在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的九月的陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
九月的陽(yáng)光作文1
您好！太陽(yáng)公公，七、八月天，您簡(jiǎn)直像個(gè)激情澎湃的小伙子，真不知道小朋友們?yōu)槭裁春澳疤?yáng)公公”？還好，走進(jìn)金色的九月，您回到了本真的自我，我喜歡！
九月的陽(yáng)光啊，你就是個(gè)超級(jí)大畫家！你的畫筆下那九月的天空就是這么美！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，那么高遠(yuǎn)；云朵潔白潔白的，那么悠閑；大雁一行一行的，那么整齊……我都懷疑你是不是一不小心把調(diào)色盤打翻了？要不原本青蔥的山怎么變得那么色彩斑斕？你真是一個(gè)使用色彩的高手，經(jīng)過你的涂抹，葡萄有的紅，有的紫，有的淡綠，有的半黃;蘋果紅通通，梨子黃澄澄，桂花金燦燦……看到這一切，誰(shuí)的心情能不舒暢愉快呢？瞧，石榴就笑得咧開了嘴。
九月的陽(yáng)光啊，你就是個(gè)博覽會(huì)的發(fā)起者！九月的陽(yáng)光，你真有威信，一聲號(hào)令，大家紛紛響應(yīng)。山林帶來(lái)了美味的蘑菇、榛子、松茸……田野獻(xiàn)出了飽滿的稻子、花生、玉米……果園捧出了香甜的哈密瓜、柿子、橘子……江河送來(lái)了肥美的螃蟹、大魚、大蝦……
九月的陽(yáng)光啊，你還是賽場(chǎng)上那一條條起跑線！牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩牽著爸爸媽媽的手來(lái)到了漂亮的幼兒園；活潑可愛的小朋友背著嶄新的書包跨進(jìn)了小學(xué)的校門；稚氣未脫的小學(xué)生興沖沖地奔進(jìn)中學(xué)的課堂；青春年少的哥哥姐姐們邁著自信的步伐走進(jìn)令我向往的高等學(xué)府。大家站在一條條起跑線上，向著自己的目標(biāo)奮發(fā)前進(jìn)。如今的我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，九月的陽(yáng)光告訴我：“你該沖刺啦！”是�。∫恢甭唤�(jīng)心的我頓然醒悟�，F(xiàn)在的我鬧鐘一響，立馬起床；上課時(shí)間，全神貫注；課后作業(yè)，再也不敢馬馬虎虎了�，F(xiàn)在我真切地感受到了：一分耕耘，一分收獲。
謝謝你，九月的陽(yáng)光，你不僅讓我感受到了大自然的美麗，還讓我感受到了時(shí)間的寶貴，更讓我領(lǐng)悟到人生中有理想的快樂。我是那么的喜歡你，九月的陽(yáng)光！
九月的陽(yáng)光作文2
整個(gè)9月的空氣里迷漫著的，都是感恩的氣息，從玩同到少年，再到風(fēng)華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們尊敬和感恩的。
記憶中，老師是嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親，是動(dòng)人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽(yáng)。
您用愛播種春天的陽(yáng)光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用生命栽培，白日里您和風(fēng)，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽(yáng)光，照亮我們的心房。
為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽(yáng)光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會(huì)散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上。
由于青春的沖動(dòng)，我們犯下了很多錯(cuò)誤，可是操場(chǎng)上瘋跑的我們，課堂上開小差的`我們，不在只是保證，而是用行動(dòng)證明，未來(lái)，我們是您最棒的學(xué)生。
后來(lái)，我們都長(zhǎng)大了，我也成了您。
這時(shí)我才知道：講臺(tái)下，坐著永遠(yuǎn)是別人，站著永遠(yuǎn)是自己。
這時(shí)我才明白：x筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗。
這時(shí)我才清楚：黑板上，寫出的的是真理，暗含的是鼓勵(lì)。
其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁，您用彎著脊梁，托起了祖國(guó)的希望。
只要有愛，人間處處春，只要有愛，沙漠彼綠陰，只要有愛，黃土也能煉成金。
感謝您，給予我們的愛，感謝您對(duì)我們的包容，給予我們的關(guān)懷，感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。
在這清澈，明朗，金黃的九月，祝福您春天的陽(yáng)光，照遍世界各地方！ 指導(dǎo)教師：闞沖
謝謝 這是生命中最好的禮物！
九月的陽(yáng)光作文3
九月是秋天中最美的，它象征著收獲。九月是微涼的風(fēng)和泛濫的思緒，在九月，我們?cè)俅螕P(yáng)帆起航，漂泊在書海之中，駛向充滿陽(yáng)光的彼岸。
九月，陽(yáng)光正好，熾熱而耀眼的陽(yáng)光，透過綴著泛黃的樹枝，落在地上，斑駁的光影好似被打破的玻璃，好似經(jīng)過重新分班的新學(xué)期與好友分別的我的心情，碎了一地，卻怎么也拼湊不回原來(lái)的樣子。
我的心里懷惴著不安，來(lái)到了新的班級(jí)，新的班級(jí)，什么都是新的，可我總覺得新的再新，也沒有舊的好，裝著這樣的念頭，我坐到了座位上。
一會(huì)兒，“新的”班主任走了進(jìn)來(lái)，我心里暗暗地想著：啥都是新的，只有班主任不是，還是舊的好啊。在其他同學(xué)都在與新的同桌及前后桌交談時(shí)，我一個(gè)人靜靜地趴在桌子上回想著上學(xué)期與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這樣，我度過了新學(xué)期的第一個(gè)上午，并進(jìn)行了“良好”的午休，以“飽滿”的精神狀態(tài)迎接下午。
我心不在焉的喝著水，一不小心將水杯打翻在了后桌的桌上，頓時(shí)，她的桌子上如同發(fā)生了水災(zāi)一般，一片泛濫，還泛著微波，幾張無(wú)辜的卷子如小船一般在“湖”面漂蕩，我心中暗道不好，急忙將桌子擦拭干凈，將書本擦干，可卷子咋么辦啊，干了以后皺皺巴巴的，她一定會(huì)討厭我的。
我的心情被一片巨大的陰云籠罩著，隔絕了陽(yáng)光，讓我感到陣陣寒意，這時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，正是后桌，我膠盡腦汁的想著的所有能表達(dá)我歉意的詞匯，卻奈何“書到用時(shí)方恨少”，我一臉窘迫地看著她，腦中僅有的三個(gè)字就是“對(duì)不起”，我低下頭，臉直發(fā)燙，我原以為她會(huì)很生氣，然后討厭我，但她卻釋然一笑，說了一聲“沒什么大不了的，過會(huì)就會(huì)干的”，我有些意外，錯(cuò)愕地看著她，“干嘛這么看我，弄濕卷子而已，難道還要我吃了你嗎？”也笑著說，她的笑容如同九月的陽(yáng)光溫暖著我，將心中的回憶的池水一點(diǎn)一點(diǎn)曬干，露出池底那僅存的一顆對(duì)新學(xué)期充滿希望的種子，將它種到我的心田上，用微笑的陽(yáng)光讓它慢慢的生根發(fā)芽，慢慢地長(zhǎng)成參天大樹。
窗外絲絲游云，似碧海上的白帆，不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。心中你的那抹微笑，在陽(yáng)光下，閃著熠熠的光。
友情像酒，愈久則愈醇�！笥�
九月的陽(yáng)光作文4
九月，秋高氣爽的季節(jié)，告別曾經(jīng)的天真、稚氣，又是一個(gè)新的開始，整裝待發(fā)，奔向新的起點(diǎn)。
一切都變了，和曾經(jīng)截然不同，新的環(huán)境，新的面孔，新的氣息，面前不再是那一張張熟悉的面孔，耳畔不再響起那爽朗的笑聲，所有的所有都是陌生的，陌生到讓人感覺恐懼。
獨(dú)自坐在窗邊的一隅，看著那幾位嬉笑的同學(xué)，卻不知如何融入他們，無(wú)奈地嘆了口氣，不禁陷入了深深的回憶之中：曾經(jīng)，我們踏著上課鈴聲一齊進(jìn)入課堂；曾經(jīng)，我們手拉著手奔跑著上體育課；曾經(jīng)，我們也發(fā)生過不少爭(zhēng)執(zhí)。笑過，瘋過，哭過……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不禁望向窗外，太陽(yáng)收起刺眼的光芒，天空一下子陰沉了許多，樹葉輕微搖擺，似乎有下雨的預(yù)兆。
那幾位同學(xué)仍在嬉笑著，我不敢直視他們的臉，不敢直視那歡樂的笑容。我獨(dú)自坐著，似乎被孤立了一般，內(nèi)心像衍生了無(wú)數(shù)黑色的荊棘，刺扎著我的心靈。心中的最后一絲溫度也被無(wú)情地噬奪了。這充滿歡聲笑語(yǔ)的氣息讓人感到快要窒息了，我卻無(wú)法逃脫。
這時(shí)，一位同學(xué)朝我走了過來(lái)，我想，或許她也是同我一樣吧。漸漸地，我們的目光在緘默中相遇，又迅速地分離了，她走向旁邊的空位，慢慢地坐了下來(lái)。她的嘴角微微上揚(yáng)：“你好，我叫XXX�！边@時(shí)，我才意識(shí)過來(lái)，轉(zhuǎn)過頭和她打招呼，她笑得更燦爛了，嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩，這時(shí)陽(yáng)光也鉆出了云層，露出了笑臉，內(nèi)心似乎也撒滿了陽(yáng)光，心中的冰冷孔隨之消逝了，一切似乎同曾經(jīng)一般美好。
一個(gè)微笑，拉近了彼此的距離。因?yàn)橐粋�(gè)微笑，開始了一段美好的友誼。
窗外，九月的陽(yáng)光不再刺眼，照耀著大地，照耀著我的內(nèi)心。九月，本應(yīng)是傷感的季節(jié)，卻因這溫暖的陽(yáng)光，讓一切都與平時(shí)不同了。九月的陽(yáng)光，是否還能給我?guī)?lái)下一段美好曾經(jīng)？
九月的陽(yáng)光，新的開始，新的起點(diǎn)，也許，一切會(huì)讓我記憶猶新。
九月的陽(yáng)光作文5
開學(xué)了，日歷又翻到了九月，九月的空氣里迷漫著感恩的氣息，不管是從幼兒到孩童，還是再到風(fēng)華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們尊敬和感恩的。
記憶中，老師是嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親，是動(dòng)人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽(yáng)。
您用愛播種春天的陽(yáng)光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用生命栽培，白日里您似輕風(fēng)，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽(yáng)光，照亮我們的心房。但到了收獲的季節(jié)，碩果往往屬于我們，而您似乎只能享受到一絲的喜悅！可你這就心滿意足了！
為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽(yáng)光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會(huì)散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上。
由于我們的不懂事，犯下了很多錯(cuò)誤，可是操場(chǎng)上瘋跑的我們，課堂上開小差的我們，不在只是保證，而是用行動(dòng)證明，未來(lái)，我們是您最棒的學(xué)生。
請(qǐng)相信我們：將來(lái)我們都長(zhǎng)大了，我也成了您。
也許那時(shí)我才知道：講臺(tái)下，坐著永遠(yuǎn)是別人，站著永遠(yuǎn)是自己。
那時(shí)我才了解：粉筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗。
那時(shí)我才清楚：黑板上，寫出的的是真理，暗含的是鼓勵(lì)。
其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁，您用彎著的脊梁，托起了祖國(guó)的希望。
只要有愛，人間處處是春，只要有愛，沙漠彼綠陰，只要有愛，黃土也能煉成金。
感謝您，給予我們的愛，感謝您對(duì)我們的包容，給予我們的關(guān)懷，感謝您與我們風(fēng)雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。
在這清爽，金黃的九月，請(qǐng)?jiān)试S我向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：桃李滿天下！
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