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)，我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。
有一天，我正在曬太陽(yáng)，忽然，一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上，打得我眼冒金星，一下子昏了過(guò)去。
等我醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一位身穿黃背心，藍(lán)短褲的小同學(xué)，正拿我當(dāng)球門，來(lái)練射門。這時(shí)，我覺(jué)得全身都疼得厲害，無(wú)論我怎么喊呀、晃呀，他都不理睬，照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒，他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣，忽然覺(jué)得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手，使勁地抓住我的胳膊，玩蕩秋千。不管我怎么樣喊，他還是蕩個(gè)沒(méi)完。我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停，簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。
后來(lái)，有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子，對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友，伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái)，覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間，那小朋友松開(kāi)了手。噢，原來(lái)他在讀牌子上的字：愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)！他讀完后，用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了！
楊樹(shù)作文 篇4
老家的院子里種著一棵高而粗壯的大楊樹(shù)，它那綠色的頭發(fā)把院子裝點(diǎn)的很是漂亮，是院子里的一道風(fēng)景！
楊樹(shù)生長(zhǎng)是不太追求生存條件的`。哪里有黃土，哪怕只有一小塊，它就會(huì)在那兒茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)，隨遇而安，而且它不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只是默默的生長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈地成長(zhǎng)起來(lái)，為的是給大地?fù)纹鹨黄G色！
楊樹(shù)也是挺拔的、筆直的。你看，它的枝與干那樣直，而且都是向上生長(zhǎng)，毫不彎曲，就算來(lái)了狂風(fēng)暴雪，它也毫不動(dòng)搖，風(fēng)也壓不斷它的枝干。再看它的葉子，綠油油的，不傾斜，更別說(shuō)是脫落了。更有特點(diǎn)的是它的皮，銀白色的，有一圈一圈的皺紋。它為大自然做出了很大的貢獻(xiàn)，直到生命結(jié)束……
有時(shí)我愜意地躺在樹(shù)下，看著它高大筆直的身影，看著它綠色的頭發(fā)，想到它能為我乘涼，為我遮風(fēng)擋雨�？墒鞘鞘裁戳α恐沃�，使它那么堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)！是精神！是堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的精神！它就是一位勇士，我由衷地敬佩它！我想說(shuō)：“我贊美你，楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文 篇5
老楊樹(shù)是小時(shí)候老家特有的樹(shù)種。在平坦寬闊的大平原上無(wú)論什么季節(jié)都用自己偉岸的身軀勾勒出一道道靚麗的風(fēng)景。他們好似故鄉(xiāng)中的村民，一排排在馬路兩邊站出自己最美的身姿。春天從遠(yuǎn)處看村莊最起眼的就是楊樹(shù)上高高搭起的喜鵲窩。
老楊樹(shù)傾其一生為家鄉(xiāng)人撐起了生活的藍(lán)天。那個(gè)瓦房遍地的時(shí)代，楊樹(shù)的瘋狂生長(zhǎng)為建造房屋帶來(lái)的極大的方便。門前插楊樹(shù)三年蓋房屋，他們用不死的精神奉獻(xiàn)著鄉(xiāng)鄰，用自己的軀體書寫著這里建筑的青春。老楊樹(shù)用生生不息的一代代服務(wù)著這片土地上的一代代子子孫孫。
春天，老楊樹(shù)從冰雪包裹的冰凌中走來(lái)，抽出微黃的、嫩嫩黏黏的小芽。滿樹(shù)光滑的外衣上布滿了毛毛蟲(chóng)似的嫩芽。清明的樹(shù)枝脫去冬季干枯的面容顯出春天淡青色的勃勃生機(jī)。這時(shí)候的老楊樹(shù)樹(shù)枝成了孩子們的玩具，到老楊樹(shù)上折一段細(xì)枝輕輕擰轉(zhuǎn)就成了一支悠揚(yáng)的樹(shù)笛。清脆的樹(shù)笛音伴隨著孩子們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)街道，一排又一排整齊的瓦屋。樹(shù)笛也讓童年充滿了詩(shī)情畫意。楊樹(shù)高，楊樹(shù)壯，楊樹(shù)綿花隨處蕩。春天的世界里少了漫天卷地的楊綿，如同村民們的生活真的缺少了生命的力量。春風(fēng)一起春雪飛。楊綿鋪灑在青青的池塘畔，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都被包裹在了淡淡的楊綿中，�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家”秋風(fēng)乍起后，黑色的楊樹(shù)枝應(yīng)和著高高的喜鵲巢，伴隨著裊裊的炊煙更為黃昏中得故鄉(xiāng)增添了詩(shī)意的美。
時(shí)光荏苒，滄海桑田。勤勞的人們?cè)缇透淖兞思亦l(xiāng)的面貌，只有楊樹(shù)的忠誠(chéng)依然如舊�？杉亦l(xiāng)的老楊樹(shù)最終還是被碾壓在歷史前進(jìn)的車轍中。一紙創(chuàng)建家鄉(xiāng)示范村的命令讓老楊從此在這片土地上銷聲匿跡。我們童年的喜鵲將往哪里，我們大楊樹(shù)下乘涼講的故事該向誰(shuí)說(shuō)，大楊樹(shù)下的童謠也只能存在家鄉(xiāng)殘存的記憶里。
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